山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷含解析_第1頁
山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷含解析_第2頁
山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷含解析_第3頁
山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷含解析_第4頁
山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省全國新課標(biāo)試卷2025屆高考考前提分物理仿真卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、2018年5月21日5點28分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號”丙運載火箭,成功將“嫦娥四號”任務(wù)中繼星“鵲橋”發(fā)射升空,它是世界首顆運行于地月拉格朗日點的中繼衛(wèi)星,是為2018年底實施的“嫦娥四號”月球背面軟著陸探測任務(wù)提供地月間的中繼通信。地月拉格朗日點即為衛(wèi)星相對于地球和月球基本保持靜止的一個空間點,衛(wèi)星永遠在月球背面,距月球中心的距離設(shè)為,距地球中心的距離約為,月地距離約為,則地球質(zhì)量與月球質(zhì)量比值最接近()A.80 B.83 C.85 D.862、如圖,真空中固定兩個等量同種點電荷A、B,AB連線中點為O。在A、B所形成的電場中,以O(shè)點為圓心、半徑為R的圓面垂直AB連線,以O(shè)為幾何中心的邊長為2R的正方形平面垂直圓面且與AB連線共面,兩個平面邊線交點分別為e、f,則下列說法正確的是()A.在a、b、c、d四點中存在場強和電勢均相同的點B.將一試探電荷由e點沿圓弧egf移到f點電場力始終不做功C.將一試探電荷由f點移到正方形a、b、c、d任意一點時電勢能的變化量都不相同D.沿線段eOf移動的電荷所受的電場力先增大后減小3、如圖所示,某同學(xué)練習(xí)定點投籃,其中有兩次籃球垂直撞在豎直籃板上,籃球的軌跡分別如圖中曲線1、2所示。若兩次拋出籃球的速度v1和v2的水平分量分別為v1x和v2x,豎直分量分別為v1y和v2y,不計空氣阻力,下列關(guān)系正確的是()A.v1x<v2x,v1y>v2y B.v1x>v2x,v1y<v2yC.v1x<v2x,v1y<v2y D.v1x>v2x,v1y>v2y4、如圖所示,斜面固定在水平面上,斜面上一個物塊在沿斜面向下拉力F1作用下勻速下滑,某時刻在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F2,則之后較短的一段時間內(nèi)物塊的運動狀態(tài)是()A.仍勻速下滑 B.勻加速下滑C.勻減速下滑 D.不確定,這與接觸面摩擦系數(shù)的大小有關(guān)5、古時有“守株待兔”的寓言。假設(shè)兔子質(zhì)量約為2kg,以10m/s的速度奔跑,撞樹后反彈的速度為1m/s,設(shè)兔子與樹的作用時間為0.1s。下列說法正確的是()①樹對兔子的平均作用力大小為180N②樹對兔子的平均沖量為18N·s③兔子動能變化量為-99J④兔子動量變化量為-22kg·m/sA.①② B.①③ C.③④ D.②④6、如圖所示,從傾角為θ的斜面上的A點,以水平速度拋出一個小球,不計空氣阻力,它落在斜面上B點,重力加速度大小為g.則A、B兩點間的距離和小球落到B點時速度的大小分別為()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、1966年科研人員曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的實驗。實驗時,用雙子星號宇宙飛船去接觸正在軌道上運行的火箭組(可視為質(zhì)點),接觸后,開動飛船尾部的推進器,使飛船和火箭組共同加速,如圖所示。推進器的平均推力為F,開動時間Δt,測出飛船和火箭的速度變化是Δv,下列說法正確的有()A.推力F通過飛船傳遞給火箭,所以飛船對火箭的彈力大小應(yīng)為FB.宇宙飛船和火箭組的總質(zhì)量應(yīng)為C.推力F越大,就越大,且與F成正比D.推力F減小,飛船與火箭組將分離8、下列關(guān)于熱力學(xué)定律的說法正確的是_______。A.如果兩個系統(tǒng)均與第三個系統(tǒng)處于熱平衡狀態(tài),這兩個系統(tǒng)的溫度一定相等B.外界對某系統(tǒng)做正功,該系統(tǒng)的內(nèi)能一定增加C.可以找到一種材料做成墻壁,冬天供暖時吸收熱量溫度升高,然后向房間自動釋放熱量供暖,然后再把熱量吸收回去,形成循環(huán)供暖,只需要短時間供熱后即可停止外界供熱D.低溫系統(tǒng)可以向高溫系統(tǒng)傳遞熱量E.無論科技如何進步與發(fā)展,絕對零度都不可以達到9、一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的P-V圖象如圖所示.若已知在A狀態(tài)時,理想氣體的溫度為320K,則下列說法正確的是_______(已知)

A.氣體在B狀態(tài)時的溫度為720KB.氣體分子在狀態(tài)A分子平均動能大于狀態(tài)C理想氣體分子平均動能C.氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體對外做功D.氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體溫度先降低后升高E.氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體吸收熱量為900J10、如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上.現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F,木塊在長木板上滑行,長木板始終靜止.已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.則()A.μ1一定小于μ2B.μ1可能大于μ2C.改變F的大小,F(xiàn)>μ2(m1+m2)g時,長木板將開始運動D.改F作用于長木板,F(xiàn)>(μ1+μ2)(m1+m2)g時,長木板與木塊將開始相對滑動三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)在《探究彈力和彈簧伸長關(guān)系》的實驗中,用完全相同的彈簧A和B并聯(lián)后上端固定,下端與長木板相連,長木板帶掛鉤和指針總重2N,右邊有一米尺,零刻度與彈簧上端對齊,現(xiàn)在在掛鉤上掛不同個數(shù)的夠嗎,測得數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重力0N1N2N3N指針對齊刻度11cm12cm13cm14cm(1)每根彈簧的原長為_________cm,每根彈簧的勁度系數(shù)為______N/m;(2)若將A、B彈簧串聯(lián)起來使用,它們整體的勁度系數(shù)為______。A.25N/mB.100N/mC.50N/mD.200N/m12.(12分)學(xué)習(xí)了“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”后,物理課外活動小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,電路中電源電動勢用E,內(nèi)阻用r表示。(1)若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U,處理數(shù)據(jù)得到圖像如圖乙所示,寫出關(guān)系式___。(不考慮電表內(nèi)阻的影響)(2)若斷開S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向b,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電流表的讀數(shù)I,處理數(shù)據(jù)得到圖像如圖丙所示,寫出關(guān)系式___。(不考慮電表內(nèi)阻的影響)(3)課外小組的同學(xué)們對圖像進行了誤差分析,發(fā)現(xiàn)將兩個圖像綜合起來利用,完全可以避免由于電壓表分流和電流表分壓帶來的系統(tǒng)誤差。已知圖像乙和丙縱軸截距分別為b1、b2,斜率分別為k1、k2。則電源的電動勢E=____,內(nèi)阻r=____。(4)不同小組的同學(xué)用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成),按照(1)中操作完成了上述的實驗后,發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大。同學(xué)們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個電池組繼續(xù)進一步探究,對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關(guān)系進行了猜想,并分別畫出了如圖丁所示的P—R和P—U圖像。若已知甲電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是____(選填選項的字母)。A.B.C.D.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)第一、三、四象限存在垂直紙面向里的勻強磁場,第二象限存在沿y軸正方向的勻強電場。兩個電荷量均為q、質(zhì)量均為m的帶負(fù)電粒子a、b先后以v0的速度從y軸上的P點分別沿x軸正方向和負(fù)方向進入第一象限和第二象限,經(jīng)過一段時間后,a、b兩粒子恰好在x負(fù)半軸上的Q點相遇,此時a、b兩粒子均為第一次通過x軸負(fù)半軸,P點離坐標(biāo)原點O的距離為d,已知磁場的磁感應(yīng)強度大小為,粒子重力不計,a、b兩粒子間的作用力可忽略不計。求:(1)粒子a從P點出發(fā)到達Q點的時間t;(2)勻強電場的電場強度E的大小。14.(16分)如圖,T型硬質(zhì)輕活塞上端與力傳感器固連,下端與氣缸光滑接觸且不漏氣.已知大氣壓強p0=1.0×105Pa,活塞橫截面積為S,活塞到氣缸底部距離為H=20cm,氣缸底部到地面高度為h,此時氣體溫度為。現(xiàn)對活塞下部氣體緩慢加熱,同時記錄力傳感器示數(shù),最后得到如圖的F﹣t圖象。整個過程中活塞與氣缸始終密閉。(g取10m/s2)求:(1)氣缸質(zhì)量M;(2)h大??;(3)活塞截面積S。15.(12分)在水面上P點正下方有兩個點光源a、b,a、b分別發(fā)出紅光和綠光,它們對水的折射率分別為n1和n2。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在水面上只形成了一個半徑為R的藍色圓形區(qū)域,顯然這是紅光和綠光復(fù)合而成的。求:(i)a、b點的高度差是多少?(ii)若點光源a到P的距離加倍,圓圈邊緣為什么顏色?圓圖面積變化多少?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設(shè)“鵲橋”中繼星質(zhì)量為m,地球質(zhì)量為M1,月球質(zhì)量為M2,對中繼星有對于月球來說,中繼星對它的引力遠遠小于地球?qū)λ囊Υ笮?,故略去不計?lián)立解得故選B。2、B【解析】

A.根據(jù)等量同種電荷的電場線分布情況可知,、的電勢相同,電場強度不同,由對稱性可知,、的電勢相同,電場強度也不相同,故A錯誤;B.將一試探電荷由點沿圓弧移到點,試探電荷受到的電場力始終沿著徑向方向,始終與運動的速度方向垂直,根據(jù)做功關(guān)系可知,電場力始終不做功,故B正確;C.由于、的電勢相同,故從點到、兩點電勢能變化量相同,同理從點到、兩點電勢能變化量相同,故C錯誤;D.根據(jù)等量同種電荷的電場線分布,沿移動電場線先變疏再變密,根據(jù)可知,電場力先變小后變大,故D錯誤;故選B。3、A【解析】

將籃球的運動反向處理,即為平拋運動,由圖可知,第二次運動過程中的高度較小,所以運動時間較短,水平射程相等,但第二次用的時間較短,故第二次水平分速度較大,即在豎直方向上做自由落體運動,由公式可知,第二次運動過程中的高度較小,所以第二次豎直分速度較小,即故選A。4、C【解析】

設(shè)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,斜面傾角為θ,以物體為研究對象進行受力分析如圖所示:沿斜面方向根據(jù)共點力的平衡條件可得:F1+mgsinθ=μmgcosθ所以μtanθ;當(dāng)物塊上再施加一個豎直向下的恒力F2,則有:F2sinθμF2cosθ所以某時刻在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F2后,物塊將勻減速下滑,故ABD錯誤、C正確。故選C。5、C【解析】

①兔子撞樹后反彈,設(shè)作用力為F,由動量定理得:②樹對兔子的平均沖量為③動能變化量為④動量變化量為所以③④正確,①②錯誤。故選C。6、C【解析】

設(shè)小球平拋運動時間為,則水平方向有豎直方向有又聯(lián)立解得,A、B兩點間的距離落到B點時,小球豎直方向速度合速度大小A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯誤;故選:C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

A.對飛船和火箭組組成的整體,由牛頓第二定律,有設(shè)飛船對火箭的彈力大小為N,對火箭組,由牛頓第二定律,有解得故A錯誤;B.由運動學(xué)公式,有,且解得故B正確;C.對整體由于(m1+m2)為火箭組和宇宙飛船的總質(zhì)量不變,則推力F越大,就越大,且與F成正比,故C正確;D.推力F減小,根據(jù)牛頓第二定律知整體的加速度減小,速度仍增大,不過增加變慢,所以飛船與火箭組不會分離,故D錯誤。故選BC。8、ADE【解析】

A.如果兩個系統(tǒng)均與第三個系統(tǒng)處于熱平衡狀態(tài),這兩個系統(tǒng)的溫度一定相等,A正確;B.外界做正功,有可能同時放熱,內(nèi)能的變化不確定,B錯誤;C.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,題中所述的問題不可能實現(xiàn),選項C錯誤;D.低溫系統(tǒng)向高溫系統(tǒng)傳遞熱量是可以實現(xiàn)的,前提是要引起其他變化,D正確;E.絕對零度不可以達到,E正確.故選ADE。9、ACE【解析】

A:由圖象得:、、、,據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,代入數(shù)據(jù)得:.故A項正確.B:由圖象得:、、、,則,所以.溫度是分子平均動能的標(biāo)志,所以狀態(tài)A與狀態(tài)C理想氣體分子平均動能相等.故B項錯誤.C:從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程,氣體體積增大,氣體對外做功.故C項正確.D:據(jù)AB兩項分析知,,所以從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體溫度不是先降低后升高.故D項錯誤.E:,A、C兩個狀態(tài)理想氣體內(nèi)能相等,A到C過程;圖象與軸圍成面積表示功,所以A到C過程,外界對氣體做的功;據(jù)熱力學(xué)第一定律得:,解得:,所以狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體吸收熱量為900J.故E項正確.10、BD【解析】

因為木塊所受的摩擦力為滑動摩擦力,地面對木板的摩擦力為靜摩擦力,無法比較動摩擦因數(shù)的大?。ㄟ^對木板分析,根據(jù)水平方向上的受力判斷其是否運動.當(dāng)F作用于長木板時,先采用隔離法求出臨界加速度,再運用整體法,求出最小拉力.【詳解】對m1,根據(jù)牛頓運動定律有:F-μ1m1g=m1a,對m2,由于保持靜止有:μ1m1g-Ff=0,F(xiàn)f<μ2(m1+m2)g,所以動摩擦因數(shù)的大小從中無法比較.故A錯誤、B正確.改變F的大小,只要木塊在木板上滑動,則木塊對木板的滑動摩擦力不變,則長木板仍然保持靜止.故C錯誤.若將F作用于長木板,當(dāng)木塊與木板恰好開始相對滑動時,對木塊,μ1m1g=m1a,解得a=μ1g,對整體分析,有F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a,解得F=(μ1+μ2)(m1+m2)g,所以當(dāng)F>(μ1+μ2)(m1+m2)g時,長木板與木塊將開始相對滑動.故D正確.故選BD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,結(jié)合整體和隔離法,運用牛頓第二定律進行求解.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、9cm50N/mA【解析】

(1)[1][2]根據(jù)力的平衡,有把G=2N時,L=11cm與G=3N時,L=12cm代入解得L0=9cmk=50N/m(2)[3]將A、B彈簧串聯(lián)起來使用,當(dāng)拉力為F時,每個彈簧的形變量為x,整體形變量為2x,由F=kx,可得整體的勁度系數(shù)故填A(yù)。12、BC【解析】

(1)[1]若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U,根據(jù)閉合電路歐姆定律可知則(2)[2]根據(jù)閉合電路歐姆定律變形得到與R的關(guān)系式,(3)[3][4]由題圖所示電路圖可知,利用伏阻法時,由于電壓表的分流作用,通過電源的電流大于,這是造成系統(tǒng)誤差的原因。若考慮通過電壓表的電流,則表達式為則則利用安阻法時,考慮電流表內(nèi)阻,可得則圖丙中圖像的斜率的倒數(shù)等于電源的電動勢E。那么根據(jù),可得,(4)[5]AB.根據(jù)電源的輸出規(guī)律可知,當(dāng)內(nèi)外電阻相等時輸出功率最大,當(dāng)外電阻大于內(nèi)電阻時,隨著外電阻的增大,輸出功率將越來越小,又由可知,電動勢相同,內(nèi)阻越小,最大輸出功率越大,甲的電阻大于乙的電阻,所以乙的最大功率大于甲的最大功率,故A錯誤,B正確。CD.當(dāng)內(nèi)、外電阻相等時,輸出功率最大,此時輸出電壓為電動勢的一半,且電池組乙的輸出功率比甲的大,而當(dāng)外電路斷開時,路端電壓等于電源的電動勢,此時輸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論