成人高考成考藝術(shù)概論(專升本)試題與參考答案_第1頁
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文檔簡介

成人高考成考藝術(shù)概論(專升本)模擬試題(答案在后面)一、Ⅰ卷-選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分)1、藝術(shù)概論是一門研究()的學(xué)科。A、藝術(shù)史B、藝術(shù)現(xiàn)象C、藝術(shù)理論D、藝術(shù)創(chuàng)作2、下列關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的觀點(diǎn)中,認(rèn)為藝術(shù)是“模仿自然”的是()A.柏拉圖B.亞里士多德C.康德D.黑格爾3、藝術(shù)作品的審美價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,以下哪一項(xiàng)不屬于其審美價(jià)值的范疇?()A.藝術(shù)形象B.藝術(shù)情感C.藝術(shù)思想D.藝術(shù)技術(shù)4、藝術(shù)概論中,以下哪一種觀點(diǎn)認(rèn)為藝術(shù)是一種社會(huì)意識形態(tài),具有階級性和功利性?A.馬克思主義藝術(shù)觀B.實(shí)用主義藝術(shù)觀C.形式主義藝術(shù)觀D.存在主義藝術(shù)觀5、下列哪位藝術(shù)家被稱為“中國現(xiàn)代美術(shù)之父”?A.齊白石B.徐悲鴻C(jī).張大千D.潘天壽6、以下哪位藝術(shù)家的作品被稱為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”?A.畢加索B.高更C.塞尚D.德加7、藝術(shù)概論中,以下哪一項(xiàng)不是藝術(shù)的基本特征?A、形象性B、情感性C、邏輯性D、審美性8、下列哪位藝術(shù)家是印象派繪畫的創(chuàng)始人之一,并以其作品《睡蓮》系列而聞名?A.文森特·梵高B.保羅·塞尚C.克勞德·莫奈D.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿9、以下哪位藝術(shù)史學(xué)家被認(rèn)為是“藝術(shù)史之父”?A.賈斯珀·約翰遜B.威廉·沃伯格C.海因里?!の譅柗蛄諨.阿諾德·豪斯10、下列哪一項(xiàng)不屬于藝術(shù)作品中的形式美法則?A.對比與調(diào)和B.對稱與均衡C.節(jié)奏與韻律D.主題與情節(jié)11、藝術(shù)創(chuàng)作中的“靈感”通常指的是()A.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中突然產(chǎn)生的具有創(chuàng)造性的想法B.藝術(shù)家對生活素材的簡單模仿C.藝術(shù)家對現(xiàn)實(shí)生活的被動(dòng)反映D.藝術(shù)家對藝術(shù)規(guī)律的機(jī)械遵循12、下列哪位藝術(shù)家不屬于后印象派?A.保羅·高更B.文森特·梵高C.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿D.保羅·塞尚13、藝術(shù)批評的本質(zhì)是:A.對藝術(shù)作品的審美評價(jià)B.對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)C.對藝術(shù)史的研究D.對藝術(shù)形式的解析14、在中國繪畫史上,開創(chuàng)了文人畫風(fēng),并且提出了“士大夫畫”概念的畫家是:A.吳道子B.王維C.蘇軾D.趙孟頫15、在藝術(shù)作品中,以下哪項(xiàng)不是構(gòu)成藝術(shù)形象的基本要素?A、色彩B、線條C、構(gòu)圖D、情感16、在西方美術(shù)史中,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:A.對宗教題材的排斥與世俗題材的興起B(yǎng).色彩的單一運(yùn)用與平面構(gòu)圖C.追求真實(shí)感與透視法的應(yīng)用D.強(qiáng)調(diào)抽象表現(xiàn)與內(nèi)心世界的描繪17、藝術(shù)概論中,關(guān)于藝術(shù)的本質(zhì),以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為藝術(shù)是“生活的一種反映,是生活的直接表現(xiàn)”?A.抽象派藝術(shù)觀B.寫實(shí)主義藝術(shù)觀C.生活派藝術(shù)觀D.形式主義藝術(shù)觀18、下列哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了印象派繪畫的特點(diǎn)?A、強(qiáng)調(diào)光影變化,捕捉瞬間印象。B、追求細(xì)節(jié)描繪,注重畫面的精細(xì)度。C、重視線條運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)形式的抽象表現(xiàn)。D、注重色彩對比,追求情感的直接表達(dá)。19、以下哪位藝術(shù)家被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”?A.畢加索(PabloPicasso)B.梵高(VincentvanGogh)C.米勒(Jean-Fran?oisMillet)D.達(dá)芬奇(LeonardodaVinci)20、在藝術(shù)創(chuàng)作中,以下哪種元素不屬于“藝術(shù)形式”的范疇?()A.造型B.色彩C.音樂D.文字二、Ⅱ卷-簡答題(本大題有3小題,每小題10分,共30分)第一題請簡述藝術(shù)在人類社會(huì)發(fā)展中的重要作用。第二題簡述藝術(shù)創(chuàng)作的四個(gè)基本特征。第三題簡述藝術(shù)的基本特征,并舉例說明。三、Ⅱ卷-作品分析題(共三小題,任選其中兩小題作答,每小題15分,共30分)第一題作品名稱:《清明上河圖》作者:張擇端作品簡介:《清明上河圖》是中國北宋時(shí)期的一幅長卷風(fēng)俗畫,描繪了當(dāng)時(shí)都城汴京(今開封)清明時(shí)節(jié)的繁榮景象,反映了北宋城市生活的豐富多彩。畫面長528.7厘米,寬24.8厘米,分為三個(gè)部分:開首是郊區(qū)農(nóng)村風(fēng)光,中段是繁忙的市區(qū)景象,后段是城郊結(jié)合部。問題:分析《清明上河圖》在構(gòu)圖、線條、色彩、主題等方面的藝術(shù)特點(diǎn),并闡述其對后世繪畫藝術(shù)的影響。第二題作品:《蒙娜麗莎》作者:列奧納多·達(dá)·芬奇創(chuàng)作時(shí)間:16世紀(jì)請分析《蒙娜麗莎》這幅畫作的藝術(shù)特點(diǎn)及其對后世藝術(shù)的影響。第三題作品:《月光下的最后一班地鐵》請分析以下方面:1.該作品的創(chuàng)作背景和作者簡介。2.作品的主題思想。3.作品的藝術(shù)特色及其在藝術(shù)史上的意義。四、Ⅱ卷-論述題(本大題有2小題,每小題25分,共50分)第一題論述藝術(shù)與審美在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用和意義。第二題論述藝術(shù)審美活動(dòng)中主體與客體的關(guān)系,并分析在藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞中的具體體現(xiàn)。成人高考成考藝術(shù)概論(專升本)模擬試題與參考答案一、Ⅰ卷-選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分)1、藝術(shù)概論是一門研究()的學(xué)科。A、藝術(shù)史B、藝術(shù)現(xiàn)象C、藝術(shù)理論D、藝術(shù)創(chuàng)作答案:C解析:藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)理論、藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)形態(tài)及其發(fā)展規(guī)律的學(xué)科,旨在幫助學(xué)生全面理解藝術(shù)現(xiàn)象,提高藝術(shù)鑒賞能力和審美素養(yǎng)。因此,正確答案是C、藝術(shù)理論。2、下列關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的觀點(diǎn)中,認(rèn)為藝術(shù)是“模仿自然”的是()A.柏拉圖B.亞里士多德C.康德D.黑格爾答案:B解析:在西方藝術(shù)史上,亞里士多德是第一個(gè)明確提出“藝術(shù)模仿自然”這一觀點(diǎn)的哲學(xué)家。他認(rèn)為,藝術(shù)是對現(xiàn)實(shí)世界的模仿,并且這種模仿不僅僅是形式上的,還包括內(nèi)容上的。這一觀點(diǎn)對后世的藝術(shù)理論和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而柏拉圖則認(rèn)為藝術(shù)是對現(xiàn)實(shí)世界的“影子”的模仿,康德則更側(cè)重于審美經(jīng)驗(yàn)的研究,黑格爾則提出了“絕對精神”的概念。因此,選項(xiàng)B是正確答案。3、藝術(shù)作品的審美價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,以下哪一項(xiàng)不屬于其審美價(jià)值的范疇?()A.藝術(shù)形象B.藝術(shù)情感C.藝術(shù)思想D.藝術(shù)技術(shù)答案:D解析:藝術(shù)作品的審美價(jià)值主要包括藝術(shù)形象、藝術(shù)情感和藝術(shù)思想三個(gè)方面。藝術(shù)形象是藝術(shù)作品的基礎(chǔ),藝術(shù)情感是藝術(shù)作品的靈魂,藝術(shù)思想是藝術(shù)作品的內(nèi)涵。而藝術(shù)技術(shù)雖然對藝術(shù)作品的完成和表現(xiàn)起到重要作用,但并不直接體現(xiàn)藝術(shù)作品的審美價(jià)值。4、藝術(shù)概論中,以下哪一種觀點(diǎn)認(rèn)為藝術(shù)是一種社會(huì)意識形態(tài),具有階級性和功利性?A.馬克思主義藝術(shù)觀B.實(shí)用主義藝術(shù)觀C.形式主義藝術(shù)觀D.存在主義藝術(shù)觀答案:A解析:馬克思主義藝術(shù)觀認(rèn)為藝術(shù)是一種社會(huì)意識形態(tài),具有階級性和功利性。這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系,認(rèn)為藝術(shù)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑,反映了特定社會(huì)歷史時(shí)期的社會(huì)關(guān)系和階級斗爭。因此,選項(xiàng)A是正確答案。其他選項(xiàng)中的藝術(shù)觀則分別強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)的不同特征和功能。5、下列哪位藝術(shù)家被稱為“中國現(xiàn)代美術(shù)之父”?A.齊白石B.徐悲鴻C(jī).張大千D.潘天壽答案:B解析:徐悲鴻是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基人之一,他在繪畫、教育、藝術(shù)理論等方面均有卓越貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國現(xiàn)代美術(shù)之父”。齊白石、張大千和潘天壽也是中國現(xiàn)代美術(shù)的重要代表人物,但他們的成就和影響與徐悲鴻相比,稍有遜色。6、以下哪位藝術(shù)家的作品被稱為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”?A.畢加索B.高更C.塞尚D.德加答案:C解析:保羅·塞尚(PaulCézanne)是法國后印象派畫家,被認(rèn)為是現(xiàn)代藝術(shù)的奠基人之一,他的作品對后來的立體主義、野獸派等藝術(shù)流派產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此,他被譽(yù)為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”。選項(xiàng)A的畢加索、選項(xiàng)B的高更和選項(xiàng)D的德加都是著名藝術(shù)家,但并非“現(xiàn)代藝術(shù)之父”。7、藝術(shù)概論中,以下哪一項(xiàng)不是藝術(shù)的基本特征?A、形象性B、情感性C、邏輯性D、審美性答案:C解析:藝術(shù)的基本特征通常包括形象性、情感性、審美性和文化性。邏輯性不屬于藝術(shù)的基本特征,因?yàn)樗囆g(shù)更多地關(guān)注情感表達(dá)和審美體驗(yàn),而非邏輯推理。8、下列哪位藝術(shù)家是印象派繪畫的創(chuàng)始人之一,并以其作品《睡蓮》系列而聞名?A.文森特·梵高B.保羅·塞尚C.克勞德·莫奈D.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿【答案】C.克勞德·莫奈【解析】克勞德·莫奈(ClaudeMonet)是法國印象派畫家,被譽(yù)為“印象派領(lǐng)導(dǎo)者”,是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一。他的畫作《睡蓮》系列是他晚年的杰作,展現(xiàn)了他對于自然光影變化的敏感捕捉以及對水面與倒影表現(xiàn)的獨(dú)特見解。文森特·梵高以強(qiáng)烈的色彩和情感表達(dá)著稱;保羅·塞尚則被認(rèn)為是后印象派的重要畫家,對立體主義的發(fā)展產(chǎn)生了影響;皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿同樣屬于印象派畫家,但以描繪人像及日常生活場景為主。因此正確答案為C選項(xiàng)。9、以下哪位藝術(shù)史學(xué)家被認(rèn)為是“藝術(shù)史之父”?A.賈斯珀·約翰遜B.威廉·沃伯格C.海因里?!の譅柗蛄諨.阿諾德·豪斯答案:C解析:海因里?!の譅柗蛄郑℉einrichW?lfflin)是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初德國著名的藝術(shù)史學(xué)家,他被認(rèn)為是藝術(shù)史之父。沃爾夫林在《藝術(shù)史的基本概念》一書中,提出了“形式主義”的藝術(shù)史研究方法,對后來的藝術(shù)史研究產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。選項(xiàng)A的賈斯珀·約翰遜是20世紀(jì)英國藝術(shù)批評家,選項(xiàng)B的威廉·沃伯格是德國藝術(shù)史學(xué)家,但他的影響力不及沃爾夫林。選項(xiàng)D的阿諾德·豪斯是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的德國藝術(shù)史學(xué)家,但同樣不如沃爾夫林在藝術(shù)史領(lǐng)域的影響力大。10、下列哪一項(xiàng)不屬于藝術(shù)作品中的形式美法則?A.對比與調(diào)和B.對稱與均衡C.節(jié)奏與韻律D.主題與情節(jié)正確答案:D.主題與情節(jié)解析:藝術(shù)作品中的形式美法則是指那些能夠使作品在視覺上或者聽覺上達(dá)到和諧美感的原則和技術(shù)手段。選項(xiàng)A對比與調(diào)和、B對稱與均衡以及C節(jié)奏與韻律都是屬于形式美的范疇,而D主題與情節(jié)則更多涉及的是作品內(nèi)容及其表達(dá)的意義,而不是純粹的形式美法則。因此,D不是藝術(shù)作品形式美法則的一部分。11、藝術(shù)創(chuàng)作中的“靈感”通常指的是()A.藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中突然產(chǎn)生的具有創(chuàng)造性的想法B.藝術(shù)家對生活素材的簡單模仿C.藝術(shù)家對現(xiàn)實(shí)生活的被動(dòng)反映D.藝術(shù)家對藝術(shù)規(guī)律的機(jī)械遵循答案:A解析:靈感是藝術(shù)創(chuàng)作過程中的一種特殊心理現(xiàn)象,通常指的是藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中突然產(chǎn)生的具有創(chuàng)造性的想法。靈感常常伴隨著情感的高漲、思維的跳躍、想象的豐富等心理狀態(tài),是藝術(shù)創(chuàng)作的重要?jiǎng)恿χ?。選項(xiàng)B、C、D都不符合“靈感”這一概念的本質(zhì)特征。12、下列哪位藝術(shù)家不屬于后印象派?A.保羅·高更B.文森特·梵高C.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿D.保羅·塞尚答案:C.皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿解析:后印象派是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),它是在印象派基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。這一時(shí)期的代表人物包括文森特·梵高(VincentvanGogh)、保羅·高更(PaulGauguin)以及保羅·塞尚(PaulCézanne)。這些藝術(shù)家們雖然受到印象派影響,但他們開始探索更加主觀的表現(xiàn)手法和個(gè)人風(fēng)格,不再局限于捕捉瞬間光影變化。而選項(xiàng)中的皮埃爾-奧古斯特·雷諾阿(Pierre-AugusteRenoir)則是典型的印象派畫家,以其對光線和色彩細(xì)膩處理的人物畫聞名,因此他并不屬于后印象派。13、藝術(shù)批評的本質(zhì)是:A.對藝術(shù)作品的審美評價(jià)B.對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)C.對藝術(shù)史的研究D.對藝術(shù)形式的解析答案:A解析:藝術(shù)批評的本質(zhì)是對藝術(shù)作品的審美評價(jià),它通過對藝術(shù)作品的審美分析、評價(jià)和解釋,引導(dǎo)人們更好地理解和欣賞藝術(shù)。雖然藝術(shù)批評也可能涉及對藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)、藝術(shù)史的研究和藝術(shù)形式的解析,但這些只是藝術(shù)批評的組成部分,而非其本質(zhì)。14、在中國繪畫史上,開創(chuàng)了文人畫風(fēng),并且提出了“士大夫畫”概念的畫家是:A.吳道子B.王維C.蘇軾D.趙孟頫答案:C.蘇軾解析:蘇軾(1037年-1101年),字子瞻,號東坡居士,是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書法家、畫家及詩人。他不僅在文學(xué)上有極高的成就,在繪畫上也頗有建樹。蘇軾提倡“士大夫畫”,即強(qiáng)調(diào)繪畫應(yīng)當(dāng)表達(dá)個(gè)人情感與精神境界,而非僅僅追求形似,這一理念對中國后世的文人畫發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。吳道子是唐代著名畫家,擅長人物畫;王維雖也是文人畫家,以山水畫著稱,但他并未明確提出“士大夫畫”的概念;趙孟頫則是元代的畫家,同樣對文人畫有所貢獻(xiàn),但晚于蘇軾。因此正確答案為C選項(xiàng)。15、在藝術(shù)作品中,以下哪項(xiàng)不是構(gòu)成藝術(shù)形象的基本要素?A、色彩B、線條C、構(gòu)圖D、情感答案:D解析:在藝術(shù)作品中,色彩、線條和構(gòu)圖是構(gòu)成藝術(shù)形象的基本要素。情感雖然是藝術(shù)作品的重要組成部分,但它更多地體現(xiàn)在藝術(shù)作品的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和審美價(jià)值上,而不是構(gòu)成藝術(shù)形象的基本要素。因此,選項(xiàng)D是正確答案。16、在西方美術(shù)史中,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:A.對宗教題材的排斥與世俗題材的興起B(yǎng).色彩的單一運(yùn)用與平面構(gòu)圖C.追求真實(shí)感與透視法的應(yīng)用D.強(qiáng)調(diào)抽象表現(xiàn)與內(nèi)心世界的描繪答案:C解析:文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)強(qiáng)調(diào)對人體結(jié)構(gòu)的真實(shí)描繪、透視法的應(yīng)用以及自然主義風(fēng)格的表現(xiàn),這與中世紀(jì)藝術(shù)形成了鮮明對比。藝術(shù)家們通過對古典藝術(shù)的學(xué)習(xí)與研究,重新發(fā)現(xiàn)了人體比例的美學(xué)原則,并開始使用線性透視來創(chuàng)造畫面上的空間深度,使得畫面更加立體、真實(shí)。因此正確答案選C。17、藝術(shù)概論中,關(guān)于藝術(shù)的本質(zhì),以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為藝術(shù)是“生活的一種反映,是生活的直接表現(xiàn)”?A.抽象派藝術(shù)觀B.寫實(shí)主義藝術(shù)觀C.生活派藝術(shù)觀D.形式主義藝術(shù)觀答案:C解析:生活派藝術(shù)觀認(rèn)為藝術(shù)是生活的反映和直接表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中提煉素材,真實(shí)地表現(xiàn)生活。這種觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)有相似之處,但更側(cè)重于生活的直接表現(xiàn)。抽象派藝術(shù)觀強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式的抽象和獨(dú)立,寫實(shí)主義藝術(shù)觀則強(qiáng)調(diào)真實(shí)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),形式主義藝術(shù)觀則關(guān)注藝術(shù)形式本身的價(jià)值。18、下列哪個(gè)選項(xiàng)正確描述了印象派繪畫的特點(diǎn)?A、強(qiáng)調(diào)光影變化,捕捉瞬間印象。B、追求細(xì)節(jié)描繪,注重畫面的精細(xì)度。C、重視線條運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)形式的抽象表現(xiàn)。D、注重色彩對比,追求情感的直接表達(dá)?!菊_答案】:A【解析】:印象派繪畫起源于19世紀(jì)后半葉的法國,代表畫家有莫奈、雷諾阿等。這一流派的藝術(shù)家們注重在畫布上捕捉自然光線下瞬間的印象,因此他們常常使用快速的筆觸和對比鮮明的顏色來表現(xiàn)光影的變化。選項(xiàng)A準(zhǔn)確地概括了印象派的核心特點(diǎn),而其他選項(xiàng)則更可能與現(xiàn)實(shí)主義、立體主義或表現(xiàn)主義等其他藝術(shù)流派相關(guān)聯(lián)。19、以下哪位藝術(shù)家被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”?A.畢加索(PabloPicasso)B.梵高(VincentvanGogh)C.米勒(Jean-Fran?oisMillet)D.達(dá)芬奇(LeonardodaVinci)答案:A解析:畢加索(PabloPicasso)被廣泛認(rèn)為是現(xiàn)代繪畫的先驅(qū)之一,他的作品在藝術(shù)史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其是在立體主義運(yùn)動(dòng)中扮演了重要角色。因此,他被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。其他選項(xiàng)中的藝術(shù)家也都在藝術(shù)史上具有重要地位,但畢加索在現(xiàn)代繪畫領(lǐng)域的貢獻(xiàn)更為突出。20、在藝術(shù)創(chuàng)作中,以下哪種元素不屬于“藝術(shù)形式”的范疇?()A.造型B.色彩C.音樂D.文字答案:D解析:在藝術(shù)創(chuàng)作的形式元素中,通常包括造型、色彩、音樂、節(jié)奏等。文字雖然在藝術(shù)創(chuàng)作中扮演著重要角色,但它更多地被視作“藝術(shù)語言”的范疇,而非純粹的形式元素。因此,D選項(xiàng)“文字”不屬于藝術(shù)形式元素的范疇。二、Ⅱ卷-簡答題(本大題有3小題,每小題10分,共30分)第一題請簡述藝術(shù)在人類社會(huì)發(fā)展中的重要作用。答案:1.審美教育功能:藝術(shù)具有陶冶情操、提高審美情趣的作用,有助于人們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.認(rèn)知功能:藝術(shù)作為一種特殊的社會(huì)意識形態(tài),能夠反映社會(huì)生活,揭示社會(huì)本質(zhì),具有獨(dú)特的認(rèn)知價(jià)值。3.娛樂功能:藝術(shù)作品能夠帶給人們愉悅的享受,緩解人們的精神壓力,提高生活質(zhì)量。4.傳承功能:藝術(shù)作品作為文化傳承的重要載體,承載著人類文明的成果,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。5.社會(huì)凝聚功能:藝術(shù)作為一種社會(huì)現(xiàn)象,能夠激發(fā)民族自豪感,增強(qiáng)民族凝聚力。6.經(jīng)濟(jì)功能:藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。解析:藝術(shù)在人類社會(huì)發(fā)展中的重要作用體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,藝術(shù)具有審美教育功能,它能夠幫助人們形成正確的價(jià)值觀,提高審美情趣。其次,藝術(shù)具有認(rèn)知功能,它能夠反映社會(huì)生活,揭示社會(huì)本質(zhì),為人們提供獨(dú)特的認(rèn)知價(jià)值。此外,藝術(shù)還具有娛樂功能,能夠帶給人們愉悅的享受,緩解精神壓力。藝術(shù)作品作為文化傳承的重要載體,承載著人類文明的成果,對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。同時(shí),藝術(shù)作為一種社會(huì)現(xiàn)象,能夠激發(fā)民族自豪感,增強(qiáng)民族凝聚力。最后,藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。綜上所述,藝術(shù)在人類社會(huì)發(fā)展中的重要作用不可忽視。第二題簡述藝術(shù)創(chuàng)作的四個(gè)基本特征。答案:1.抽象性:藝術(shù)創(chuàng)作以形象思維為基礎(chǔ),通過象征、隱喻、夸張等手法,將客觀世界的具體形象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象,從而表達(dá)作者的思想感情。2.情感性:藝術(shù)創(chuàng)作以情感為動(dòng)力,表現(xiàn)作者對生活的熱愛、對美好事物的追求以及對丑惡事物的批判,使觀眾產(chǎn)生共鳴。3.創(chuàng)造性:藝術(shù)創(chuàng)作是對現(xiàn)實(shí)生活的提煉、加工和再創(chuàng)造,藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)手法,創(chuàng)造出具有獨(dú)特個(gè)性的藝術(shù)作品。4.審美性:藝術(shù)創(chuàng)作以審美為核心,通過藝術(shù)形象和藝術(shù)語言的運(yùn)用,使觀眾在欣賞過程中得到精神愉悅和審美享受。解析:1.抽象性是藝術(shù)創(chuàng)作的基本特征之一,它使藝術(shù)形象具有普遍性和象征意義,從而使藝術(shù)作品具有更廣泛的審美價(jià)值。2.情感性是藝術(shù)創(chuàng)作的核心,藝術(shù)作品通過表達(dá)作者的情感,使觀眾在欣賞過程中產(chǎn)生共鳴,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。3.創(chuàng)造性是藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂,藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中,運(yùn)用獨(dú)特的藝術(shù)手法,創(chuàng)造出具有個(gè)性特點(diǎn)的藝術(shù)作品,使藝術(shù)作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值。4.審美性是藝術(shù)創(chuàng)作的最終目的,藝術(shù)作品通過藝術(shù)形象和藝術(shù)語言的運(yùn)用,使觀眾在欣賞過程中得到精神愉悅和審美享受,從而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的審美價(jià)值。第三題簡述藝術(shù)的基本特征,并舉例說明。答案:藝術(shù)的基本特征包括以下幾個(gè)方面:1.情感性:藝術(shù)作品往往通過形象、色彩、音調(diào)等手段表達(dá)創(chuàng)作者的情感和思想,引起觀眾的共鳴。2.形象性:藝術(shù)通過具體的形象、生動(dòng)的描繪來反映現(xiàn)實(shí)生活,傳達(dá)藝術(shù)家的情感和觀念。3.美感性:藝術(shù)作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值,能夠給觀眾帶來美的享受。4.創(chuàng)造性:藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中運(yùn)用獨(dú)特的想象力和技巧,創(chuàng)造出新穎的藝術(shù)形象和藝術(shù)形式。5.歷史性:藝術(shù)作品受到特定歷史時(shí)期文化、社會(huì)、政治等因素的影響,具有歷史性。舉例說明:1.情感性:例如,音樂作品《梁?!吠ㄟ^優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事,表達(dá)了愛情悲劇的主題,激發(fā)了聽眾的共鳴。2.形象性:例如,畫家梵高的《向日葵》通過鮮明的色彩和生動(dòng)的描繪,展現(xiàn)了向日葵的美麗形象,使觀眾仿佛能感受到畫中的生命力。3.美感性:例如,雕塑作品《自由女神像》以其雄偉的形態(tài)和優(yōu)美的線條,展現(xiàn)了自由和正義的象征,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊和美感。4.創(chuàng)造性:例如,電影《阿凡達(dá)》通過虛擬的世界和獨(dú)特的生物形象,創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的奇幻世界,讓觀眾體驗(yàn)到前所未有的觀影體驗(yàn)。5.歷史性:例如,建筑作品《長城》不僅是一段歷史遺跡,更體現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞,具有深厚的歷史文化內(nèi)涵。解析:本題考查考生對藝術(shù)基本特征的理解和掌握。通過上述答案,考生應(yīng)能夠明確藝術(shù)的基本特征,并結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析,從而更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。在回答過程中,要注意結(jié)合不同藝術(shù)門類的特點(diǎn),避免泛泛而談。三、Ⅱ卷-作品分析題(共三小題,任選其中兩小題作答,每小題15分,共30分)第一題作品名稱:《清明上河圖》作者:張擇端作品簡介:《清明上河圖》是中國北宋時(shí)期的一幅長卷風(fēng)俗畫,描繪了當(dāng)時(shí)都城汴京(今開封)清明時(shí)節(jié)的繁榮景象,反映了北宋城市生活的豐富多彩。畫面長528.7厘米,寬24.8厘米,分為三個(gè)部分:開首是郊區(qū)農(nóng)村風(fēng)光,中段是繁忙的市區(qū)景象,后段是城郊結(jié)合部。問題:分析《清明上河圖》在構(gòu)圖、線條、色彩、主題等方面的藝術(shù)特點(diǎn),并闡述其對后世繪畫藝術(shù)的影響。答案:《清明上河圖》在藝術(shù)特點(diǎn)上的表現(xiàn)如下:1.構(gòu)圖特點(diǎn):《清明上河圖》采用了全景式的構(gòu)圖方式,將郊野、市井、宮廷等多個(gè)場景有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了一個(gè)連續(xù)的時(shí)間與空間序列。作品的布局從遠(yuǎn)到近,層次分明,展現(xiàn)了北宋時(shí)期都城的繁華景象。2.線條特點(diǎn):張擇端在《清明上河圖》中運(yùn)用了精細(xì)的線條勾勒,使得畫面中的建筑、人物、船只等形象生動(dòng)、栩栩如生。線條的變化豐富,既有流暢的曲線,又有剛勁的直線,表現(xiàn)出畫家的繪畫功力。3.色彩特點(diǎn):《清明上河圖》的色彩運(yùn)用以淡墨為主,輔以淡彩,營造出一種淡雅、清新、寧靜的氛圍。在人物服飾和建筑色彩的運(yùn)用上,張擇端巧妙地運(yùn)用了冷暖對比,使得畫面更加生動(dòng)。4.主題特點(diǎn):《清明上河圖》以清明時(shí)節(jié)為背景,展現(xiàn)了北宋時(shí)期社會(huì)生活的方方面面,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)貿(mào)易、宮廷生活等。作品通過對市民生活的細(xì)致描繪,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮和人民的生活狀態(tài)。對后世繪畫藝術(shù)的影響:《清明上河圖》作為中國古代繪畫的杰作,對后世畫家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其全景式的構(gòu)圖方式、精細(xì)的線條勾勒和淡雅的色彩運(yùn)用,為后世畫家提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示?!肚迕魃虾訄D》所表現(xiàn)的社會(huì)生活主題,也激發(fā)了后世畫家對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注和表現(xiàn),推動(dòng)了繪畫藝術(shù)的發(fā)展。解析:《清明上河圖》的藝術(shù)特點(diǎn)體現(xiàn)了北宋時(shí)期繪畫的高超技藝和豐富的文化內(nèi)涵。其構(gòu)圖宏大,線條細(xì)膩,色彩淡雅,主題鮮明,不僅展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮景象,也反映了人民的生活狀態(tài)。這幅作品在藝術(shù)上的成就和對后世的影響,使其成為中國繪畫史上的經(jīng)典之作。第二題作品:《蒙娜麗莎》作者:列奧納多·達(dá)·芬奇創(chuàng)作時(shí)間:16世紀(jì)請分析《蒙娜麗莎》這幅畫作的藝術(shù)特點(diǎn)及其對后世藝術(shù)的影響。答案:《蒙娜麗莎》是列奧納多·達(dá)·芬奇的杰作,以下是對其藝術(shù)特點(diǎn)及其對后世藝術(shù)影響的分析:1.藝術(shù)特點(diǎn):透視法運(yùn)用:《蒙娜麗莎》展現(xiàn)了達(dá)·芬奇對透視法的精湛運(yùn)用,通過對畫面空間的比例和深度感的處理,使觀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊。素描技巧:達(dá)·芬奇在畫面中運(yùn)用細(xì)膩的素描技巧,展現(xiàn)了人物肌膚的質(zhì)感,尤其是對蒙娜麗莎微笑表情的處理,給人以神秘、寧靜的感覺。光影效果:畫作中的光影處理極為巧妙,通過光與影的對比,突出了人物輪廓和表情,使畫面具有立體感。情感表現(xiàn):蒙娜麗莎的微笑具有強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)力,給人以無盡的遐想,使這幅畫作成為永恒的經(jīng)典。2.對后世藝術(shù)的影響:技法影響:《蒙娜麗莎》的創(chuàng)作手法對后世藝術(shù)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其是對油畫技法的推廣和普及,使油畫成為西方繪畫的主流。表現(xiàn)主義發(fā)展:達(dá)·芬奇在《蒙娜麗莎》中對人物情感的表現(xiàn),為后來的表現(xiàn)主義藝術(shù)家提供了靈感,推動(dòng)了表現(xiàn)主義藝術(shù)的發(fā)展。人文主義精神:《蒙娜麗莎》展現(xiàn)了人文主義精神,強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值和尊嚴(yán),對后世藝術(shù)家產(chǎn)生了積極影響。藝術(shù)觀念革新:達(dá)·芬奇在《蒙娜麗莎》中運(yùn)用透視法、光影效果等手法,革新了藝術(shù)觀念,使繪畫更加注重形式和技巧的結(jié)合。解析:《蒙娜麗莎》作為達(dá)·芬奇的代表作,不僅在藝術(shù)技巧上具有創(chuàng)新性,而且在情感表現(xiàn)和人文精神方面都具有深刻內(nèi)涵。這幅畫作對后世藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為西方藝術(shù)史上的里程碑。通過對《蒙娜麗莎》的分析,我們可以了解到達(dá)·芬奇的藝術(shù)成就,以及他對后世藝術(shù)家和藝術(shù)觀念的推動(dòng)作用。第三題作品:《月光下的最后一班地鐵》請分析以下方面:1.該作品的創(chuàng)作背景和作者簡介。2.作品的主題思想。3.作品的藝術(shù)特色及其在藝術(shù)史上的意義。答案:1.創(chuàng)作背景與作者簡介:《月光下的最后一班地鐵》是中國著名畫家吳冠中創(chuàng)作的一幅油畫作品,創(chuàng)作于20世紀(jì)80年代。吳冠中是中國現(xiàn)代油畫的奠基人之一,其作品以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和對中國傳統(tǒng)繪畫的繼承與創(chuàng)新而著稱。這幅作品描繪了在月光下的最后一班地鐵,反映了都市生活的忙碌與寧靜的對比。2.主題思想:《月光下的最后一班地鐵》通過描繪城市夜景中地鐵的景象,展現(xiàn)了都市生活的快節(jié)奏與人們在深夜中的孤獨(dú)與無奈。作品的主題思想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:反映了現(xiàn)代都市生活的緊張與壓力;表達(dá)了人們在繁忙生活中尋求片刻寧靜的渴望;對城市發(fā)展中人與自然、人與社會(huì)的和諧關(guān)系的思考。3.藝術(shù)特色及其在藝術(shù)史上的意義:藝術(shù)特色:色彩運(yùn)用:吳冠中在這幅作品中運(yùn)用了豐富的色彩對比,如月光下的冷色調(diào)與地鐵車廂內(nèi)的暖色調(diào),營造出強(qiáng)烈的視覺效果??臻g處理:畫面中的地鐵車廂空間狹小,但通過透視手法,使畫面具有一種向前的動(dòng)態(tài)感。線條運(yùn)用:線條簡潔流暢,表現(xiàn)出都市的冷漠與繁華。藝術(shù)史上的意義:《月光下的最后一班地鐵》作為吳冠中的代表作之一,體現(xiàn)了他對現(xiàn)代都市生活的深刻洞察和藝術(shù)表現(xiàn)。該作品在中國現(xiàn)代油畫史上具有重要地位,對后世的藝術(shù)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作品展現(xiàn)了都市夜景的獨(dú)特魅力,豐富了現(xiàn)代油畫的表現(xiàn)手法和題材。解析:本題要求對《月光下的最后一班地鐵》進(jìn)行分析,考生需要從作品的創(chuàng)作背景、主題思想和藝術(shù)特色等方面進(jìn)行闡述。在回答時(shí),考生應(yīng)結(jié)合吳冠中的藝術(shù)風(fēng)格和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,深入挖掘作品的內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。此外,考生還需注意在回答過程中,對藝術(shù)特色和藝術(shù)史上的意義進(jìn)行詳細(xì)闡述,以展示自己的分析能力。四、Ⅱ卷-論述題(本大題有2小題,每小題25分,共50分)第一題論述藝術(shù)與審美在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用和意義。答案:1.藝術(shù)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用:(1)藝術(shù)是人類文化傳承的重要載體。藝術(shù)作為一種特殊的社會(huì)意識形態(tài),它以形象、生動(dòng)的方式反映了人類的歷史、文化和社會(huì)生活,承載著人類豐富的精神世界,是人類文明的重要成果。(2)藝術(shù)是人類審美需求的體現(xiàn)。藝術(shù)作品具有審美價(jià)值,能滿足人們的精神需求,提高人們的審美情趣和審美能力。(3)藝術(shù)是人類情感表達(dá)的重要手段。藝術(shù)作品通過形象、情感、意境等多種手法,表達(dá)了人類在生活中的喜怒哀樂、悲歡離合,有助于

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