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文檔簡介

第六單元年、月、日計算簡單的經(jīng)過時間一、創(chuàng)設情境,提出問題從情境圖中,你了解了哪些信息?根據(jù)信息你能提出數(shù)學問題嗎?到奶奶家要坐多長時間的火車?二、自主探究,尋找策略到奶奶家要坐多長時間的火車?解決這個問題,你有什么好辦法?和同學說一說你是用什么辦法解決問題的。二、自主探究,尋找策略可以直接在鐘面上數(shù)一數(shù)。到奶奶家要坐9小時的火車。二、自主探究,尋找策略可以算一算。先求出上午坐火車的時間,再加上下午坐火車的時間。12-9=3(小時)3+6=9(小時)上午9時下午6時早上7時上午8時上午10時上午11時中午12時下午1時下午2時下午3時下午4時下午5時晚上7時3小時6小時9小時二、自主探究,尋找策略我是這樣計算的:下午6時是18:00,18-9=9(小時)。上午9時下午6時早上7時上午8時上午10時上午11時中午12時下午1時下午2時下午3時下午4時下午5時晚上7時9小時7時8時9時10時11時12時13時14時15時16時17時18時19時開車時刻到達時刻二、自主探究,尋找策略9小時12-9=3(小時)3+6=9(小時)下午6時是18:0018-9=9(小時)怎樣知道解答得對不對呢?回憶一下剛才解決問題的過程。你認為哪種方法解決問題更方便快捷?你更喜歡哪種方法?三、鞏固應用,內(nèi)化提高亮亮一共睡了多長時間?12-9=3(小時),3小時+6小時30分=9小時30分。答:亮亮一共睡了9小時30分。三、鞏固應用,內(nèi)化提高營業(yè)時間11:00—14:0017:00—20:30(1)春風飯店晚上營業(yè)時間是從下午

到晚上

。5:008:30(2)一天共營業(yè)多長時間?14-11=3(小時)。20時30分-17時=2小時30分。3小時+2小時30分=5小時30分。你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?三、鞏固應用,內(nèi)化提高填一填。(1)兩個劇場上午共放映()場,下午共放映()場。(2)下午最晚結束放映的節(jié)目是()。(3)小龍下午3時買當天的票,他可以看哪幾個節(jié)目?69《小強的故事》《迷離的星際》《太空垃圾》《小強的故事》《穿越寒武紀》小龍最多可以看三場。三、鞏固應用,內(nèi)化提高同學們看表演。表演從上午9時開始,預計需要1小時45分鐘。帶隊老師決定11時帶同學們乘車離開劇場,合適嗎?為什么?三、鞏固應用,內(nèi)化提高同學們看表演。表演從上午9時開始,預計需要1小時45分鐘。帶隊老師決定11時帶同學們乘車離開劇場,合適嗎?為什么?合適。因為9時+1小時45分=10時45分,即表演預計在10時45分結束,也就是在11時之前就結束了,所以帶隊老師決定在11時帶同學們乘車離開劇場是合適的。這節(jié)課有哪些新的收獲?還有哪些問題?四、課堂總結以下資料為贈送學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中更有強中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚??磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;

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