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五年級同步個性化分層作業(yè)unit4一.填空題(共5小題)1.(2022秋?灌云縣期末)Nancyoften(dance)inthepark.2.(2022秋?廣平縣期末)用所給詞的適當(dāng)形式填空.Miaisgoodat(swim).3.(2022秋?淮安期末)用所給詞的適當(dāng)形式填空.Shecanskatevery(good).4.(2022?來鳳縣)Ourclassroomisonthe(two)floor.5.(2021春?崆峒區(qū)期末)Mondayisthe(two)dayofaweek.二.連詞成句(共5小題)6.reading,I,stories,like,don't(.)7.連詞成句.a(chǎn)lso,he,tennis,table,likes(.)8.basketball,he,playing,likes(.)9.Iamatfootballgoodnot.10.連詞成句.do,doing,you,what,like(?)

五年級同步個性化分層作業(yè)unit4參考答案與試題解析一.填空題(共5小題)1.(2022秋?灌云縣期末)Nancyoftendances(dance)inthepark.【分析】南希經(jīng)常在公園里跳舞?!窘獯稹靠疾閱卧~填空。often用于一般現(xiàn)在時,主語是Nancy,第三人稱單數(shù),謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式dances。故答案為:dances?!军c評】解答本題時首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。2.(2022秋?廣平縣期末)用所給詞的適當(dāng)形式填空.Miaisgoodatswimming(swim).【分析】Mia擅長游泳.【解答】本題主要考查單詞填空.begoodat意思為:擅長于做某事,其后的動詞用動名詞的形式,即:swimming.故填:swimming.【點評】解答本題時首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化.3.(2022秋?淮安期末)用所給詞的適當(dāng)形式填空.Shecanskateverywell(good).【分析】她滑冰滑得很好.【解答】考查單詞填空.根據(jù)題干:句子中修飾skate用副詞形式well.故答案為:well.【點評】解答本題時首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化.4.(2022?來鳳縣)Ourclassroomisonthesecond(two)floor.【分析】我們的教室在二樓.【解答】考查單詞填空.根據(jù)題干:句子中表示幾樓用序數(shù)詞表示,two二,對應(yīng)序數(shù)詞用second.故答案為:second.【點評】解答本題時首先要根據(jù)語境明確句意,然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化.5.(2021春?崆峒區(qū)期末)Mondayisthesecond(two)dayofaweek.【分析】星期一是一周的第二天.【解答】本題考查序數(shù)詞的用法.根據(jù)語境Mondayisthe﹣﹣(two)dayofaweek,可以推知句意是"星期一是一周的第二天",這里表示哪一天應(yīng)該用序數(shù)詞.two的序數(shù)詞是second.故填second.【點評】基數(shù)詞強調(diào)數(shù)量,后面常跟名詞復(fù)數(shù),序數(shù)詞強調(diào)順序,常與the搭配,特指某一個,但名詞前已有物主代詞或名詞所有格時,定冠詞the要省略.二.連詞成句(共5小題)6.reading,I,stories,like,don't(.)Idon'tlikereadingstories.【分析】我不喜歡讀故事?!窘獯稹勘绢}主要考查句法結(jié)構(gòu)連詞成句。句號表示陳述句.I意思為:我,做主語,其后接don'tlike,意思為:不喜歡,再接短語readingstories.結(jié)合要求完成句子。故答案為:Idon'tlikereadingstories.【點評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語??筛鶕?jù)標點符號判斷句子類型。7.連詞成句.a(chǎn)lso,he,tennis,table,likes(.)Healsolikestabletennis.【分析】他也喜歡乒乓球.【解答】考查連詞成句.句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,標點符號為句號,表示陳述句.主語是he置于句首且大寫首字母.a(chǎn)lso用于主語后,表示"也"的意思,likes喜歡,第三人稱單數(shù),tabletennis乒乓球.結(jié)合漢語表達習(xí)慣,整句譯為:他也喜歡乒乓球.故填:Healsolikestabletennis.【點評】連詞成句考查,要求熟悉課本所學(xué)詞匯,掌握詞匯意思與詞性,結(jié)合句式結(jié)構(gòu),進行組織句子,完成題目.句式較難的時候,先把單詞連成短語再合理的組織句子.8.basketball,he,playing,likes(.)Helikesplayingbasketball.【分析】他喜歡打籃球。【解答】考查連詞成句。觀察所給詞匯和標點可知,句子為一般現(xiàn)在時的陳述句。he他,likes喜歡,playingbasketball打籃球。句子可以連接為:Helikesplayingbasketball.故答案為:Helikesplayingbasketball.【點評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語。9.IamatfootballgoodnotIamnotgoodatfootball.【分析】我不擅長足球.【解答】答案:Iamnotgoodatfootball.考查連詞成句,句號表示陳述,主系表順序,"Iam"主謂結(jié)構(gòu),表示"我是","begoodat"固定短語,表示"擅長",結(jié)合句意,故填:Iamnotgoodatfootball.【點評】連詞成句考查,要求分析所給詞匯,抓住詞義,找出短語搭配,按要求完成題目.10.連詞成句.do,doing,you,what,like(?)Whatdoyoulikedoing?【分析】你喜歡做什么?【解答】考查連詞成句.句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,標點符號為問號,表示疑問句,因此疑問詞what置于句首且大寫首字母.do為助動詞,主語是you,譯為你,like表示喜歡,likedoing喜歡做某事,結(jié)合漢語表達習(xí)慣,整句譯

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