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1、走進(jìn)信息世界

第一節(jié)信息與信息技術(shù)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社《信息技術(shù)》七年級(jí)第一課一、情境引入什么是信息?在我們?nèi)粘I钪校阏J(rèn)為哪些屬于信息?思考?我們生活在充滿信息的世界里,人們每時(shí)每刻都在自覺(jué)或不自覺(jué)地獲取、處理和利用信息。信息的含義通過(guò)語(yǔ)言、文字、符號(hào)、信號(hào)、指令、代碼、聲音等方式表達(dá)的內(nèi)容。信息與信息技術(shù)信息的重要性孔明燈又叫天燈,相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛亮被司馬懿圍困于平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救。諸葛亮算準(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,后來(lái)果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。

用感官獲取信息準(zhǔn)備甲、乙、丙三個(gè)相同的透明玻璃杯,分別裝有酒、醬油和鹽水三種不同的液體,杯子上都沒(méi)有貼標(biāo)簽,根據(jù)液體發(fā)出的某種信息,鑒別酒、醬油和鹽水,并填寫表格。用感官獲取信息液體特征鑒別方法甲杯無(wú)色,散發(fā)出酒味用鼻子聞氣味可知是否為酒乙杯褐色用眼睛觀察可知所裝液體為醬油丙杯無(wú)色,無(wú)味用鼻子聞無(wú)氣味表明所裝液體為鹽水

獲取天氣的溫度信息途徑工具準(zhǔn)確程度具體方法感知感覺(jué)器官低人體感覺(jué)器官感受氣溫的高低測(cè)量溫度計(jì)精確用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)外溫度天氣預(yù)報(bào)電視比較精確定時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)電話比較精確撥打96121網(wǎng)絡(luò)/報(bào)紙比較精確登陸相關(guān)網(wǎng)站查詢/查詢報(bào)紙規(guī)則:班級(jí)共分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的第一位同學(xué)將會(huì)領(lǐng)到老師發(fā)放的一張紙條,等老師發(fā)出開(kāi)始口令后,每組第一位同學(xué)打開(kāi)紙條閱讀內(nèi)容,然后用朗讀的方式告訴座位后的同學(xué),依次下去(注意:紙條不要傳遞),每組最后一位同學(xué)到黑板上寫下聽(tīng)到的內(nèi)容。游戲環(huán)節(jié)信息的特征傳遞性載體依附性價(jià)值相對(duì)性共享性時(shí)效性失真性聲音、語(yǔ)言文字、圖像等電視臺(tái)的新聞聯(lián)播報(bào)紙的信息當(dāng)天報(bào)紙股市消息高考消息家書抵萬(wàn)金虛假?gòu)V告想一想?小王是一位畢業(yè)生。一天,他看到有個(gè)招聘信息,于是馬上到招聘單位進(jìn)行應(yīng)聘,單位負(fù)責(zé)人卻對(duì)他說(shuō)招聘日期已過(guò)。這最能體現(xiàn)信息的()。A、共享性

B、價(jià)值性

C、時(shí)效性

D、依附性

信息技術(shù)(InformationTechnology)定義:信息技術(shù)是指信息的獲取、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞和發(fā)布等過(guò)程中涉及的相關(guān)技術(shù)。電子相冊(cè)衛(wèi)星嫦娥二號(hào)奧運(yùn)賽事直播信息技術(shù)的發(fā)展找一找:信息技術(shù)發(fā)展的五次革命P5第一次:語(yǔ)言的產(chǎn)生第二次:文字的出現(xiàn)第三次:造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明第四次:電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和應(yīng)用第五次:計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的結(jié)合信息技術(shù)的演變過(guò)程古代常用”學(xué)富五車”來(lái)形容一個(gè)人的博學(xué),因?yàn)檫^(guò)去的記載信息常用笨重竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)以至搬家時(shí)用很多的車子來(lái)拉,但今天像這樣一張薄薄的光盤所容納的信息就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“五車”了。信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

虛擬駕駛飛機(jī)模擬器家居三維立體照片虛擬青蛙實(shí)驗(yàn)電子寵物信息的數(shù)字化

二進(jìn)制十進(jìn)制:逢十進(jìn)一0~9二進(jìn)制:逢二進(jìn)一0、1二進(jìn)制運(yùn)算法則:0+0=00+1=11+0=11+1=10十進(jìn)制二進(jìn)制001121031141005101611071118100091001十進(jìn)制二進(jìn)制1+1=21010+10=2010011+11=22110練習(xí)101+10=?110+11=?字符編碼1

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