陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境讀拼音寫詞語。

（1）我們驅(qū)車前往zhèjiāng(

)的雙龍洞景區(qū)，沿途guānshǎng(

)著開得cànlàn(

)的dùjuānhuā(

)，像置身于yídòng(

)的花海中。yīnyù(

)的xīnqíng(

)瞬間舒暢了。

（2）節(jié)假日里，交警叔叔們每天堅守gǎngwèi(

),wéichí(

)交通zhìxù(

)。一天下來，他們熱紅了liǎnjiá(

)，聲音都sīyǎ(

)了。2）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

垂()喪()大驚()(

)

白發(fā)(

)(

)(

)呼(

)喚

無可(

)(

)(

)顧(

)盼

（1）雖然失敗了，我們也不該()，要繼續(xù)努力，打起精神。

（2）在媽媽的(

)下，小麗終于動身去了學(xué)校。

（3）下列詞語中，與“（）顧（）盼”結(jié)構(gòu)相同的一項是()

A．東張西望

B．目不斜視

C．眼觀六路

D．昂首東望3）.用“光”字組詞填空。

（1）()似箭，日月如梭，我們要珍惜時間??！

（2）(

)如白駒過隙，讓我們來不及準(zhǔn)備就悄然流逝。

（3）雨來的家鄉(xiāng)景色宜人，是旅游()的好地方。4）.下面描述不是有關(guān)《十萬個為什么》的一項是（

）A．水能滅火是因為水阻止了可燃物和空氣中的氧氣接觸。B．這本書的作者米·伊林是蘇聯(lián)作家。C．灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動蕩而飄動。D．作者在這本書里，帶我們進行了一次屋內(nèi)的旅行，提出了許多看似簡單，卻不那么容易回答的問題。5）.把下列詞語補充完整，再按要求填空

鑿()偷()

()千上()

車()馬()

一()不()

心()如()

懸梁()()

上面的詞語_________、_________和古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。這樣的詞語還有_______、________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中加點字讀音完全正確的一項是（

）。A．剖開（pāo）

綺麗（qǐ）B．慰藉（jí）

剎那（chà）C．疙瘩（gē）

負(fù)荷（hè）D．膽怯（qiè）

應(yīng)和（hé）2）.下面字形正確的一項是（）A．和諧臉挾B．響午裝怖C．未尾胳膊D．美餐破損3）.對于雪山彩虹谷的介紹方式與其他兩句不同的是（

）A．雪山彩虹谷位于山東省臨沂市沂水縣城東3公里處。主要包括雪山、大山、馬山，總面積200萬平方米。B．野戰(zhàn)谷占地500余畝，有10個操場那么大，場景逼真，讓你親歷戰(zhàn)爭的驚險與刺激。C．“大吊橋”高達20米，大約有6層樓那么高。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連下面觀察對象所要觀察的內(nèi)容。

自然現(xiàn)象

調(diào)動多種感官去觀察，看形狀、顏色，摸觸感，聞氣味，嘗味道。

水果

觀察動物的外形、生活習(xí)慣等。

植物

在不同時間觀察，記錄變化的過程，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象對周圍事物的影響等。

動物

觀察它的枝干、莖、葉、花、果實等各部分的形狀、顏色、生長習(xí)性等特點。2）.連一連。

寬闊的

畫卷

美麗的

枝葉

偉大的

錢塘

茂密的

壯舉6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細長的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.排列順序，使其成為一段通順的話。

(

)地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

(

)小猴子很淘氣，一會兒爬，一會兒跳，玩得十分高興。

(

)猴子媽媽很著急，在附近跑來跑去，也找不到小動物來幫忙。

(

)它一不小心，掉進了地洞。

(

)后來，猴子媽媽看到了一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出了一個好辦法。

(

)猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。7、判斷題（每題5分共1題）1）.聽老師把課文第120頁“資料袋”的內(nèi)容讀一遍，然后判斷下列觀點是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．羅丹是英國著名的雕塑家，1840年出生，1971年去世。

(

)

2．羅丹的創(chuàng)作對歐洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

(

)

3．羅丹創(chuàng)作了《青銅時代》《思想者》《雨果》《卡列寧娜》等人物雕塑。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習(xí)。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．“清氣”指的是（

）（多選）A．清新的空氣B．清香的氣味C．純潔的人品D．高尚的節(jié)操2．這兩句詩的意思是：___________________________。

3．關(guān)于這兩句詩所表達的思想感情，下列說法有誤的是（

）A．贊美墨梅嬌艷動人而又品格高雅。B．贊美墨梅堅貞純潔、高雅端莊的氣質(zhì)。C．是詩人不與世俗同流合污的寫照。D．表達了詩人淡泊名利、貞潔自守的高尚情操。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂寫作。

同學(xué)們，你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的班級也是一個小小的“動物園”，你會把老師和同學(xué)看成什么動物呢？你與他們之間都發(fā)生了哪些有趣的事情？快來寫一寫吧。

要求：1．抓住人物的典型特點展開想象，想象要豐富合理。

2．不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

3．語句通順，書寫正確工整，用修改符號修改自己的習(xí)作。

4．字?jǐn)?shù)300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.閱讀粉干里的鄉(xiāng)愁①小時候回老家，我最喜歡蹲在爺爺奶奶身邊看他們做粉干。②看他們忙里忙外，我也忍不住好奇，想過去湊熱鬧，就跟在爺爺奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手笨腳，總是笑瞇瞇地指揮我做點可有可無的事。每當(dāng)我跑到她面前邀功，她就眉開眼笑地說：“我的小乖寶，表現(xiàn)真好!”然后用布滿老繭的手撫摸我的頭，變戲法似的摸出一粒糖，塞進我嘴里，我心里喜滋滋的，像一只斗勝的公雞，驕傲地昂起頭。③機器里傾瀉而出的粉絲像一股白色的水流，匯聚成白色的小山。奶奶用畚箕將其聚攏起一堆，倒進桶里，加點鹽水，雙手揉搓，便放上蒸臺。爺爺在一旁擺弄著粉干機，機器發(fā)出“隆隆”的聲音。一根根粉絲便從機器口中緩緩?fù)鲁?，猶如蠶在吐絲。爺爺把粉絲合攏成一束，整整齊齊地疊放在架子上。那些粉絲宛若精心紡織后的紗線，白凈得像天上的云。隨著時間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。我恍然大悟：“原來粉干也會慢慢長大啊?！雹馨?，夕陽收起了最后的余暉，夜幕徹底籠罩大地。爺爺奶奶便收拾好東西，把不知何時睡著的我背回家。皎潔的月光照在我們身上，影子連成一片。⑤吃過晚飯，我靠在奶奶溫暖的懷里，纏著她講故事。她總是慈祥地說：“好，好。”然后輕輕地摩挲我的頭，語重心長地講起了過去的日子……⑥時過境遷，物是人非。那個承載了祖輩父輩及我童年回憶的粉干機，永遠消失在時間的長河里，可是與爺爺奶奶一起做粉干的時光卻成了我內(nèi)心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁。這一切時常浮現(xiàn)在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及。1．“成了我內(nèi)心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁”中“鄉(xiāng)愁”指的是什么（

）A．我的爺爺奶奶B．奶奶給的那粒糖C．那個消失的粉干機D．做粉干的時光2．聯(lián)系全文，想一想，下面各句中表達有誤的是哪一項（

）A．作者細致描繪了爺爺奶奶做粉干的過程，表現(xiàn)了他們的勤勞與樸實。B．文章描寫了作者兒時生活的美滿，也充滿對美好生活的愿景。C．通過神態(tài)、動作、語言描寫，讀者感受到了奶奶和藹慈祥、疼愛孫兒的性格。D．全文回憶了兒時看爺爺奶奶做粉干這件事，表達了作者對童年的懷念。3．文章以“粉干機”為線索展開敘事，請根據(jù)提示補充主要內(nèi)容。（1）幫爺爺奶奶做事——（2）__________——（3）太陽下山，爺爺奶奶背我回家——（4）_________________。4．對比句子，注意加點的詞語，想一想這樣表達的好處是什么？寫下來。（1）隨著時間的推移，它們慢慢地變粗了些，慢慢地變大了些，慢慢地變多了些，最后變成了真正的粉干。（2）隨著時間的推移，它們變粗了些，變大了些，變多了些，最后變成了真正的粉干。________________________________5．文章第5自然段“奶奶語重心長地講起了過去的日子……”請你根據(jù)“語重心長”一詞，聯(lián)系生活展開想象，寫一寫奶奶講了什么內(nèi)容？_________________________________________6．讀全文，想一想作者說“這一切時常浮現(xiàn)在我的腦海，似乎觸手可及，卻又遙不可及”是否自相矛盾？你是如何理解這句話的？_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇相應(yīng)的說明方法。

A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方

（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。(

)

（2）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。(

)

（3）現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢

地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。(

)

（4）灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。(

)2）.為下列句中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

益：①增加；②更加；③有益的。

（1）改革開放以來，我國的城鄉(xiāng)差距日益縮小。_____

（2）青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護它們。_____

（3）堅持鍛煉，不僅能夠增強體質(zhì)，而且還能延年益壽。_____

鬧：①干、弄、搞；②喧嘩，不安靜；③發(fā)生（疾病或災(zāi)害）。

（4）都是河神娶