湖北省襄陽(yáng)市2014屆中考語(yǔ)文試題及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

湖北省襄陽(yáng)市2014屆中考語(yǔ)文試題一、名句默寫1、古詩(shī)文默寫。(每空1分,共8分)(1)不畏浮云遮望眼,。《登飛來峰》(2),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)(3)在我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作中,愛國(guó)主義是一個(gè)永恒的主題。文天祥在《過零丁洋》中以“,”抒發(fā)了以死明志的決心;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“,”表達(dá)了建功立業(yè)的理想;杜甫在《春望》中以“,”表現(xiàn)了感時(shí)傷世的情感。二、選擇題2、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)()。(2分)A.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。B.做一件事,忠于一件事,心無旁騖,便是對(duì)職業(yè)的尊敬。C.云雀通宵達(dá)旦地啼唱,卻從不知疲倦。D.張工程師對(duì)工作很認(rèn)真,他設(shè)計(jì)圖紙時(shí)經(jīng)常吹毛求疵。3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.在上下五千年的滄桑歲月中,荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊!C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛的教育,父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。4、將下列句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)是()①可以說,想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。②人的大腦具有四個(gè)功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。④人們運(yùn)用前三個(gè)部位功能的機(jī)會(huì)多,而應(yīng)用想象區(qū)的機(jī)會(huì)少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。⑤優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出人才來說是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③三、填空題5、下列句中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在田字格中。(2分)青水出芙蓉,天然去碉飾。6、給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。(2分)襄陽(yáng)的山,襄陽(yáng)的水,在詩(shī)人筆下雄偉壯觀,氣勢(shì)磅()礴,我們翹()首期盼襄陽(yáng)的明天更美好。7、名著填空。(2分)他從破敗的農(nóng)村來到城里以拉洋車為生。有一天他為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客車出城。不料走到半里路,連人帶車被十來個(gè)兵捉去。他在兵營(yíng)里只好每天給大兵們扛行李,挑水燒水喂牲口,汗水從頭上一直流到腳后跟,他恨透了那些亂兵。這個(gè)小說情節(jié)中的“他”是(填人名),作為小說主人公的“他”前后發(fā)生巨大變化給人們留下深刻印象,他初到北京時(shí)老實(shí)、堅(jiān)忍;在經(jīng)歷了三起三落后,他又變得(填性格特點(diǎn)),這種變化的根本原因:舊社會(huì)不讓好人有出路。四、語(yǔ)言表達(dá)8、每次家里來客人,談到蕭峰時(shí),媽媽總愛說蕭峰的缺點(diǎn),雖然是半開玩笑似的,但讓蕭峰很不好意思。如果你遇到這種情況,過后會(huì)怎樣對(duì)媽媽表達(dá)你的想法?(2分)9、歡迎參加九年級(jí)某班組織的“歲月如歌”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(4分)(1)班級(jí)征集晚會(huì)主題語(yǔ),要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ),你寫的是什么?(2)假如你是班史編委會(huì)成員,請(qǐng)為其設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊,寫出每個(gè)版塊的主要內(nèi)容。(2分)示例:班級(jí)宣言①②(3)請(qǐng)仿照某同學(xué)在“告別母?!绷粞圆旧系牧粞?,補(bǔ)寫一個(gè)句子。要求語(yǔ)意連貫,句式一致。(2分)在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,,,心中蕩起甜蜜的回憶。(4)讀下列三則調(diào)查初中生畢業(yè)去向的材料,你得出一個(gè)什么結(jié)論?材料一:我認(rèn)為如果考不上高中去讀職業(yè)中專挺好的。職業(yè)中專培養(yǎng)出來的是技術(shù)型人才,而國(guó)家缺少的就是這類人才,好就業(yè),這是一大特點(diǎn)。另外,讀職業(yè)中專國(guó)家有補(bǔ)貼,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),何樂而不為呢?材料二:我個(gè)人覺得讀職業(yè)中專不好。聽說我們這個(gè)地方的理工中專,管理松散、師資薄弱,學(xué)生們根本學(xué)不到什么真本領(lǐng),將自己的大好時(shí)光浪費(fèi)在校園里,得不償失呀!材料三:我認(rèn)為,再好的學(xué)校也有后進(jìn)生,再不好的學(xué)校也有優(yōu)等生。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。“修行”就是要我們嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,刻苦地學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng)。我覺得抱著這樣的心態(tài)讀理工,一定會(huì)有出息的。結(jié)論:閱讀下面古詩(shī),完成10—11題。(4分)赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。10.這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī)?!皷|風(fēng)”指。11.試說說你對(duì)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的理解?五、現(xiàn)代文閱讀閱讀《出售欲望的孩子》,完成12-16題。(13分)出售欲望的孩子①卡爾從小被祖母拉扯大,性格偏激執(zhí)拗,方圓幾個(gè)社區(qū),沒人愿意招惹他。②13歲那年,一次喝酒后,卡爾竟搶了一位婦女的挎包,里面有幾百美元現(xiàn)金。從此,卡爾愛上了搶劫,欲罷不能,無人不知他的惡行。校長(zhǎng)對(duì)他很是頭疼,不知道如何處理這個(gè)孤兒。③事情越演越烈,卡爾的欲望愈發(fā)膨脹起來。在學(xué)校,他成了老大,拉幫結(jié)派,唯我獨(dú)尊,公開曠課,還常常偷同學(xué)的東西。④被學(xué)校開除后,卡爾才明白自己的行為損害了祖母的尊嚴(yán)。想到祖母蒼老的面龐,他無地自容。⑤走在匆忙的人群中,卡爾看見了一個(gè)小個(gè)子的老者,他的錢包露了出來,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。瞬間,欲望控制了卡爾,他跟隨著老者,走街串巷。終于,老者走累了,坐在地上休息。⑥卡爾的手伸向了老人的錢包。一剎那間,錢包就落到了卡爾的手中。⑦卡爾本來是這樣設(shè)想的:拿到錢包后,沖老人扮一個(gè)鬼臉,然后逃之天天。但他的手遭到了強(qiáng)有力的反抗,老人的手像鉗子一樣抓住了他的手??柨吹搅艘粡埅b獰的可怕的臉。⑧老人什么也沒說,反身將他塞進(jìn)了身后的小屋里。⑨老人問他,說吧,怎么辦?是送到警察局,還是私了?⑩別送警察局了,丟面子。卡爾垂頭喪氣地說。eq\o\ac(○,11)那好吧,看來你是個(gè)慣犯,有這樣的本事也算了不起。我有個(gè)孫子,很想學(xué)會(huì)這一招,你將欲望和技能賣給他吧。話音未落,一個(gè)年輕人推門走了進(jìn)來。eq\o\ac(○,12)他叫奇里,你現(xiàn)在把你所有的技術(shù)傳給他。但要記住,以后你永遠(yuǎn)不能再有這樣的欲望和行為了,否則你就是侵權(quán)。如果發(fā)現(xiàn)你再做壞事,就將你扭送到警察局和專利局,因?yàn)槟阃瑫r(shí)犯了兩大罪,要受到嚴(yán)厲制裁。eq\o\ac(○,13)老人的話說得斬釘截鐵,容不得卡爾不同意。老人拿出一張協(xié)議書,抬頭寫著:出售欲望協(xié)議書。老人握著卡爾的手,讓他摁下了手印。eq\o\ac(○,14)卡爾被放出來時(shí),感到一陣恐懼和失望。他想到了老人的臉,那雙有力的手,還有那張協(xié)議書。eq\o\ac(○,15)卡爾回到家時(shí),祖母正在與老師談話??吹阶婺赶蚶蠋熐笄榈谋砬椋柌挥墒曂纯?。他發(fā)誓再也不做對(duì)不起祖母的事。eq\o\ac(○,16)回到學(xué)校后,卡爾解散了“壞蛋組織”,一心一意做個(gè)好孩子。欲望再次襲來時(shí),眼前便立刻浮現(xiàn)出那位老人的臉。他不敢出手,他害怕報(bào)復(fù),害怕那間小黑屋。eq\o\ac(○,17)卡爾考上高中后,身上的臭毛病徹底改掉了。漸漸地,祖母也年邁多病,無力再管制他。他學(xué)會(huì)了自立,每天幫祖母打掃房間、做飯,鄰居們都夸他是一個(gè)懂事的孩子。那天,卡爾正在侍弄庭院里的鮮花,一位老人推開了他家的院門??柹锨霸儐?,卻發(fā)現(xiàn)是那張可怕的臉。正是那個(gè)老者。eq\o\ac(○,18)卡爾心想,他一定是想將以前的事告訴祖母,無論如何不能讓他見到祖母,否則祖母的病會(huì)雪上加霜。這時(shí),老人走了過來,臉上卻蕩漾著慈祥的微笑。他摸摸卡爾的頭,問:你奶奶呢?eq\o\ac(○,19)她不在家,出去了,我知道你想做什么。你不能這樣對(duì)待一位病中的老人!卡爾正言厲色。eq\o\ac(○,20)“學(xué)會(huì)護(hù)著奶奶了?好孩子,我是來看望你奶奶的,這不,牛奶、鮮花”。老人說著,指了指手中的袋子。eq\o\ac(○,21)原來他和祖母認(rèn)識(shí)??栆荒樢苫?。老人進(jìn)了屋,屋內(nèi)傳來了奶奶與老人開心的對(duì)話??柸滩蛔≠N在門上偷聽。聽到一半時(shí),卡爾禁不住潸然淚下。eq\o\ac(○,22)祖母早就知道了他的劣行,她沒有張揚(yáng),而是與這位好友一起,用一種特別的方式改掉了卡爾的毛病。這樣做,既徹底解決了問題,又不讓卡爾失去人格和尊嚴(yán)。eq\o\ac(○,23)這個(gè)出售欲望的孩子,當(dāng)晚在日記中這樣寫道:欲望是可以出售的,但親情和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不能。12.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述選文寫了一個(gè)什么樣的故事?(2分)13.選文標(biāo)題中“出售欲望”的意思是什么?(2分)14.選文在藝術(shù)表現(xiàn)手法上巧妙設(shè)置懸念,請(qǐng)從文中找出來,并說說產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?(3分)15.請(qǐng)結(jié)合全文,分析祖母的形象。(2分)16.選文最后說:“欲望是可以出售的,但親情和尊嚴(yán)永遠(yuǎn)不能?!蹦阍鯓永斫膺@句話?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勥x文給了你什么啟示?(4分)閱讀議論文《寬容與智慧》,完成17—21題。(13分)寬容與智慧梅桑榆①談寬容的文章不知凡幾,美國(guó)學(xué)者房龍,甚至不惜篇幅,專門寫過一本論寬容的書。但是不寬容的人,不大可能在讀了幾篇文章或一本書之后,就變得寬容起來。因?yàn)橐粋€(gè)人能夠原諒他人的過失,對(duì)冒犯、侮辱,或是損害過自己利益的人,不予計(jì)較,須有寬宏的度量,而一個(gè)人的度量是寬宏還是狹小,不但取決于他的性格、心地,而且取決于他對(duì)是非善惡的判斷、對(duì)自己處境的認(rèn)識(shí)和預(yù)見行事后果的能力,即寬容與智慧、識(shí)見有關(guān)。有的人度量寬宏,是天性使然,這種人畢竟很少,更多的人能夠?qū)捜菟?,則是經(jīng)過理性的思考與權(quán)衡之后而做出的抉擇。②韓信為貧民時(shí),曾于淮陰街頭受過屠夫之子的胯下之辱。后來他統(tǒng)兵百萬(wàn),“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣錦還鄉(xiāng),并未忘記那個(gè)逼自己從他的褲襠下鉆過去的人,但韓信不是要他的腦袋,而是任他為中尉,并對(duì)諸將說:“此人是個(gè)壯士。他當(dāng)年辱我時(shí),我當(dāng)然可以與他以死相拼,但死得無名,所以忍耐至此?!雹垌n信此言,只是道出了他當(dāng)時(shí)受辱時(shí)對(duì)利害的權(quán)衡,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的抉擇。這時(shí)的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過他的人仍是個(gè)貧民。此時(shí)韓信若是為報(bào)復(fù)而殺他,當(dāng)然如同殺雞般容易,但這一刀下去,一個(gè)心胸狹窄、睚眥必報(bào)的橫暴者的形象,也就活脫脫顯現(xiàn)出來。而他以德報(bào)怨,對(duì)此人授之以官,則可以顯示其大丈夫襟懷,贏得大眾的贊揚(yáng),贏得人心。智商奇高的韓信,自然會(huì)想到這一點(diǎn),所以才有了這段被司馬遷、班固載入史冊(cè)的千古美談。④韓安國(guó)于漢景帝劉啟在位時(shí),曾事梁孝王劉武,因平定吳、楚七國(guó)之亂而立下大功,名重一時(shí),后遭人讒陷,獲罪下獄,在獄中屢被獄吏田甲欺辱。他曾對(duì)田甲說:“你不要欺人太甚,你難道沒聽說過死灰還會(huì)復(fù)燃嗎?”田甲卻冷笑道:“死灰若復(fù)燃,我則以尿澆滅之?!辈涣?,數(shù)旬之后,漢廷竟下詔,任韓安國(guó)為梁國(guó)內(nèi)史。田甲聽說韓安國(guó)復(fù)居高位,怕遭報(bào)復(fù),嚇得棄家而逃。韓安國(guó)卻下令:“田甲若不就官,我將滅其一族。”田甲走投無路,只得向韓安國(guó)袒背謝罪。韓安國(guó)看他如此狼狽,笑道:“死灰今已復(fù)燃,你可以尿澆滅了!何必嚇成這樣,公等值得我計(jì)較嗎!”遂令復(fù)其官,并善待之。他的大度,不但被時(shí)人稱頌,也被史家記下令后人敬佩的一筆。然而,韓安國(guó)此舉,固然可以說是其心胸寬大,但又何嘗不是由于他的智慧與識(shí)見使然?他歷盡險(xiǎn)惡,得以復(fù)職,地位尚不鞏固,若是一上任就對(duì)田甲施以報(bào)復(fù),必然令人厭懼,并很可能因此樹敵,而對(duì)欺侮過自己的人寬容以待,則會(huì)得到世人的尊崇,對(duì)鞏固自己的政治地位大有好處。⑤從韓信、韓安國(guó)如何對(duì)待曾經(jīng)侮辱過自己的人,如何對(duì)待損害自己尊嚴(yán)的位卑者,不僅可以看出其有無雅量,而且可以看出其處世的智慧。17.你認(rèn)為本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)18.本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)具體分析。(3分)19.請(qǐng)用一句話概述第④段大意。(2分)20.請(qǐng)你為本文的中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個(gè)事例。(3分)21.請(qǐng)你說說閱讀本文后的啟示。(3分)六、文言文閱讀閱讀下面兩段文言文,完成22—26題。(10分)【甲】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹!疽摇筷套邮钩3艘躁套佣?,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國(guó)者從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺撷俑?,從大門入。見楚王。王曰:“齊無人耶,使子為使?”晏子對(duì)曰:“齊之臨淄②三百閭,張袂③成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對(duì)曰:“齊命使,各有所主。其賢者使賢主,不肖者使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣?!薄咀ⅰ竣賰喺撸壕褪菍iT辦理迎接招待賓客的人。②臨淄:地名,古代齊國(guó)的都城,在現(xiàn)今山東省。③袂:就是衣裳的袖子。22.解釋加點(diǎn)的詞。(2分)(1)以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。()(2)嬰最不肖,故宜使楚矣。()23.下列加點(diǎn)詞的詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.楚人以晏子短以頭搶地爾B.秦王怫然怒然則何為使子C.晏子使楚因使唐雎使于秦D.謂唐雎曰太守自謂也24.翻譯句子。(2分)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也25.晏子和唐雎同為外交使者,同樣不辱使命,唐睢主要是靠_________取勝,晏子主要是靠________取勝。(2分)26.讀了【甲】【乙】?jī)晌倪@些“士”的故事后,你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“士”具有哪些共同的品格?(2分)七、作文27、寫作與表達(dá)(50分)請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。(50分)題一:有一個(gè)地方,那兒,寫滿了友誼、感動(dòng)和期盼,充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌……那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)以“那兒,_________”為題,寫一篇文章,補(bǔ)好題目,文體自選。題二:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒能找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊沉重地說:“我真對(duì)不起您,讓您失望了。”蘇格拉底說:“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己……本來最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。請(qǐng)以“相信自己”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬標(biāo)題,文體不限。要求:①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打"√",然后再作文。②若選題一,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。③立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名.參考答案一、名句默寫1、自緣身在最高層萬(wàn)里赴戎機(jī)人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青了卻君王天下事,贏得生前身后名感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心二、選擇題2、D3、A4、C三、填空題5、清雕6、pángqiáo7、祥子麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄四、語(yǔ)言表達(dá)8、媽媽,我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,不要老是當(dāng)人說我的缺點(diǎn),其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多,您要多鼓勵(lì)我,這樣我才會(huì)越來越有信心,也會(huì)越來越優(yōu)秀啊。9、(1)共話友情,暢想未來三年風(fēng)雨路,一曲歲月歌(一世師生情)(2)示例:班級(jí)檔案、班級(jí)成員寄語(yǔ)、班級(jí)大事記、班級(jí)畢業(yè)照等。(3)示例:看一眼班級(jí)的黑板摸一把同學(xué)的桌椅聽一回校園的廣播想一下老師的話語(yǔ)(4)初中生畢業(yè)后無論上高中還是上職業(yè)中專都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)。10、火燒赤壁11.這兩句詩(shī)是說,如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的可能是曹操,歷史將要重寫。表現(xiàn)詩(shī)人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。五、現(xiàn)代文閱讀12、答:寫卡爾在祖母和老人的巧妙教育下,改掉了壞毛病13.答:“出售欲望”指卡爾將搶錢偷錢的想法出賣給人,就沒有了這種權(quán)利,以后再搶錢偷錢就是侵權(quán)。14.答:祖母早就知道了他的劣行,她沒有張揚(yáng),而是與好友一起,用一種特別的

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