重慶市2024年四上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

重慶市2024年四上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、填空題。（每題2分，共20分）1．一輛貨車的速度是每小時(shí)70千米，可以寫成（______）；這輛貨車6小時(shí)可以行駛（______）千米。買5套演出服花了600元，每套演出服（______）元錢。2．20000平方米＝（______）公頃350平方千米＝（______）公頃3．在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。①180÷45＝（180×____）÷（45×____）＝____②270÷（3×9）＝270÷____÷____＝____4．●●○○○○○○左圖中涂色部分占整體的或。5．用兩副三角尺邊靠邊（如圖）可以拼出的角有（______）角、（______）角和（______）角。拼出的最小的銳角是（______）度，最大的鈍角是（______）度。6．用4個(gè)“5”和3個(gè)“0”寫出一個(gè)只讀出一個(gè)0的數(shù)是（________）。7．通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道了長方形和正方形不僅兩組對(duì)邊分別（________）并且鄰邊互相（________）。8．邊長是300米的正方形菜地的占地面積是（________）平方米，合（________）公頃。9．伸縮門應(yīng)用了平行四邊形（______）的特性。10．用7、5、0、3、9、2組成最大的六位數(shù)是（________），組成最小的六位數(shù)是（________），最接近75萬的是（________）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．小紅和小明同時(shí)各拋一枚硬幣,這兩枚硬幣落下后如果朝上的面相同,算小紅贏；朝上的面不同,算小明贏。最后（）會(huì)勝出。A．小紅 B．小明 C．都有可能12．下面這幾個(gè)角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。A．80° B．100° C．135°13．讀70060070時(shí)，要讀()個(gè)零。A．1 B．2 C．314．小明用三角板不能度量的角度是（）。A．75° B．105° C．125°15．如果□37是3的倍數(shù)，那么□里可能是（）．A．2、5 B．5、8 C．2、5、8三、判斷題（每題2分，共16分）16．確定觀測(cè)點(diǎn)后，只要知道方向和距離，就可以確定物體的位置．_____17．我們班明天比賽會(huì)得第一名．（____）18．706070008這個(gè)數(shù)讀數(shù)時(shí)讀三個(gè)零．（____）19．同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。________20．一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位約為15萬，這個(gè)數(shù)最大是1．（_____）21．小明家在小紅家的北偏東45°方向，那么小紅家在小明家的西偏南45°方向．（____）22．，最大可以是16。（________）23．兩條平行線間可以畫無數(shù)條垂線．（_____）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)25×30=570÷19=26×9＋26=100÷25×4=-=+-=-（）=4t－1500kg=（）kg()d㎡+25㎡=27㎡25．用豎式計(jì)算，帶*的請(qǐng)驗(yàn)算。206×38＝420×80＝675÷25＝*980÷50＝26．列豎式計(jì)算。(1)418×24=(2)358÷52=(3)150×96=(4)576÷18=(5)204×75=(6)792÷61=五、解答題（每題6分，共36分）27．四年級(jí)5個(gè)班為某地學(xué)校開展精準(zhǔn)扶貧愛心捐款活動(dòng)共捐14200元。四年級(jí)平均每班有學(xué)生40人，平均每位學(xué)生捐款多少元？28．一束鮮花30元，買5束送1束，王阿姨一次買6束，每束便宜多少錢？29．水果店張叔叔帶2000元錢去批發(fā)市場(chǎng)買蘋果，買了25箱，還剩375元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元？30．校園里有柳樹80棵，松數(shù)的棵樹比柳樹的4倍少36棵。柳樹和松樹一共有多少棵？31．張村挖一條長1200米的水渠，計(jì)劃15天挖完．實(shí)際每天比計(jì)劃多挖20米，實(shí)際用了多少天？32．四年級(jí)的52名同學(xué)去海洋館參觀。付給售票員800元，找回20元，每張門票售價(jià)多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、70千米/時(shí)420120【分析】速度是單位時(shí)間內(nèi)通過的路程，由長度單位和時(shí)間單位組成，長度單位與時(shí)間單位用“/”分開；根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，可求出這輛貨車6小時(shí)可以行駛多少千米；根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，可求出每套演出服多少元錢?！驹斀狻?0×6＝420千米；600÷5＝120元。一輛貨車的速度是每小時(shí)70千米，可以寫成（70千米/時(shí)）；這輛貨車6小時(shí)可以行駛（420）千米。買5套演出服花了600元，每套演出服（120）元錢?！军c(diǎn)睛】熟悉單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系及速度、時(shí)間、路程三者之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。2、235000【詳解】略3、2243910【分析】（1）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，要使商不變，180和45同時(shí)乘一個(gè)不為0的數(shù)即可。（2）270÷3＝90，根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)不變，除數(shù)乘9，商要除以9?！驹斀狻竣?80÷45＝（180×2）÷（45×2）＝360÷90＝4②270÷（3×9）＝270÷3÷9＝90÷9＝10【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：（1）除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商也擴(kuò)大幾倍；（2）被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變。4、1/42/8【解析】略5、銳鈍平75150【分析】由原圖可看出這兩副三角尺，分別是90°、60°、30°；90°、45°、45°。銳角：小于90°的角；鈍角：大于90°且小于180°的角；平角：等于180°的角；直角：等于90°的角?！驹斀狻科闯龅慕嵌扔校?0°＋45°＝75°；45°＋60°＝105°；90°＋45°＝135°；90°＋30°＝120°；90°＋60°＝150°；90°＋90°＝180°；所以可以拼出的角有：銳角?鈍角和平角。拼出的最小的銳角是75度，最大的鈍角是150度。【點(diǎn)睛】本題主要考察圖形的拼組，角的度量，以及平角、銳角、直角、鈍角的含義。注意，本題要求是“拼出的的最小銳角”，一個(gè)三角板的角不算“拼出的”角。6、5550500【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法可知，要使組成的數(shù)只讀出一個(gè)0，則可以將一個(gè)0放在個(gè)級(jí)的前面，其他的2個(gè)0放在個(gè)級(jí)的末尾，5放在其他數(shù)位上。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?個(gè)“5”和3個(gè)“0”寫出一個(gè)只讀出一個(gè)0的數(shù)是5550500。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】讀整數(shù)時(shí)，從高位讀起，一級(jí)一級(jí)的讀，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。7、平行垂直【分析】兩組對(duì)邊分別平行、四個(gè)角都是直角的四邊形叫做長方形。四條邊相等、四個(gè)角都是直角的四邊形叫做正方形。平行和垂直的定義：兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。據(jù)此解答即可。【詳解】通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道了長方形和正方形不僅兩組對(duì)邊分別平行并且鄰邊互相垂直?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)平行和垂直定義的理解和掌握。8、900009【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此求出菜地的面積。平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000，據(jù)此將菜地面積換算成公頃?！驹斀狻?00×300＝90000（平方米）＝9（公頃）則邊長是300米的正方形菜地的占地面積是90000平方米，合9公頃?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，面積單位換算時(shí)，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。9、容易變形【分析】平行四邊形易變形，具有不穩(wěn)定性?！驹斀狻可炜s門利用了平行四邊形容易變形的特性，即不穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分三角形與平行四邊形的特性，三角形具有穩(wěn)定性，而平行四邊形具有不穩(wěn)定性。10、975320203579750239【分析】組成最大數(shù)的六位數(shù)就要把大數(shù)放在高位，小數(shù)放在低位；組成最小的六位數(shù)就要把小數(shù)（0只能放在第2位）放在高位，大數(shù)放在低位。最接近75萬的數(shù)，十萬位上是7，萬位上是5，0、3、9、2按從小到大順序放在從高到低的4個(gè)數(shù)位上即可?！驹斀狻坑?、5、0、3、9、2組成最大的六位數(shù)是975320，組成最小的六位數(shù)是203579，最接近75萬的是750239?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫及大小比較知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?35°的角可以用一副三角尺拼成；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生用三角板上的角，拼成角的度數(shù)知識(shí)的掌握情況。13、B【詳解】略14、C【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，60°＋90°＝150°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．30°＋45°＝75°，則能用三角板度量75°的角；B．60°＋45°＝105°，則能用三角板度量105°的角；C．不能用三角板度量125°的角；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺度量各個(gè)角的度數(shù)的掌握情況，能用一副三角尺度量的角都是15°的整數(shù)倍。15、C【分析】能被3整除的數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和能被3整除，這個(gè)數(shù)就能被3整除；根據(jù)特征分析解答即可．【詳解】□37是3的倍數(shù)，即□+3+7的和是3的倍數(shù)，先把已知的數(shù)位上的數(shù)字加起來是：3+7=10，10再分別加上2、5、8的和都是3的倍數(shù)，所以□可填2、5、8；故選C．三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】因?yàn)檎仪逵^察點(diǎn)，量出物體所在的方向（角度），再算出與觀察點(diǎn)的距離，即可確定出物體的位置，原題說法正確．故答案為：√．17、╳【詳解】略18、√【詳解】706070008讀作：七億零六百零七萬零八，讀三個(gè)零．19、√【分析】根據(jù)平行線的含義：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此判斷?！驹斀狻科叫芯€的定義是：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線；所以題目說法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了平行的含義，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解和積累。20、×【詳解】根據(jù)省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字，這個(gè)數(shù)的萬位是5，千位上是4，百位、十位、個(gè)位上都是9時(shí)最大．21、√【詳解】略22、×【分析】根據(jù)有余數(shù)除法的計(jì)算法則，余數(shù)必須小于除數(shù)，除數(shù)是15，余數(shù)最大是14，據(jù)此解答?！驹斀狻縜÷15＝17……14，b最大可以是14，原題說法錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法計(jì)算中，余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系23、正確【詳解】兩條平行線間有無數(shù)個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的線段都是兩條平行線的垂線，所以兩條平行線間可以畫無數(shù)條垂線.原題說法正確.故答案為正確四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、750030260161/1106/92500200【詳解】略25、7828；33600；27；19……30【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?06×38＝7828420×80＝33600675÷25＝27*980÷50＝19……30驗(yàn)算：19×50＋30＝98026、(1)10032(2)6……46(3)14400(4)32(5)15300(6)12……60【詳解】略五、解答題（每題6分，共36分）27、71元【分析】根據(jù)題意可知，總共捐的錢數(shù)÷班級(jí)數(shù)＝每個(gè)班級(jí)捐的總錢數(shù)，每個(gè)班級(jí)捐的總錢數(shù)÷每班人數(shù)＝平均每位學(xué)生捐的錢數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?4200÷5÷40＝2840÷40＝71（元）答：平均每位學(xué)生捐款71元。【點(diǎn)睛】本題考查用連除解決實(shí)際問題，關(guān)鍵掌握除法平均分的意義。28、5元【詳解】30×5=150（元）150÷（5+1）=25（元）30-25=5（元）或30÷（5+1）=5（元）29、65元【分析】用“2000－375”求出買蘋果一共花了多少元，然后根據(jù)“總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)”，進(jìn)而求出每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元?！驹斀狻浚?/p>