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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)下學(xué)期期末適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題(無答案)2023—2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末適應(yīng)性考試

語(yǔ)文試題

本試卷滿分100分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí),必須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,本試題卷由學(xué)生自己保留,只將答題卡交回。

注意事項(xiàng):選擇題必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

一、語(yǔ)言積累與應(yīng)用(15分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是(2分)

A.蒼勁(jìng)羈絆(bàn)拾級(jí)而上(shí)

B.山麓(lù)漩渦(xuàn)暴風(fēng)驟雨(zhòu)

C.?dāng)x掇(cuān)霎時(shí)(shà)殫精竭慮(dān)

D.恬靜(tián)兩棲(xī)安營(yíng)扎寨(z?。?/p>

2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)

A.輻射訣擇映照絡(luò)繹不絕

B.浮躁狼藉絢麗目炫神迷

C.遷徒軒昂繚望川流不息

D.踴躍翌日膏藥草長(zhǎng)鶯飛

3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.盡管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,但只不過是擁有極其渺小的瞬間。

B.一只藍(lán)色的蜻蜓像一架靈巧的直升機(jī)在空中斡旋,時(shí)而向上向下,十分機(jī)靈。

C.沉迷手機(jī)的風(fēng)氣在班級(jí)里潛滋暗長(zhǎng),我們要警策自己,不要讓手機(jī)毀掉自己。

D.自貢燈會(huì)突破傳統(tǒng)工藝,熔“形、色、光、動(dòng)、聲"為一爐,令人嘆為觀止。

4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是(2分)

A.“重溫經(jīng)典”頻道正式面向全國(guó)有線和直播衛(wèi)星電視用戶開播,讓經(jīng)典更好融入。

B.張亮剛以2時(shí)19分刷新的世界記錄,成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。

C.對(duì)于云旅游這種新的旅游方式,約71%左右的受訪者認(rèn)為宣傳存在過度美化之嫌。

D.從個(gè)人來說,回歸理性、以興趣為導(dǎo)向的競(jìng)賽,可激發(fā)學(xué)有余力的學(xué)生發(fā)展專長(zhǎng)。

5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.《雖有嘉肴》是《禮記·學(xué)記》中的一段,《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。

B.《小石潭記》為“永州八記"中的一篇,作者柳宗元,字子厚,“唐宋八大家”之一。

C.《大自然的語(yǔ)言》是一篇事理說明文,作者竺可楨是我國(guó)著名氣象學(xué)家、地理學(xué)家。

D.《大雁歸來》的作者利奧波德與《恐龍無處不有》的作者阿西莫夫都是美國(guó)科幻小說家。

6.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(5分)

(1)水擊三千里,___。(《莊子·北冥有魚》)

(2)___,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(3)俄頃風(fēng)定云墨色,__________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(4)___,不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)

(5)___,更著風(fēng)和雨。(陸游《卜算子·詠梅》)

二、綜合性學(xué)習(xí)(10分)

7.4月22日“世界地球日"來臨之際,班級(jí)制作了以“倡導(dǎo)低碳生活”為主題的宣傳冊(cè),請(qǐng)你協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。

(1)設(shè)計(jì)宣傳冊(cè)封面的同學(xué)想從以下兩張圖片中選用一張,你認(rèn)為哪一張更合適?請(qǐng)說明理由。(3分)

(2)某同學(xué)進(jìn)行了“自貢市民垃圾分類意識(shí)和行為"隨機(jī)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)出下表,請(qǐng)寫出兩條從中獲得的主要信息。(2分)

自貢市民垃圾分類意識(shí)和行為調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

調(diào)查內(nèi)容青年中年老年

你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎?93.7%78.2%68.8%

你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎?80.5%73.3%55.6%

你開始垃圾分類了嗎?40.5%35.6%45.3%

(3)宣傳冊(cè)內(nèi)“低碳生活與綠美家鄉(xiāng)”一欄擬編寫一段話,請(qǐng)你仿照畫橫線的部分再寫一句,組成排比。(2分)

家鄉(xiāng)山水美如詩(shī)畫,處處“樹木叢生,百草豐茂”,處處“青山橫北郭,白水繞東城”。當(dāng)我們駐足江邊,看江面開闊,感受和風(fēng)拂面時(shí),會(huì)想起王灣《次北固山下》中的“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸";當(dāng)我們攀登高山,領(lǐng)略大自然的神奇秀麗時(shí),會(huì)想起杜甫《望岳》中的“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”;___……為了水更綠,山更青,景更美,我們需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活方式。

(4)請(qǐng)用行楷書寫下面的句子。(3分)

地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之不節(jié),則常不足。

三、閱讀(29分)

(一)現(xiàn)代文閱讀(12分)

閱讀下面的文字,完成8~10題。

綻放的梨花李汀

春風(fēng)拂面,梨花仿佛一夜間綻開,滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處,幾位老人在梨花叢里給花授粉,一手拿細(xì)竹簽,一手拿花粉瓶。陽(yáng)光下蜜蜂舞動(dòng),梨花顫動(dòng),好一派生機(jī)盎然。

我問:“老人家,辛苦嗎?"老人從花叢里探出頭笑呵呵地說:“授粉是輕松活兒,你沒見老陳干的大家伙呢?!?/p>

老陳是誰(shuí)?干啥大家伙呢?老人幾步從梨花叢里跨出來,頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花:“走,去看嘛。"來到一處老院子墻壁邊,老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說:“這就是老陳,搞水泥畫的,干的大家伙嘛?!?/p>

只見鋼管架子上的老人一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒在墻上比劃。我擔(dān)心地問:“您好大年紀(jì)了?注意安全哦。"老人頭也不回地說:“八十了,干習(xí)慣了,安全著呢?!?/p>

“八十了,還干這個(gè)呀?"我還是有些擔(dān)心。老人直起腰,回轉(zhuǎn)身子,笑瞇瞇地說:“八十咋了?這我都干四十年了?!?/p>

只見老陳先是在墻面上用鉛筆勾勒出一棵樹,又在樹下添上幾間茅草屋。我問:“這是畫什么呢?"老人依然笑瞇瞇地說:“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了,送點(diǎn)什么呢?就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝?;橐鱿裼退梢粯娱L(zhǎng)青不老。”

說話間,只見老陳把草圖改了一遍又一遍,已經(jīng)可以看見迎客松的雛形了。他手上沒停,嘴里念叨著:“涂在墻上的東西,不敢馬虎,要精益求精呢。"我夸獎(jiǎng)道:“已經(jīng)很好了。”老陳說:“這手上的功夫,自己心里清楚,要過得了自己這一關(guān)。"

眼看草圖已經(jīng)打好,老陳把混合好的水泥砂漿,沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹,一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時(shí),為了防止水泥脫落,老陳又在墻上釘上釘子,將堆砌好的塊狀水泥,用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動(dòng),叮當(dāng)作響。刀到,知深淺;刀到,景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣,一會(huì)兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉,一會(huì)兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨,老陳是在用這濃墨潑繪。一會(huì)兒,一棵松樹的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力,便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。

我地問:“這水泥砂漿是特殊材料嗎?這么聽話。”老陳衣服、手上臉上沾著點(diǎn)點(diǎn)砂漿,笑著說:“啥子特殊材料?只是說水泥標(biāo)號(hào)要高,沙子要用細(xì)沙。然后按比例混合好,就行了。"

老陳一邊干,一邊語(yǔ)氣自豪地跟我介紹:“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫,家家戶戶墻上都有一幅,有的是松鶴延年,有的是福祿壽喜,有的是柿柿如意,不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機(jī)會(huì)。大概四十年前,我所在的廠子獲得省先進(jìn)稱號(hào),廠長(zhǎng)讓我在大門上寫上‘省先進(jìn)企業(yè)’。為了留得久一些,我就想到做成水泥字。做成后,我就想,水泥能寫字,那也能作畫。從此,我就自己琢磨研究,愛上這水泥畫了。這老手藝,村里幾個(gè)年輕人也喜歡,跟我學(xué)上了呢?!?/p>

第二件是啥?我急于知道。老陳從鋼管架上下來說:“別急嘛。這畫正好需要時(shí)間沉淀。走,帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈。"

村子四百多戶人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墻壁,紅門窗,褐色線條勾勒……我有些驚訝:“村子里全是老房子?”

老陳笑答:“識(shí)貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?,憑著這,我們這的古村落名聲在外呢。"

一處房子周圍果樹環(huán)繞,梨花李花正開,房頂爬滿爬山虎。老陳有些自豪地說:“這房子就是我家的,冬暖夏涼?!彼脕砟景宓?,讓我坐在幾棵老梨樹下。陽(yáng)光從雪白梨花間透下來,亮亮的,暖暖的。我笑著說:“這第三件嘛,我猜是這老梨樹了。"老陳不急不慢,點(diǎn)頭應(yīng)道:“這老梨樹上百年了,村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子,還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當(dāng)之無愧的老物件呢?!?/p>

坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊,我不由回想起第一次進(jìn)村的情景。景物浮現(xiàn)眼前,一時(shí)間,滿眼是畫,滿眼是光。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月3日)

8.文章多處寫到“笑”,授粉老人的“笑”,老陳的“笑”,“我”的笑,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“笑"的意蘊(yùn)。(4分)

9.根據(jù)要求完成下列問題。(4分)

(1)水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣,一會(huì)兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉,一會(huì)兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果)

(2)我地問:“這水泥砂漿是特殊材料嗎?這么聽話。”(在空缺處填上一個(gè)兩字詞語(yǔ),并說明理由)

10.文章寫“老人"老物件”,但處處透露出新與希望,請(qǐng)從文中找出相關(guān)內(nèi)容并作簡(jiǎn)要分析。(4分)

(二)文言文閱讀(12分)

閱讀下面的文言文,完成11~14題。

【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。

(選自魏學(xué)洢《核舟記》)

【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳①屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端②;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走。

忽然撫尺③一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

(選自林嗣環(huán)《口技》)

【注】①曳:拉。②一端:一頭,這里是“一種”的意思。③撫尺:藝人表演用的道具,也叫“醒木"。

11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.詘右臂支船詘:彎曲。

B.左手倚一衡木衡:同“橫”。

C.中間力拉崩倒之聲間:夾雜。

D.不能名其一處也名:命名。

12.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)

A.于是賓客無不變色/離席奮袖出臂/兩股戰(zhàn)/戰(zhàn)幾欲先走。

B.于是賓客無不變色/離席奮袖出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走。

C.于是賓客無不變色離席/奮袖出臂/兩股戰(zhàn)/戰(zhàn)幾欲先走。

D.于是賓客無不變色離席/奮袖出臂/兩股戰(zhàn)戰(zhàn)/幾欲先走。

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.甲文刻畫蘇、黃時(shí),用“閱、執(zhí)、撫、指、語(yǔ)"等詞,表現(xiàn)兩人安閑雅致的情態(tài)。

B.甲文寫了舟子二人,居左者悠閑自在,居右者神情專注,突出了舟中的輕松氛圍。

C.乙文用“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”反襯出口技表演者技藝的高超。

D.乙文寫的是一場(chǎng)精彩的口技表演,生動(dòng)逼真地摹擬出火起后眾人慌亂惶恐的場(chǎng)面。

14.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

譯文:

(2)忽然撫尺一下,群響畢絕。

譯文:

(三)古代詩(shī)歌閱讀(5分)

閱讀下面一首唐詩(shī),完成15~16題。

賣炭翁白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。

翩翩兩騎來是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.第一節(jié)前四句描寫賣炭翁的動(dòng)作和外貌,突出“伐薪燒炭"的艱辛,炭來之不易。

B.第一節(jié)五、六句用設(shè)問,寫賣炭翁愿望卑微,生活貧困,他的命運(yùn)與炭緊緊相連。

C.第一節(jié)后四句寫賣炭翁趕車賣炭的情景,“一尺雪”與上文“衣正單"形成對(duì)比。

D.第二節(jié)詩(shī)寫宮史同情賣炭翁,用“半匹紅紗一丈綾”充當(dāng)炭值,買走他的一車炭。

16.“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒"反映了賣炭翁怎樣的矛盾心理?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)

四、名著導(dǎo)讀(6分)

17.下列對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的內(nèi)容表述,正確的一項(xiàng)是(2分)

A.面對(duì)疾病的沉重打擊,保爾從沒有灰心喪氣,在與病魔的搏斗中,死神也望而卻步。

B.冬妮婭是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她熱愛工作,能積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,她與保爾志同道合。

C.保爾不居功自傲,黨讓他去修鐵路,去當(dāng)團(tuán)干部,他都去了,而且都是豁出命來干。

D.保爾最愛讀英國(guó)小說《李爾王》,敬佩主人公為了理想和信仰不怕犧牲的斗爭(zhēng)精神。

18.班

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