山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第二單元 第1課《大熊貓的兩個(gè)愿望》教案

山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第二單元第1課《大熊貓的兩個(gè)愿望》教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：信息技術(shù)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年5月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以及信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面進(jìn)行。

1.信息意識(shí)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠意識(shí)到信息技術(shù)在日常生活中的重要性和應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)他們主動(dòng)獲取、篩選、處理信息的意識(shí)。

2.計(jì)算思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思想解決問題，提高他們的邏輯思維、創(chuàng)新思維和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動(dòng)探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解并遵守信息法律法規(guī)，具備良好的信息道德素養(yǎng)，能夠負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

在本節(jié)課中，教師需要結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，從而達(dá)到以上核心素養(yǎng)目標(biāo)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-掌握信息處理的基本方法和技術(shù)。

-學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

2.難點(diǎn)：

-如何運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題。

-培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，通過實(shí)例講解、操作演示、學(xué)生實(shí)踐等方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握信息處理的基本方法和技術(shù)。

2.對(duì)于難點(diǎn)，可以采用以下策略：

-創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，讓學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)，如開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、案例分析等。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的問題解決能力。

-教師引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們克服困難，突破難點(diǎn)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板、教學(xué)一體機(jī)等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等。

3.信息化資源：電子教材、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、在線討論區(qū)等。

4.教學(xué)手段：講授法、演示法、案例分析法、小組討論法、實(shí)踐操作法等。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師提出與課程相關(guān)的問題，引發(fā)學(xué)生興趣。

2.新課講授（用時(shí)10分鐘）

-理論介紹：解釋xxxx的基本概念和重要性。

-案例分析：展示xxxx在實(shí)際中的應(yīng)用案例。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

-分組討論：學(xué)生針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分組討論。

-實(shí)驗(yàn)操作：學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，演示xxxx的基本原理。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-討論主題：學(xué)生圍繞xxxx在實(shí)際生活中的應(yīng)用進(jìn)行討論。

-引導(dǎo)與啟發(fā)：教師引導(dǎo)學(xué)生提出觀點(diǎn)，啟發(fā)思考。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師總結(jié)課程要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)xxxx的理解與應(yīng)用。

-學(xué)生提問，教師解答疑問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.信息處理的基本方法和技術(shù)：

-信息的采集、整理、存儲(chǔ)、傳遞和應(yīng)用。

-常用信息處理軟件的使用，如文字處理軟件、表格處理軟件、演示文稿軟件等。

2.信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用：

-互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用，如瀏覽網(wǎng)頁(yè)、搜索信息、發(fā)送電子郵件等。

-社交媒體的使用，如微博、微信等。

-數(shù)字化生活方式，如在線購(gòu)物、移動(dòng)支付、遠(yuǎn)程教育等。

3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)：

-網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念，如TCP/IP、HTTP等。

-網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理，如數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)交換等。

4.信息安全與隱私保護(hù)：

-信息安全的基本概念，如計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊、數(shù)據(jù)加密等。

-隱私保護(hù)的基本概念，如個(gè)人信息保護(hù)、隱私權(quán)等。

-信息安全與隱私保護(hù)的實(shí)踐措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更新軟件等。

5.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

-數(shù)字化學(xué)習(xí)的基本概念，如在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、混合式學(xué)習(xí)等。

-創(chuàng)新思維的基本概念，如創(chuàng)造性思維、問題解決能力等。

-數(shù)字化創(chuàng)新的基本方法，如開源軟件、編程語(yǔ)言、創(chuàng)客空間等。

6.信息社會(huì)責(zé)任：

-信息法律法規(guī)的基本概念，如計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例、網(wǎng)絡(luò)安全法等。

-信息道德素養(yǎng)的基本概念，如誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人隱私等。

-信息社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐，如參與社區(qū)信息化建設(shè)、推廣數(shù)字鴻溝等。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

-本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了信息處理的基本方法和技術(shù)，包括信息的采集、整理、存儲(chǔ)、傳遞和應(yīng)用。

-我們了解了信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，如互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用、社交媒體的使用以及數(shù)字化生活方式等。

-學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念以及網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理。

-掌握了信息安全與隱私保護(hù)的基本概念和實(shí)踐措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更新軟件等。

-了解了數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的基本概念和基本方法，如在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、混合式學(xué)習(xí)等。

-學(xué)習(xí)了信息社會(huì)責(zé)任的基本概念和實(shí)踐，如信息法律法規(guī)的基本概念、信息道德素養(yǎng)的基本概念以及信息社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐等。

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

-請(qǐng)同學(xué)們用自己的話簡(jiǎn)要概括信息處理的基本方法和技術(shù)。

-舉例說明信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。

-請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要描述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)。

-列舉兩項(xiàng)信息安全與隱私保護(hù)的實(shí)踐措施。

-請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的基本概念和基本方法。

-舉例說明信息社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成當(dāng)堂檢測(cè)，這將是評(píng)價(jià)大家學(xué)習(xí)效果的重要方式。檢測(cè)完成后，我們將及時(shí)批改并給出反饋。板書設(shè)計(jì)1.信息處理的基本方法和技術(shù)：

-采集、整理、存儲(chǔ)、傳遞、應(yīng)用

2.信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用：

-互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：瀏覽、搜索、郵件

-社交媒體：微博、微信

-數(shù)字化生活：購(gòu)物、支付、教育

3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)：

-網(wǎng)絡(luò)概念：互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IP、HTTP

-通信原理：數(shù)據(jù)傳輸、交換

4.信息安全與隱私保護(hù)：

-信息安全：病毒、攻擊、加密

-隱私保護(hù)：個(gè)人信息、隱私權(quán)

-實(shí)踐措施：復(fù)雜密碼、軟件更新

5.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：

-數(shù)字化學(xué)習(xí)：在線、遠(yuǎn)程、混合

-創(chuàng)新思維：創(chuàng)造、問題解決

-創(chuàng)新方法：開源、編程、創(chuàng)客

6.信息社會(huì)責(zé)任：

-信息法規(guī)：軟件保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全

-信息道德：誠(chéng)信、隱私尊重

-社會(huì)責(zé)任：社區(qū)建設(shè)、數(shù)字鴻溝

板書設(shè)計(jì)應(yīng)注重清晰明了，突出重點(diǎn)，通過圖形、顏色、字體等方式提高藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向：將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，通過案例分析和實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握信息技術(shù)的應(yīng)用。

2.合作學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，提高學(xué)習(xí)效果。

3.互動(dòng)教學(xué)：采用提問、討論、頭腦風(fēng)暴等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力，增加課堂的互動(dòng)性。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，影響整體學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)資源分配不均：在課堂活動(dòng)中，教學(xué)資源的分配可能不夠均衡，導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法充分參與。

3.三維目標(biāo)難以兼顧：在教學(xué)過程中，往往難以同時(shí)達(dá)到知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)目標(biāo)。

（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)更具吸