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文檔簡介
2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖,地球赤道上山丘e,近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運動。設e、p、q的圓周運動速率分別為ve、vp、vq,向心加速度分別為ae、ap、aq,則()A.ae<aq<ap B.ae>ap>aqC.ve<vp<vq D.ve>vp>vq2、我國發(fā)射的“神州六號”載人飛船,與“神州五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法正確的是()A.“神州六號”的速度大于“神州五號”的速度B.“神州六號”的周期大于“神州五號”的周期C.“神州六號”的角速度大于“神州五號”的角速度D.“神州六號”的向心加速度大于“神州五號”的向心加速度3、(本題9分)一個人乘電梯從1樓到30樓,在此過程中經(jīng)歷了先加速、再勻速、后減速的運動過程,則電梯支持力對人做功情況是:A.始終做正功 B.加速時做正功,勻速和減速時做負功C.加速和勻速時做正功,減速時做負功 D.加速時做正功,勻速時不做功,減速時做負功4、(本題9分)如圖所示,在正方形四個頂點分別放置一個點電荷,所帶電荷量已在圖中標出,則下列四個選項中,正方形中心處場強最大的是()A.B.C.D.5、如圖所示,彈簧振子在A、B之間做簡諧運動.以平衡位置O為原點,建立Ox軸.向右為x軸的正方向.若振子位于B點時開始計時,則其振動圖像為()A. B.C. D.6、(本題9分)為了探測引力波,“天琴計劃”預計發(fā)射地球衛(wèi)星P,其軌道半徑約為地球半徑的16倍;另一地球衛(wèi)星Q的軌道半徑約為地球半徑的4倍.P與Q的周期之比約為()A.2:1 B.4:1 C.8:1 D.16:17、(本題9分)如圖所示,蹦床比賽中的運動員正被蹦向空中向上運動(空氣阻力不可忽略),下列關于此過程中的說法正確的有()A.運動員處于失重狀態(tài)B.運動員機械能守恒C.運動員克服重力做的功等于動能的減少量D.空氣阻力對運動員做負功8、(本題9分)輕桿一端固定在光滑水平軸O上,桿長為l.桿另一端固定一質量為m可視為質點的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內做圓周運動,且剛好能通過最高點P,下列說法正確的是()A.小球在最高點時對桿的作用力為零,只有重力提供小球的向心力B.小球恰好通過最高點的臨界速度是C.若增大小球的初速度,則在最高點時球對桿的力可能減小D.若增大小球的初速度,則在最高點時球對桿的力可能增大9、如圖所示為一滑草場.某條滑道由上下兩段高均為h,與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成,滑草車與草地之間的動摩擦因數(shù)為.質量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑,經(jīng)過上、下兩段滑道后,最后恰好靜止于滑道的底端(不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失,,).則A.動摩擦因數(shù)B.載人滑草車最大速度為C.載人滑草車克服摩擦力做功為mghD.載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為10、(本題9分)如圖所示,一小球自A點由靜止自由下落到B點時與豎直彈簧接觸,到C點時彈簧被壓縮到最短,不計彈簧質量和空氣阻力,在小球由C→B→A反彈的運動過程中,下列說法正確的是()A.小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒B.小球重力勢能的增加量等于彈簧彈性勢能的減少量C.小球在B點時動能最大D.在C點,彈性勢能最大11、(本題9分)一個蘋果從樹上無初速度地自由下落,將蘋果看成質點,忽略空氣阻力,取向下為正方向.設蘋果下落過程中的速度為以加速度為a、下落時間為t,則如圖所示的圖象中可能正確的是A. B. C. D.12、如圖所示,在上端開口的飲料瓶的側面戳一個小孔,瓶中灌水,手持飲料瓶靜止時,小孔有水噴出。若飲料瓶在下列運動中,沒有發(fā)生轉動且忽略空氣阻力,小孔不再向外噴水的是()A.自由下落B.飲料瓶被水平拋出后的運動過程中C.飲料瓶被豎直向上拋出后的運動過程中D.手持飲料瓶向上加速運動的過程中二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是__________.A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平B.每次必須由靜止釋放小球C.記錄小球經(jīng)過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降D.固定白紙的木板必須調節(jié)成豎直E.每次釋放小球的位置必須不同F(xiàn).將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,O為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖所示,根據(jù)軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為v0_________m/s,拋出點的坐標為_________(g取10m/s2).14、(10分)(本題9分)在驗證機械能守恒定律的實驗中,除鐵架臺、鐵夾、學生電源、紙帶、打點計時器和重物外,還需選用下述哪種儀器?()A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.彈簧秤三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,在水平地面上固定一傾角θ=37°,表面光滑的斜面體,物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出.如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中.(A、B均可看作質點,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物體A上滑到最高點所用的時間t;(2)物體B拋出時的初速度v2;(3)物體A、B間初始位置的高度差h.16、(12分)(本題9分)如圖所示,小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道,軌道半徑為R,小球在軌道的最高點對軌道的壓力大小恰等于小球的重力,問:(1)小球落地時速度為多大?(2)小球落地時水平方向的位移?17、(12分)蹦極是一項非常刺激的運動,為了研究蹦極過程,可將人視為質點,人的運動沿豎直方向,人離開蹦極臺時的初速度、彈性繩的質量,空氣阻力均可忽略。某次蹦極時,人從蹦極臺跳下,到A點時彈性繩恰好伸直,人繼續(xù)下落,能到達的最低位置為B點,如圖所示。已知人的質量m=50kg,彈性繩的彈力大小F=kx,其中x為彈性繩的形變量,k=200N/m,彈性繩的原長=10m,整個過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內。取重力加速度g=10m/,在人離開蹦極臺至第一次到達B點的過程中,機械能損失可忽略。(1)求人第一次到達A點時的動能(2)求人第一次速度達到最大時,距離蹦極臺的距離;(3)已知彈性繩的形變量為x時,它的彈性勢能=。求B點與蹦極臺間的距離
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】
山丘e與同步通信衛(wèi)星q轉動周期相等,根據(jù),由于山丘e的軌道半徑小于同步通信衛(wèi)星q的軌道半徑,故ve<vq;根據(jù)衛(wèi)星的線速度公式,由于近地資源衛(wèi)星的軌道半徑小于同步通信衛(wèi)星q的軌道半徑,故近地資源衛(wèi)星的線速度大于同步通信衛(wèi)星的線速度,即vq<vp;故ve<vq<vp,故CD錯誤;山丘e與同步通信衛(wèi)星q轉動周期相等,根據(jù)a=ω2r=,由于山丘e的軌道半徑小于同步通信衛(wèi)星q的軌道半徑,故山丘e的軌道加速度大于同步通信衛(wèi)星q的加速度,即ae<aq;根據(jù)衛(wèi)星的周期公式,由于近地資源衛(wèi)星的軌道半徑小于同步通信衛(wèi)星q的軌道半徑,故近地資源衛(wèi)星的加速度大于同步通信衛(wèi)星的加速度,即aq<ap;故ae<aq<ap,故A正確,B錯誤。2、B【解析】
A.根據(jù)萬有引力提供向心力得出解得:可知“神州六號”的速度小于“神州五號”的速度,故A項與題意不相符;B.根據(jù)解得:故“神州六號”的周期大于“神州五號”的周期,故B項與題意相符;C.根據(jù)解得:故“神州六號”的角速度小于“神州五號”的角速度,故C項與題意不相符;D.根據(jù)解得:故“神州六號”的向心加速度小于“神州五號”的向心加速度,故D項與題意不相符。3、A【解析】
A.在加速、勻速和減速的過程中,支持力的方向始終豎直向上,從1樓到30樓,支持力的方向與運動方向相同,則支持力始終做正功,A正確。BCD.根據(jù)A選項分析可知,BCD錯誤。4、B【解析】
根據(jù)點電荷電場強度公式,結合矢量合成法則,兩個負電荷在正方形中心處場強為零,兩個正點電荷在中心處電場強度為零,故A錯誤;同理,正方形對角線異種電荷的電場強度,即為各自點電荷在中心處相加,因此此處的電場強度大小為,故B正確;正方形對角線的兩負電荷的電場強度在中心處相互抵消,而正點電荷在中心處,疊加后電場強度大小為,故C錯誤;根據(jù)點電荷電場強度公式,結合疊加原理,則有在中心處的電場強度大小,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤.5、A【解析】
由題意:設向右為x正方向,振子運動到N點時,振子具有正方向最大位移,所以振子運動到N點時開始計時振動圖象應是余弦曲線,故A正確.6、C【解析】
本題考查衛(wèi)星的運動、開普勒定律及其相關的知識點.設地球半徑為R,根據(jù)題述,地球衛(wèi)星P的軌道半徑為RP=16R,地球衛(wèi)星Q的軌道半徑為RQ=4R,根據(jù)開普勒定律,==64,所以P與Q的周期之比為TP∶TQ=8∶1,選項C正確.7、AD【解析】運動員被蹦向空中向上運動的過程中,加速度向下,故運動員處于失重狀態(tài),選項A正確;由于空氣阻力的作用,故機械能不守恒,選項B錯誤;根據(jù)動能定理可知,運動員克服重力做的功與克服阻力做功之和等于動能的減少量,選項C錯誤;空氣阻力方向與位移方向相反,故空氣阻力對運動員做負功,選項D正確;故選AD.8、CD【解析】桿模型中,小球剛好能通過最高點P的速度為0,設小球在最高點時對桿的作用力為F,根據(jù)牛頓第二定律:F-mg=0,得:F=mg,故AB錯誤;在最高點,當速度大于,桿子表現(xiàn)為拉力,當速度小于,桿子表現(xiàn)為支持力.根據(jù)牛頓第二定律知,在最高點當速度大于,速度增大,則桿子的作用力增大,當速度小于,速度增大,則桿子的作用力減?。蔆D正確;故選CD.點睛:解決本題的關鍵知道“桿模型”與“繩模型”的區(qū)別,知道向心力的來源,運用牛頓第二定律進行分析.9、AB【解析】
A.由動能定理可知:,解得,選項A正確;B.對前一段滑道,根據(jù)動能定理有,解得:,則選項B正確;C.載人滑草車克服摩擦力做功為2mgh,選項C錯誤;D.載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為,選項D錯誤;10、AD【解析】以小球和彈簧組成的系統(tǒng)為研究對象,在小球運動過程中,只有重力和彈簧的彈力做功,符合機械能守恒的條件,因此,系統(tǒng)的機械能守恒,故A正確;根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒知,小球重力勢能的增加量與動能增加量之和等于彈簧彈性勢能的減少量,故B錯誤;當小球的重力等于彈力時,加速度為零,速度最大,即動能最大,該位置處于B與C之間,故C錯誤;在C處彈簧的壓縮量最大,彈性勢能最大,故D正確.故選AD.【點睛】在小球由C→B→A反彈的運動過程中,彈力逐漸減小,開始小于重力,到BC間某位置等于重力,后大于重力,因此,小球從C到B過程中先做加速運動,后做減速運動,因此明確了整個過程中小球的運動情況,再根據(jù)功能關系可正確解答本題.11、AC【解析】自由落體運動的速度,速度與時間成正比,故A正確,B錯誤;自由落體運動的加速度為重力加速度,是不變的,故C正確,D錯誤,故選AC.【點睛】物體做自由落體運動的條件:①只在重力作用下;②從靜止開始.只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零.所以自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動.12、ABC【解析】
若要水不往外噴,則不受豎直方向的壓力,就要求水在運動過程中完全失重,即只受重力,加速度為g的情況就符合題意.A.描述與分析相符,故A正確.B.描述與分析相符,故B正確.C.描述與分析相符,故C正確.D.描述與分析不符,故D錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、ABD1.0m/s(-10,-5)【解析】
(1)A項:通過調節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確;B、E項:因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,E錯誤;C項:因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故C錯誤;D項:做平拋運動的物體在同一豎直面內運動,固定白紙的木板必須調節(jié)成豎直,故D正確;F項:將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故F錯誤。(2)在豎直方向上Δy=gT2得:T=Δyg=0.1s,則小球平拋運動的初速度v0=xT=1.0ms14、B【解析】A項:實驗中有打點計時器測量時間,不再需要秒表,A錯誤;B項:在求動能時需要測量兩點間的長度求出平均速度,故需要用的刻度尺,B正確;C項:而在數(shù)據(jù)處理中物體的質量可以消去,故不需要測物體的質量,故不用天平,C錯誤;D項:實驗中不要測物體的重力或質量,所以不用彈簧秤,故D錯誤.點晴:根據(jù)驗證機械能守恒定律的原理及實驗方法,明確需要測量的數(shù)據(jù),則可知需要的器材.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分
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