多校聯(lián)考五年級下學(xué)期期末語文試卷（含答案）

多校聯(lián)考五年級下學(xué)期期末語文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考五年級（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)運(yùn)用（30分）

1．（5分）聽錄音《母愛》，回答問題。

（一）根據(jù)聽到的內(nèi)容，選擇正確答案。（2分）

（1）2004年2月，母親邀女兒去___________滑雪。

A.小興安嶺

B.阿爾卑斯山

C.珠穆朗瑪峰

（2）“世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。"說這句話的是___________。

A.冰心

B.蕭紅

C.朱自清

（二）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×"。（3分）

（1）這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。___________

（2）女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭。___________

（3）醫(yī)生告訴她，是護(hù)士用生命救了她。___________

2．（4分）讀拼音，寫字詞，注意書寫規(guī)范、美觀。

一幅墨梅圖，是家國juànliàn中描繪的童年烙?。灰环N思維，是hángxíng途中的急中生智；一種幽默，是化解nánkān的智慧閃現(xiàn)。萬物于世雖miǎoxiǎo，但憑印記鐫永恒。

3．（2分）下列詞語注音全對的一組是（）

A．兩腮（liǎngsāi）耕耘（gēnyún）

B．躊躇（chóuchú）公爵（gōngjué）

C．露餡（lǜxiàn）手腕（shǒuwàn）

D．憎恨（zènghèn）撳門鈴（xiānménlíng）

4．（2分）下列各組詞語中，書寫完全正確的一項是（）

A．鋤頭擬定尉問情不自禁

B．屏障桅桿族擁越越欲試

C．紐扣胸膛吶喊心驚膽戰(zhàn)

D．引薦付庸摔跤一聲不吭

5．（2分）劉胡蘭在敵人的鍘刀面前，大義凜然地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！”敵人的威逼利誘對她來說就是（）

A．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先

B．梁山泊的軍師——無（吳）用

C．隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外

D．四月的冰河——開動（凍）了

6．（4分）按要求完成句子練習(xí)。

（1）任選一種情景，通過動作（或語言、神態(tài)）描寫來表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

焦急萬分興奮不已大失所望

我選擇：___

（2）仿照例句的表達(dá)方式，續(xù)寫句子。

例：但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按住……

嘴巴在五官中最活躍了。___

7．（4分）判斷下列說法，在正確的句子后面畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）《草船借箭》一文刻畫了神機(jī)妙算的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操。___________

（2）甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字；金文是鑄刻在金器上的文字；小篆是從戰(zhàn)國時期秦國文字發(fā)展而來的。___________

（3）抓住人物的動作、神態(tài)、語言體會人物的內(nèi)心，可以加深對課文內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。___________

（4）恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。___________

8．（4分）根據(jù)古詩詞、名句積累完成填空。

古詩是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶?？吹侥镣菢訜o憂無慮，我會吟誦“牧童歸去橫牛背，"；看到母親那樣辛勞，我會吟誦“誰言寸草心，”；想到黃河，我會吟誦“三萬里河?xùn)|入海，"；看到需要幫助的人，我會吟誦《孟子》的“惻隱之心，?！?/p>

9．（3分）語文實踐。

《西游記》目錄（摘選）

第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿

第十五回蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁

第十七回孫行者大鬧黑風(fēng)山觀世音收伏熊羆怪

第十八回觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔

第十九回云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈

（1）閱讀材料，從中提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。（2分）

①五行山收孫悟空

②鷹愁澗收白龍馬

③云棧洞收

④收沙悟凈

（2）看到材料中的第十八回的回目，我大致能夠猜到這一回的內(nèi)容是：___（1分）

二、閱讀鑒賞（30分）

10．（15分）閱讀下面的材料，回答問題。

春天來了，家住北京市東直門附近的樂樂打算和爸爸媽媽一起去京東大峽谷春游。請閱讀下面的材料，完成練習(xí)。

材料一：京東大峽谷景區(qū)位于北京市平谷區(qū)東北的山東莊鎮(zhèn)，由大峽谷與井臺山兩大游覽區(qū)組成。大峽谷四季景致不同，春季山花爛漫，百鳥啼鳴；夏季___________，清爽暢快；秋季萬山紅遍，；冬季冰瀑（pù）高懸（xuán），。

大峽谷內(nèi)30多個景點(diǎn)是由天池垂下的溪流串聯(lián)起來的，這里一步一景。山如利劍插天或似翠屏橫陳，忽高忽低，錯落成趣；水流亮如銀，淺吟低唱著從谷中流出，又匯聚成潭，清潭碧透，賦予峽谷無窮的靈趣。

來到峽谷頂端的天池，放眼望去，水天一色，群峰麗影，白云飄飄，心胸豁然開朗。

材料二：交通線路。

線路一：每天可乘從東直門918總站發(fā)出的旅游專車分別至金海湖、大峽谷、大溶洞景區(qū)。線路二：從東直門乘918路公交車至平谷區(qū)后轉(zhuǎn)乘城鄉(xiāng)風(fēng)景小公共汽車到達(dá)大峽谷各景區(qū)。線路三：從東直門乘地鐵13號線到望京西轉(zhuǎn)乘地鐵15號線，在平谷站下車后換乘小公共汽車可到達(dá)各景區(qū)。

（1）選擇下面詞語的序號填寫到文中的橫線上。（3分）

A.層林盡染

B.清風(fēng)和煦

C.白雪皚皚

（2）根據(jù)材料內(nèi)容選擇正確的答案，填序號。（3分）

①材料二中沒有介紹的交通工具是___________。

A.旅游專車

B.公交車

C.地鐵

D.私家車

②樂樂和爸爸媽媽在三月的某一周到京東大峽谷游覽，他們看到的景色是___________。

A.山花爛漫

B.層林盡染

C.冰瀑高懸

D.白雪皚皚

③如果樂樂家住在望京西，他去京東大峽谷游覽應(yīng)選擇___________比較合適。

A.線路一

B.線路二

C.線路三

（3）材料一中畫“____"的句子，把山比作，比作，突出了山的錯落成趣；把水比作銀，突出了水的。（4分）

（4）如果你是樂樂，春游回來后你會怎么向同學(xué)們介紹京東大峽谷呢？（5分）

11．（15分）閱讀下面的短文，回答問題。

①一個在巴黎旅游的外國人，在車站附近遇到一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感傷，吸引不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的表情。

②“已賺到不少錢了，他為什么還不快樂？”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔，疑惑地問。

③“也許他需要掌聲吧。"他的朋友淡淡地說了一句。

④旅游者的心被觸動了，她緩緩抬起手來，為之鼓掌。果然，賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。

⑤不錯，賣藝者心底最終期待的是掌聲！

⑥錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵，是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認(rèn)可。

⑦人生旅途往往險峻崎嶇，布滿辛辣，不幸與災(zāi)難隨時都可能降臨你的頭上，人為了生活，不得不與之斗爭。在斗爭的過程中，難免會墜入危難的境地。此時，最好的幫助就是給予一點(diǎn)掌聲，為之喝彩，因為這能給人以生之動力和生之信心。

⑧這掌聲能幫助一個水手在黑暗、廣袤的海洋中找到希望之燈；這掌聲能使一個求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑；這掌聲能使一個絕望者的“冰心”解凍，重整生活之旗鼓。

⑨這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注，得到了贊許。他們因為有了掌聲而倍感欣慰，他們也因為有了掌聲而信心百倍。

⑩很多時候，你的舉手之勞或許正是別人的真正需要，不要吝嗇你的掌聲，慷慨賦予吧，它會給別人帶來快樂，或許是一切。

（1）給文章加個題目：（2分）

（2）短文前面4個自然段是___________，后面6個自然段是___________。（2分）

A.描寫

B.記敘

C.說明

D.議論

（3）用自己的話概括短文的主要內(nèi)容：___（2分）

（4）“其琴聲悠揚(yáng)，令人感傷，吸引不少行人。"這句話說明了什么？（3分）

___

（5）短文中描寫賣藝者聽到掌聲后表現(xiàn)的句子是：___此刻他一定在想：

（3分）

（6）掌聲也許是對人們最好的幫助。生活中，你既給過別人掌聲，也得到過別人的掌聲吧！結(jié)合實際，寫寫自己的親身經(jīng)歷和對掌聲的感悟。（3分）

___

三、表達(dá)交流（40分）

12．你在生活中遇到過哪些難題？你是怎么做的？從中受到什么啟發(fā)？請你從中選擇最難忘的一次經(jīng)歷，回憶當(dāng)時的情景，寫一篇記敘文，題目自擬，要求語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。（不要出現(xiàn)真實校名和人名喲！）

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市多校聯(lián)考五年級（下）期末語文試卷

參考答案

一、基礎(chǔ)運(yùn)用（30分）

1．【答案】略

2．【答案】眷戀航行難堪渺小

3．【答案】B

4．【答案】C

5．【答案】B

6．【答案】（1）焦急萬分他站在校門口，焦急地等待著媽媽來接他。那時天空烏云密布，好像要下雨一樣。他左看看右看看，使勁地伸長脖子，盼望著媽媽的到來，可是，過了一會兒，還是沒等到。他著急直跺腳，又看了看時間，緊皺著眉頭，在校門那邊徘徊著，嘴里不停地念叨著：“怎么還不來.....”

（2）吃飯，要用到它；喝水，要用到它；說話，要用到它；甚至鼻塞時，呼息也要用到它。

7．【答案】√，×，√，√

8．【答案】短笛無腔信口吹

報得三春暉

五千仞岳上摩天

仁之端也

9．【答案】（1）③豬八戒；

④流沙河；

（2）在高老莊，孫悟空降服豬八戒。

二、閱讀鑒賞（30分）

10．【答案】（1）BAC；

（2）①D；②A；③C；

（3）利劍插天翠屏橫陳清澈明亮；

（4）同學(xué)們，我最近去了京東大峽谷春游，那里真是太美了！大峽谷四季景致不同，我們?nèi)サ臅r候是春天，山花爛漫，百鳥啼鳴，讓人心情特別好。大峽谷內(nèi)有30多個景點(diǎn)，每個景點(diǎn)都有獨(dú)特的美景。尤其是山頂?shù)奶斐?，水天一色，群峰麗影，白云飄飄，讓人心胸豁然開朗。如果你們也有機(jī)會，一定要去看看哦！

11．【答案】（1）掌聲；

（2）BD；

（3）散文通過一個街頭賣藝者因為觀眾的掌聲而感激的流下淚水，表達(dá)了掌聲的重要意義，呼吁人們不要吝嗇你的掌聲，要慷慨賦予。

（4）賣藝者的彈奏技藝高超；

（5）果然，賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了，眼睛里還溢出了感激的淚水。謝謝您的掌聲！

（6）我給過別人掌聲，我也經(jīng)常得到別人的掌聲。我上小學(xué)五年級的時候，有一次競賽，我獲得了優(yōu)異的成績，全班同學(xué)都為我鼓掌；當(dāng)別人取得進(jìn)步或者很好的成績的時候，我都會給予他們掌聲，因為相互給予掌聲可以讓我們一起進(jìn)步。

三、表達(dá)交流（40分）

12．【答案】

難題

迎接屬于自己的挑戰(zhàn)，讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔干藍(lán)天之上；春草褐盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因為挑戰(zhàn)而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷地挑戰(zhàn)，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個人都應(yīng)該具有一顆挑戰(zhàn)之心。

曾經(jīng)的我以為，“挑戰(zhàn)”這個詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的六年小學(xué)生活中，一直像是生活在舒適圈，沒有得到過太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過太深的低谷。那時的生活，百天聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天要地的改變；作息的不同，生活方式的不同，學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個學(xué)期的距離。干是，在第二學(xué)期開始的時候，我發(fā)誓一定要更拼捕更努力，挑戰(zhàn)自己，縮小和別人的差距。

在這個改變的過程中，我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動；每天盡早趕到教室背書