2022年浙江嘉興中考滿分作文《百川匯?！?/h1>

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2022年浙江嘉興中考滿分作文【真題回放】閱讀下面材料，按要求作文。(50分）“巔峰使命2022”珠峰科考隊員們，夜以繼日，不顧疲憊，堅持工作，在世界之巔標注下了屬于他們?nèi)松?，也是屬于我們國家的高度；一片“防護白”，一抹“志愿紅”，無數(shù)年輕的身影活躍在醫(yī)院、社區(qū)，用愛心與速度，搶救病人，檢測核酸，運送食品，使我們的生活充滿了溫度……如果我們每個人都能多一“度”，整個社會就多一份向上的力量……上述材料喚醒了青春年少的你怎樣的情感體驗？令你想起了怎樣的經(jīng)歷或故事？又觸發(fā)了你怎樣的認識與思考？請寫一篇講話稿，做到以情動人，以理服人，并準備在升國旗儀式上發(fā)言。要求①結(jié)合材料，自選角度，自擬題目；②不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息；③不少于600字。百川匯海尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是“百川匯?！?。大家抬頭看，五星紅旗正迎風飄揚，朝陽透過五星紅旗灑下溫暖的光。此刻的光只有一種顏色，那就是中國紅。我們新一代的青少年在祖國母親的懷抱里茁壯成長，擁有健康強壯的身體以及樂觀開朗的心態(tài)?？吹轿逍羌t旗，每個人的心中都會不自覺地產(chǎn)生自豪之情。記得莎士比亞曾說：“僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行倘不能推及他人，那就等于沒有一樣?！蔽覀兿硎芰俗鎳赣H無私的愛，也應(yīng)該為她貢獻自己的一點兒溫度，從而百川匯海，形成一個有容乃大的集體。百川匯海，需要我們不畏艱難，盡己所能，為國家、為社會增一點兒溫度。鄧迎香是貴州省羅甸縣沫陽鎮(zhèn)麻懷村的黨支部書記。麻懷村位于邊遠山區(qū)，貧困落后，她深知眼前的大山讓這里的人們?nèi)缤^天的青蛙，在教育、經(jīng)濟等方面的發(fā)展都受到極大的限制。于是，她帶領(lǐng)村民克服重重困難，歷時12年在懸崖峭壁上硬生生鑿出一條“麻懷出路”,改變了本村的貧困面貌。此刻站在國旗下的我們不是名人，沒有巨大的影響力；不是身披鎧甲的戰(zhàn)士，不能征戰(zhàn)沙場；不是某個領(lǐng)域的專家，不能引領(lǐng)未來發(fā)展……但我們正青春，一切皆有可能，所以即使目前我們還無法做多大的貢獻，也可以“有一分熱，發(fā)一分光”，竭盡全力做好每一件小事。愛國和為社會做貢獻都不能靠嘴上說說。在國旗下，我們應(yīng)叩問自己的內(nèi)心，定下自己的人生目標，并思考要為這個目標付出什么行動。我堅信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保屛覀償y手共進，共同書寫無愧于新時代的青春華章！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！【得分點提示】1．緊扣題意，主題積極。文章符合講話稿的特點，緊扣作文材料中的“如果我們每個人都能多一'度'，整個社會就多一份向上的力量”這一點展開論述，立意高，體現(xiàn)正能量，給人以積極向上的力量。2．材料典型，論述有力。文章在素材選擇和語言表述上精心運作，使得這篇講話稿能夠打動人心。考生聯(lián)系社會熱點，精選鄧迎香帶領(lǐng)村民鑿出“麻懷出路”的事例，并引用了莎士比亞和魯迅的名言，使得文章論述有力，富有感染力。【名師解題】2022年浙江嘉興卷的作文題聚焦社會熱點，設(shè)置了真實情境，貼近現(xiàn)實生活。這道作文題要求考生寫一篇準備在升國旗儀式上發(fā)言的講話稿作文材料中的“珠峰科考”“國家的高度”“防護白”“志愿紅”“溫度”“力量”等關(guān)鍵詞，緊密結(jié)合當下生活，緊跟時代熱點，體現(xiàn)時代精神，弘揚正能量，體現(xiàn)了語文學(xué)科立德樹人的宗旨。在構(gòu)思寫作時，考生需緊扣上述關(guān)鍵詞進行立意、選材。另外，講話稿需要引發(fā)聽眾共鳴，語言應(yīng)通俗易懂、生動活潑。【題目分析】真情境。2022年的嘉興中考作文題是在整張試卷以“青春”為話題背景下的一篇國旗下講話。寫作任務(wù)明確為寫一篇講話稿，并準備在升國旗儀式上發(fā)言。這樣的寫作情境無縫地貼合了學(xué)生的生活，學(xué)生不陌生，瞬間有了親近感。國旗下講話活動，每個學(xué)校每個周一都會開展，這是學(xué)生在校生活中最司空見慣的生活場景。即使一個考生沒有在國旗下講過話、發(fā)過言，但他在整個初中生活中，也聽到過無數(shù)次的國旗下講話，耳濡目染下，他也感覺完成這樣的任務(wù)不會那么吃力，他會有話可說，有話可寫。同時這種講話稿又是教材中無論是單元的專題教學(xué)還是綜合性學(xué)習(xí)中都有安排，體現(xiàn)了教考合一，有效地避免了教考分離的現(xiàn)象。這樣的真情境，貼近未成年人的認知和心理，與學(xué)生的生活和心智水平零距離。近生活。寫作的材料為“兩故事一總結(jié)”。一是“巔峰使命2022”珠峰科考隊員們站上世界之巔，標注下了屬于他們的人生，也是屬于我們國家的高度，二是防疫期間的“防護白”與“志愿紅”，用愛心與奉獻使我們的生活充滿了溫度?？偨Y(jié)語為“如果我們每個人都能多一”度“，整個社會就多一份向上的力量。”這樣的寫作材料和話題，對于考生來說并不陌生，尤其是防疫期間的“防護白”與“志愿紅”，他們更是身臨其境、受愛于中。這種普遍性、社會性的現(xiàn)象照顧到了每一名考生，讓每一名考生都感覺材料在身邊，話題不遙遠。同時，這樣的寫作材料和話題更有利于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，讓學(xué)生的寫作和生活都走在正能量的道路上，逐光向前，生活美滿。揚正氣。今年的中考作文題以“巔峰使命2022”“防護白”“志愿紅”“高度”“溫度”“力量”等為關(guān)鍵詞，緊密結(jié)合當下生活，體現(xiàn)時代精神，弘揚正能量。新課標對初中段學(xué)生的要求是：關(guān)心社會文化生活，積極參與和組織校園、社區(qū)等文化活動，發(fā)展交流、合作、探究等實踐能力，增強社會責任意識。學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，是課程育人價值的集中體現(xiàn)。今年的中考作文題借助材料中的青年社會擔當精神給正值青春活力的中學(xué)生以榜樣以思考，激發(fā)中學(xué)生的責任意識，與時代關(guān)聯(lián)，予人生思考。揚正氣，傳遞正能量，彰顯教育功能，立德樹人?！緲?gòu)思角度提示】①每個人都多付出一點兒溫暖，社會就會多一份向上的力量。寫一篇以抒情為主的講話稿，選取社會上不同行業(yè)的人的青春故事，展現(xiàn)他們的“溫度”?？梢赃x取的人物包括：奮戰(zhàn)在抗疫一線的“大白”；帶領(lǐng)村民在大山中鑿出一條路的“當代女愚公”鄧迎香；自發(fā)無償接送醫(yī)護人員上下班、轉(zhuǎn)運醫(yī)用物資的善緣義助志愿者服務(wù)隊；等等。②青春是用來奮斗的。寫一篇以議論為主的講話稿，引用當下的熱點素材，闡述青春的意義在于奮斗。論證過程中可以選擇一些熱點素材作為論據(jù)，如：“巔峰使命2022”珠峰科考隊員們勇攀世