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【精選】新學(xué)期計(jì)劃范文集錦七篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。新學(xué)期計(jì)劃篇1新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:1上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.2認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.5積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.6為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動吧!新學(xué)期計(jì)劃篇21、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作,我會安排好各項(xiàng)事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。2、組織多種主題的演講比賽。3、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個人競爭力方面的講座。4、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。5、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動,動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒?,如英語角。6、嘗試舉辦普通話推廣活動。7、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動。8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。①、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動,動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒?,如英語角。②、嘗試舉辦普通話推廣活動。14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動。15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。新學(xué)期計(jì)劃篇3新的學(xué)期又開始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:一:基本情況分析我班大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二:班級工作奮斗目標(biāo)1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的.培養(yǎng)。3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。三:工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。四:具體措施和方法(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。(2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。(3)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班集體觀念。(二):抓好讀書教育活動(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評馬克。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。(五):加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。(六):認(rèn)真做好家訪工作(1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點(diǎn)家訪。(2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。新學(xué)期計(jì)劃篇4一、招新原則:公開競爭、擇優(yōu)錄齲二、招新目的:開展10~11學(xué)年體育部工作,配合學(xué)生會調(diào)配,打開法學(xué)院與其他兄弟學(xué)院交流的平臺,通過體育嘉年華等活動促進(jìn)同學(xué)互動與感情。三、報名條件及時間:1在11級法學(xué)院新生中擬定招收人左右,男女比例約為1:1,確保基本上每班有兩名左右干事。2對體育及體育部有極大熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織、紀(jì)律、協(xié)調(diào)合作等基本能力,有一定創(chuàng)新意識,時間觀念強(qiáng),身體健康。有體育特長或可當(dāng)籃球、羽毛球等體育裁判者可優(yōu)先考慮。3時間初定:第一輪(待定)第二輪(待定)。四、招新準(zhǔn)備:1配合團(tuán)學(xué)安排進(jìn)行宣傳;2準(zhǔn)備簽到表、報名表及評分表等附件;3邀請前任干事及資深干事參加招新,召開部門會議,安排招新事宜。五、招新流程:按往年及實(shí)際情況,擬為兩輪面試。第一輪:主要是篩選出基本符合體育部部門風(fēng)格的新成員(問題另附)1填寫資料,新生面試之前在簽到表上填寫個人信息資料。2自我介紹,30秒到一分鐘左右,考查表達(dá)、獲取基本信息。3自由問答,四分鐘以內(nèi),主要針對入部動機(jī)、態(tài)度以及應(yīng)變能力。第二輪:本輪擬分兩部分進(jìn)行(待定)分組策劃活動1題目:待定(要求另附)2流程:a簽到:四人隨機(jī)組合,盡量避開同班同組,個人自己領(lǐng)取號碼。b:討論:四人一起到討論區(qū)討論10分鐘左右,然后到面試區(qū)面試。下一組同學(xué)進(jìn)入討論區(qū)討論。以此類推。(注:由二到三位同事觀看討論,把各自認(rèn)為本組表現(xiàn)好的同學(xué)名字號碼記下來,作為選拔參考資料。)c:面試:每人各有二分鐘時間闡述自己負(fù)責(zé)的方面,然后推選出一位總的發(fā)言人作活動策劃總結(jié)。3評委根據(jù)表現(xiàn)(創(chuàng)意,領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能力,團(tuán)隊(duì)合作能力等方面)打分。新學(xué)期計(jì)劃篇5一.教材分析本冊內(nèi)容由《沉和浮》、《熱》、《時間的測量》和《地球的運(yùn)動》四個單元組成。第一單元“沉和浮”:學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始,在一系列的探究活動中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。第二單元“時間的測量”:學(xué)生制作計(jì)時工具并進(jìn)行觀測和測量,了解人類計(jì)時儀器的發(fā)展史,及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計(jì)時工具的工作原理,感受計(jì)時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進(jìn)工具所作的不懈努力。第三單元“熱”:學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的,在生活中的應(yīng)用也是不同的。第四單元“地球的運(yùn)動”:讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運(yùn)動的探究過程,學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對運(yùn)動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進(jìn)行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認(rèn)識地球運(yùn)動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。二.學(xué)生情況分析所任教的五三班是我四年級的時候就帶上來的,對學(xué)生的情況比較熟悉,后進(jìn)生相對一班和二班多一些??傮w來說,學(xué)生們都非常喜歡上科學(xué)課,特別是一些實(shí)驗(yàn)操作方面的內(nèi)容,學(xué)生尤為感興趣,但在實(shí)驗(yàn)常規(guī)方面,五二班明顯好于五一班。另外在課堂發(fā)言、課堂作業(yè)等情況反饋來看,這兩個班都稍微突出一點(diǎn),本學(xué)期在做好課堂常規(guī)的同時,對五三班要更為照顧,使三個班級趨于均衡化。五年級學(xué)生對科學(xué)概念的理解不是很深刻,部分同學(xué)對死記硬背的知識記的牢,運(yùn)用能力較差;科學(xué)觀察能力和對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已經(jīng)有較大的進(jìn)步,但是獨(dú)立探究能力和主動探究意識還不夠;五年級的孩子對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近兒童的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。三.教學(xué)措施1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;2、用豐富多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程;3、面向全體學(xué)生,讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;4、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;5、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);6、給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會,并指導(dǎo)學(xué)生自己動手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的認(rèn)識用于解決問題的實(shí)踐;7、充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);8、組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外科技活動以及各類競賽活動。四。教學(xué)進(jìn)度表新學(xué)期計(jì)劃篇6一、情況分析通過上學(xué)期大家的共同努力,幼兒園各項(xiàng)工作已進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展階段;教師年輕化,幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的一日生活,更加懂事了。雖然11名幼教中有一半是學(xué)校自聘的代課教師,但她們都是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,責(zé)任心非常強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),關(guān)愛幼兒,能夠全身心的融入到幼兒園這個大家庭中。這些優(yōu)勢條件為幼兒園今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量;2、加大教研力度,全方位地開展教研活動;3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì);4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高;5、做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長;6、架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展;7、抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。三、措施方案(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。學(xué)期初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性,為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,并進(jìn)行客觀的評價考核。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù),促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,更好地促進(jìn)教學(xué)的有效性。2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游得過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材、解決實(shí)際問題的能力。4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加崗位培訓(xùn)考核,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。4、通過開展豐富多彩的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入,利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”、“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長。1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天進(jìn)行安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。6、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。7、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所指定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助,充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作,誠實(shí)、不說謊話,同伴之間團(tuán)結(jié)友愛,集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話,按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。(八)繼續(xù)做好檔案整理工作。四、具體安排三月份:1、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。2、制定好幼兒園及教職工各種工作計(jì)劃。3、做好新生的招生、分班、收費(fèi)工作。4、召開幼兒園安全工作專題會議,開展安全檢查工作。5、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;6、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“愛媽媽”教育活動。四月份:1、學(xué)習(xí)型區(qū)域活動大評比。2、排練新集體舞,完成更換工作。3、

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