小學(xué)學(xué)校美育評(píng)價(jià)方案_第1頁(yè)
小學(xué)學(xué)校美育評(píng)價(jià)方案_第2頁(yè)
小學(xué)學(xué)校美育評(píng)價(jià)方案_第3頁(yè)
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XXXX小學(xué)美育評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想美育是學(xué)生成人成才的重要方式和途徑,是學(xué)校發(fā)展的重要渠道和抓手。美育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族感情,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升美育教學(xué),努力提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng),致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人,制定本方案。二、評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)校美育課程以藝術(shù)課程為主體,主要包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課程。在開(kāi)好音樂(lè),美術(shù)、書(shū)法課程的基礎(chǔ)上,以社團(tuán)活動(dòng)為補(bǔ)充,音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求,促進(jìn)學(xué)生形成藝術(shù)愛(ài)好、增強(qiáng)藝術(shù)素養(yǎng)。全面提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。三、評(píng)價(jià)原則學(xué)生美育評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生參與美育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,也關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)激勵(lì)。四、評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)校美育評(píng)價(jià)采用等級(jí)評(píng)定,評(píng)定結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)登記,滿(mǎn)分為100分。90分及以上為優(yōu)秀;75-89分為良好;60-74分為合格;59分及以下為不合格。1.技能測(cè)評(píng)(占60%),音樂(lè)以歌唱為主;美術(shù)一繪畫(huà)和手工制作為主。2.平時(shí)學(xué)習(xí)情況(占20%),學(xué)生的課堂表現(xiàn),以及參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。3.參加校內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情占(20%)。五、評(píng)價(jià)辦法(1)評(píng)價(jià)指標(biāo)采用學(xué)生自評(píng)、教師評(píng)定相結(jié)合的方式。把學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn)、美育活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等作全面、客觀(guān)、公正地評(píng)定。學(xué)生能按時(shí)參與音樂(lè)、美術(shù)課程學(xué)習(xí)無(wú)缺動(dòng)情況分別得5.5分,缺動(dòng)一次扣0.3分;學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)課程學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、大膽提問(wèn)的分別得2分,學(xué)習(xí)中表現(xiàn)不夠積極地酌情扣分;學(xué)生能在音樂(lè),美術(shù)課程學(xué)習(xí)中積極完成課堂任務(wù),按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)的5分,未能完成的視其完成情況酌情打分;學(xué)生如在學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)演出中為學(xué)校得榮譽(yù)得5分。(2)學(xué)業(yè)指標(biāo)學(xué)業(yè)指標(biāo)的測(cè)評(píng)在每學(xué)期期末通過(guò)終結(jié)性評(píng)價(jià)方式來(lái)完成。由學(xué)生在歌曲演唱、器樂(lè)演奏、綜合藝術(shù)表演及繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等內(nèi)容當(dāng)中各選擇進(jìn)行測(cè)評(píng)。學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)技能測(cè)評(píng)中,測(cè)評(píng)組根據(jù)學(xué)生自選項(xiàng)目的表現(xiàn)分優(yōu)、中、差打分。六、其他要求及措施1.音樂(lè)課要加強(qiáng)欣賞教學(xué),普及器樂(lè)教學(xué)。既要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,又要培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和技能、技巧。在評(píng)價(jià)中要考查學(xué)生對(duì)音樂(lè)感覺(jué)能力、低年級(jí)學(xué)生聽(tīng)能力、記憶能力、中、高年級(jí)學(xué)生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感、識(shí)譜能力、欣賞審美能力。2.美術(shù)課要嚴(yán)格按

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