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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元情景化檢測(cè)題(無(wú)答案)三年級(jí)下冊(cè)第三單元
語(yǔ)文情景化試題(時(shí)間:90分鐘;滿(mǎn)分100分)
【活動(dòng)一:初識(shí)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵】
一、游園會(huì)部分展區(qū)正在征集介紹語(yǔ),下面是文文同學(xué)為其撰寫(xiě)的介紹內(nèi)容。
(一)在編寫(xiě)介紹語(yǔ)時(shí),文文將不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替了,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出來(lái)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。風(fēng)俗各異的傳統(tǒng)節(jié)日、促進(jìn)shèhuì
進(jìn)步的wěidà發(fā)明——造紙術(shù)、古老的石拱橋——趙州橋、名揚(yáng)中外的繪畫(huà)
藝術(shù)……這些傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千年bǎocún下來(lái),tǐxiàn了中
國(guó)rénmín的zhìhuì和cáigàn_____________,是我國(guó)寶貴
的lìshǐ文化遺產(chǎn)。
(二)為方便同學(xué)們閱讀,請(qǐng)你幫文文給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√"標(biāo)出來(lái)。
(1)東漢時(shí)期,蔡倫吸收前人積累(lěilèi)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù),用這種方法制造的紙,原料易得,價(jià)格便(biànpián)宜。后來(lái),造紙術(shù)傳播到了朝鮮(xiǎnxiān)半島和日本等世界各地。
(2)趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀,橋面兩側(cè)欄板上雕刻著精美的雙龍圖案,兩條龍張牙舞爪(zhǎozhuǎ)、活靈活現(xiàn)。
(3)《清明上河圖》上有一處有意思的場(chǎng)景:一人騎馬往橋下走,因人太多,差點(diǎn)撞上對(duì)面來(lái)的一乘(chéngshèng)轎子。那人緊急拽住馬籠(lónglǒng)頭,這才脫險(xiǎn)。
二、小語(yǔ)同學(xué)在逛游園會(huì)前搜集了許多關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識(shí),其中遇到了一些困難,請(qǐng)你幫他選擇正確答案填在括號(hào)里。
1.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()
A.靈魂記錄滿(mǎn)足借口B.辯認(rèn)經(jīng)驗(yàn)阿姨檢查
C.奇異準(zhǔn)確錯(cuò)誤強(qiáng)狀D.蔡侖名揚(yáng)縱橫發(fā)明
2.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()
A.減輕重量節(jié)省石料B.吸收經(jīng)驗(yàn)欣賞風(fēng)景
C.創(chuàng)造文字建造橋梁D.趕著毛驢推著轎子
3.下列對(duì)加點(diǎn)字的理解,不正確的是()
A.異鄉(xiāng):另外的,別的B.曈曈日:太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子
C.倍思親:加倍,更加D.入屠蘇:指豬肉,在元日時(shí)吃
4.下列古詩(shī)中沒(méi)有講述傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是()
A.《清明》B.《惠崇春江晚景》
C.《元日》D.《九月九日憶山東兄弟》
5.下列都是傳統(tǒng)節(jié)日的一組是()
A.春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)勞動(dòng)節(jié)B.兒童節(jié)元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)乞巧節(jié)
C.春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)除夕D.元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)國(guó)慶節(jié)臘八節(jié)
6.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“一人"是指()
A.王維B.王維的哥哥C.王維的弟弟D.王維的哥哥和弟弟
7.下列選項(xiàng)中,填入句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
趙州橋()堅(jiān)固,()美觀。
A.因?yàn)椤浴瑽.不是……而是……
C.雖然……但是……D.不但……而且……
8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
A.元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
B.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
C.趙州橋的設(shè)計(jì)者是隋朝的石匠李春建造的。
D.《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。
9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.“所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活的一樣?!边@句話(huà)運(yùn)用了比喻的手法。
B.《九月九日憶山東兄弟》中的“山東"指華山以東。
C.《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端的作品,畫(huà)的是都城汴京熱鬧的場(chǎng)面。
D.東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。
10.下面是小語(yǔ)同學(xué)對(duì)其他指南工具“指南魚(yú)”制作流程的梳理,正確的一項(xiàng)是()
人們將薄鐵片剪裁成魚(yú)形,放在炭火中燒制,待燒制通紅后取出,接著佼魚(yú)尾指向正北方位,最后把魚(yú)尾浸泡在水中。這樣,一個(gè)“指南魚(yú)"就制成了。
剪裁→放在→取出→指向→浸泡
剪裁→放在→指向→取出→浸泡
剪裁→燒制→取出→指向→浸泡
剪裁→燒制→指向→取出→浸泡
三、看呀,三(2)中隊(duì)正在舉辦傳統(tǒng)文化挑戰(zhàn)賽,文文同學(xué)邀請(qǐng)你和他一起參加。下面是“傳統(tǒng)文化之星”挑戰(zhàn)賽中的題目,請(qǐng)你認(rèn)真作答。
詩(shī)詞理解運(yùn)用。
清明時(shí)節(jié),杜牧在《清明》中用“______,__________。"寫(xiě)出了路上行人孤身行路,滿(mǎn)懷悲思愁緒的景象。
王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“________,______?!睂?xiě)出了重陽(yáng)佳節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)了自己思親難歸的愁緒。
文化知識(shí)挑戰(zhàn)。
文房四寶:______、______、______、______。
雅人四好:______、______、______、______。
中醫(yī)四診:______、______、______、______。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)與生活積累,完成下面關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的表格。
節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗
①______農(nóng)歷正月初一貼春聯(lián)、穿新衣、②________
清明節(jié)公歷4月5日前后踏青、插柳、③_________
端午節(jié)④吃粽子、⑤_______、掛艾蒿
⑥______農(nóng)歷八月十五吃月餅、賞月、祭月
四、參加完挑戰(zhàn)賽,文文同學(xué)正好看到三(3)中隊(duì)在上體育課。操場(chǎng)上真熱鬧,請(qǐng)你用“有的……有的……有的……"寫(xiě)一寫(xiě)操場(chǎng)上的場(chǎng)景。
操場(chǎng)上真熱鬧。
【活動(dòng)二:感受傳統(tǒng)文化多樣性】
五、下面是游園會(huì)宣傳欄上張貼的有關(guān)傳統(tǒng)建筑和藝術(shù)的文章,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后作答。
短文一
萬(wàn)里長(zhǎng)城
我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的國(guó)家軍事性防御工程,凝聚著我們祖先的血汗和智慧,是中華民族的象征和驕傲。
雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)者創(chuàng)造的世界奇跡之一,也是人類(lèi)文明史上的一座豐碑。長(zhǎng)城綿延萬(wàn)余里,所以稱(chēng)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。但今天我們見(jiàn)到的是明長(zhǎng)城。
秦長(zhǎng)城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長(zhǎng)城動(dòng)用了30萬(wàn)人,創(chuàng)造了人類(lèi)建筑史上的奇跡。長(zhǎng)城的修建在客觀上起到了防止匈奴南侵,保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的積極作用。
漢代繼續(xù)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝,修成了一條西起大宛貳師城,東至黑龍江北岸,全長(zhǎng)近10000千米的長(zhǎng)城,古絲綢之路有一半的路程是沿著這條長(zhǎng)城走的,這條長(zhǎng)城是歷史上最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。到了明代,為了防御外族的襲擾,從洪武年間至萬(wàn)歷年間,經(jīng)過(guò)20次大規(guī)模的修建,筑起了一條西起甘肅嘉峪關(guān),東到遼東虎山,全長(zhǎng)6350千米的邊墻。
長(zhǎng)城有極高的旅游觀光價(jià)值和極高的歷史文化意義?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)精心開(kāi)發(fā)修復(fù),山海關(guān)、居庸關(guān)、八達(dá)嶺、司馬臺(tái)、慕田峪、嘉峪關(guān)等處已成為馳名中外的旅游勝地。長(zhǎng)城是中華民族古老文化的結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。
1.長(zhǎng)城被稱(chēng)為“萬(wàn)里長(zhǎng)城"的原因是:____________。
2.長(zhǎng)城在歷史上的作用是(),如今的作用是()。(多選)
A.旅游觀光B.極高的歷史文化意義
C.抵御外族襲擾D.保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展
3.用“”畫(huà)出第5自然段的關(guān)鍵句。
4.下列對(duì)文中畫(huà)“"句子的賞析,正確的一項(xiàng)是()
A.從數(shù)字中我們可以感受到秦始皇的殘暴。
B.“奇跡”是反語(yǔ),目的是諷刺秦始皇大張旗鼓地修建長(zhǎng)城的行為。
C.從中能感受到作者很贊賞萬(wàn)里長(zhǎng)城創(chuàng)造的奇跡,但很反對(duì)秦始皇的做法。
D.從中能體會(huì)到修筑長(zhǎng)城的人口規(guī)模之巨大,萬(wàn)里長(zhǎng)城的建造很不容易。
5.如果你向外國(guó)朋友介紹長(zhǎng)城,會(huì)從哪些方面介紹?結(jié)合短文寫(xiě)出兩點(diǎn)。
短文二
印刷術(shù)的發(fā)明
印刷術(shù)發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。手抄不但非常慢,而且容易抄錯(cuò)。所以當(dāng)時(shí)的書(shū)很貴,窮人買(mǎi)不起。
大約在唐代,人們從印章中得到啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術(shù),雕版印刷是將文字或圖案雕刻在木板上,然后一頁(yè)一頁(yè)地印刷。雕版印刷雖然比抄書(shū)快,但也有不便之處:第一,刻版費(fèi)時(shí)費(fèi)料;第二,大量書(shū)版存放不便;第三,錯(cuò)字不容易改正;第四,印刷版重復(fù)利用率低。
北宋時(shí)期,畢昇發(fā)明了一種更進(jìn)步的印刷方法——活字印刷術(shù),大大提高了我國(guó)的印刷技術(shù)?;钭钟∷⒌姆椒ㄊ窍戎瞥蓡巫肿帜?,然后按照稿件把單字挑選出來(lái),排列在字盤(pán)內(nèi),涂墨印刷。印完后,這些字模還可以拆下來(lái),重新組合,印制別的內(nèi)容。這種方法既可以取代傳統(tǒng)的抄寫(xiě),又可以解決印刷版重復(fù)利用率低的弊端,極大地提高了印刷效率。
經(jīng)過(guò)雕版印刷和活字印刷兩個(gè)階段,我國(guó)的印刷技術(shù)越來(lái)越成熟。后來(lái),印刷術(shù)先后傳到朝鮮、日本,又傳到西亞和歐洲,極大促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。
1.認(rèn)真讀短文,想想每個(gè)自然段的意思,再照樣子填寫(xiě)下面的圖表。
(印刷術(shù)發(fā)明之前)(唐代)(宋代)(后來(lái))
(印刷術(shù)傳到了全世界,極大促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。)(文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。)
2.雕版印刷有什么不便之處?請(qǐng)你用“______"在文中畫(huà)出來(lái)。
3.請(qǐng)你寫(xiě)出活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)進(jìn)步的地方。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))
我國(guó)古代勞動(dòng)人民充滿(mǎn)智慧。在很多領(lǐng)域都取得了重要的成就。結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)和課外資料,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所了解到的古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的成就。(請(qǐng)至少舉出兩個(gè)例子)
[例]張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器——地動(dòng)儀
【活動(dòng)三:共享傳統(tǒng)文化之美】
逛完“中華傳統(tǒng)文化”游園會(huì),文文同學(xué)和小語(yǔ)同學(xué)想請(qǐng)你來(lái)分享你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。在過(guò)節(jié)的時(shí)候,大家都有高興的事、難忘的事,都有最美好的時(shí)光,請(qǐng)你拿起筆寫(xiě)下來(lái),與大家一起分享。
注意:
1.題目自擬,語(yǔ)句通順,表達(dá)具體,不少于300字。
2.要把節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣、過(guò)節(jié)過(guò)程或是印象深刻的事寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)清楚。
3.能?chē)@一個(gè)意思把一段話(huà)寫(xiě)清楚。
300字
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(試題滿(mǎn)分100分)
一、共22分。
(一)共16分,每詞2分。
社會(huì)偉大保存體現(xiàn)人民智慧才干歷史
共6分,每空1分。
lěipiánxiǎnzhǎoshènglóng
共10分,每小題1分。
1-5ADDBC6-10ADDAC
三、共22分。每空1分。
1.詩(shī)詞理解運(yùn)用。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2.文化知識(shí)挑戰(zhàn)。
(1)筆、墨、紙、硯
(2)琴、棋、書(shū)、畫(huà)
(3)望、聞、問(wèn)、切
(4)①春節(jié)②拜年③掃墓④農(nóng)歷五月初五⑤賽龍舟⑥中秋節(jié)
四、共4分。
操場(chǎng)上真熱鬧。有的同學(xué)在跑步,像一匹匹野馬在賽道上奔跑;有的同學(xué)正在跳舞,像孔雀在展示自己的美麗;有的同學(xué)正在比跳遠(yuǎn),就像一只只袋鼠。(符合題意,語(yǔ)言通順即可。)
五、共17分。
短文一共10分。
1.1分。長(zhǎng)城綿延萬(wàn)余里
2.共4分,每空2分(少選得1分,選錯(cuò)或選多不得分)。CDAB
3.1分。長(zhǎng)城有極高的旅游觀光價(jià)值和極高的歷史文化意義。
4.2分。D
5.2分,每點(diǎn)1分。
示例:從各個(gè)朝代的長(zhǎng)度、為絲綢之路提供便利、防御外族的襲擾等方面來(lái)講(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
短文二共7分。
1.共2分。每空1分。
發(fā)明了雕版印刷術(shù)
雕版印刷術(shù)的使用更廣泛了,又發(fā)明了活字印刷術(shù)
2.共1分。
第一,刻版費(fèi)時(shí)費(fèi)料;第二,大量書(shū)版存放不便;第三,錯(cuò)字不容易改正;第四,印刷版重復(fù)利用率低。
3.共2分,每點(diǎn)1分。
①比抄書(shū)快②利用率高③提高了印刷效率,又可以解決印
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