福建增連產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫2024

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福建增連產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義，但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有，將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念，從而把管理限

制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的

是“業(yè)務(wù)決定”。

這段文字主要說明了（）。

A．決策理論的局限性

B．決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C．管理與決策的關(guān)系

D．管理包含決策

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的論述對(duì)象是“決策理論”，答案應(yīng)與決策理論相關(guān)，而管理與決策都不涉及決策理論。B項(xiàng)錯(cuò)誤，決策理論

的科學(xué)意義只是一筆帶過，“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn)。

2、近年來，網(wǎng)信、公安、教育等部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著，平臺(tái)自律程度也不斷提高。但也要看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)新技

術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn)，涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不斷“花樣翻新”，給治理帶來了新的挑戰(zhàn)。比如，一些不法分子利用“AI換臉”“AI繪圖”等技術(shù)，對(duì)

未成年人實(shí)施詐騙；還有人通過虛假擺拍鼓吹“霸凌風(fēng)”“家暴妝”等畸形審美，傳播以強(qiáng)凌弱、以暴制暴等不良內(nèi)容。對(duì)這些問題，必須與時(shí)俱進(jìn)

加強(qiáng)監(jiān)管，從深從細(xì)全面整治，從嚴(yán)從重處置處罰，創(chuàng)造更加健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓青少年在充滿陽光的數(shù)字世界健康成長。

最適合做本文標(biāo)題的是：

A．為青少年?duì)I造出清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

B．花樣翻新為網(wǎng)絡(luò)治理帶來新挑戰(zhàn)

C．零容忍——要從深從細(xì)強(qiáng)化監(jiān)管

D．讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子連接世界的橋梁

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇闡述對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出問題，即涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不

斷“花樣翻新”，隨后通過“比如”進(jìn)行舉例說明，闡述其如何進(jìn)行“花樣翻新”，最后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)

好青少年的用網(wǎng)環(huán)境，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“花樣翻新為網(wǎng)絡(luò)治理帶來新挑戰(zhàn)”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，未提及主題詞“網(wǎng)絡(luò)”，偏離文段核心，排除；

D項(xiàng)，“讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子連接世界的橋梁”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段命名】《為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間》

3、隨著鄉(xiāng)村教育生態(tài)的改變，教育公益組織意識(shí)到鄉(xiāng)村教育的振興不能再沿襲傳統(tǒng)外部“輸血式”發(fā)展模式，必須要推動(dòng)鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵式發(fā)展。

因此逐漸減少傳統(tǒng)的資助型項(xiàng)目，增加新型發(fā)展型項(xiàng)目以激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)部潛力。針對(duì)鄉(xiāng)村教育工作者，從教育理念、教育方法以及技術(shù)引導(dǎo)

等方面為其提供支持，幫助他們提高內(nèi)在能力，激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力。在為鄉(xiāng)村兒童提供援助時(shí)，也不再局限于傳統(tǒng)的濟(jì)貧助困，而是立足于提供鄉(xiāng)

村地區(qū)兒童需要的教育來開展工作，干預(yù)內(nèi)容更側(cè)重幫助兒童全面成長。教育公益組織憑借其對(duì)鄉(xiāng)村教育需求的敏銳捕捉，以及強(qiáng)大的資源動(dòng)

員能力和高效的資源使用率，為鄉(xiāng)村教育振興做出了積極貢獻(xiàn)。

這段文字主要介紹：

A．教育公益組織振興鄉(xiāng)村教育路徑的重大轉(zhuǎn)變

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B．鄉(xiāng)村教育振興離不開教育公益組織的強(qiáng)力資助

C．挖掘鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)部潛力是鄉(xiāng)村教育振興的關(guān)鍵

D．鄉(xiāng)村教育振興必須強(qiáng)化“造血”功能而非“輸血”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)，指出隨著鄉(xiāng)村教育生態(tài)的改變，教育公益組織意識(shí)到鄉(xiāng)村教育的振興不能再沿襲傳統(tǒng)外部“輸血式”發(fā)展

模式，應(yīng)做出改變，必須推動(dòng)鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵式發(fā)展，隨后分別從項(xiàng)目類型、對(duì)教育工作者提供的支持和對(duì)兒童提供援助方面

展開詳細(xì)介紹，體現(xiàn)教育公益組織在對(duì)待鄉(xiāng)村教育發(fā)展重點(diǎn)上的改變，A項(xiàng)概括了文段的觀點(diǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“離不開”強(qiáng)調(diào)教育公益組織對(duì)鄉(xiāng)村教育振興的重要性，無法體現(xiàn)出教育公益組織在理念、模式方面的轉(zhuǎn)變，非重點(diǎn)，排

除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)“教育公益組織”的作用，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段中“造血”的主體應(yīng)為教育公益組織，表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《激發(fā)教育公益組織活力助力鄉(xiāng)村教育全面振興》

4、太陽能、風(fēng)能是產(chǎn)生電力的主要可再生新能源，但都具有隨機(jī)性、、波動(dòng)性等特點(diǎn)。太陽能光板在晴天、白天時(shí)能發(fā)電，陰天、夜晚

時(shí)就“罷工”了，風(fēng)能發(fā)電也跟風(fēng)力和天氣息息相關(guān)。因此，目前迫切需要大規(guī)模儲(chǔ)能裝置，將富余的電能儲(chǔ)存起來，在發(fā)電不足的時(shí)間用，以保

證電力的供給。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地域性持續(xù)

B．階段性彈性

C．間歇性平穩(wěn)

D．周期性高效

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由頓號(hào)引導(dǎo)，橫線處與“隨機(jī)性”“波動(dòng)性”構(gòu)成同義并列，且由后文“陰天、夜晚時(shí)就‘罷工’”“也跟風(fēng)力和天氣息息相

關(guān)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)太陽能、風(fēng)能發(fā)電的不穩(wěn)定性。C項(xiàng)“間歇性”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、變化等隔一定時(shí)間就停息一會(huì)，符合文意，

保留。A項(xiàng)“地域性”指地方性，B項(xiàng)“階段性”指事物發(fā)展過程中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分的段落，如人生可以劃分為少年、青年、

中年、老年四個(gè)階段，D項(xiàng)“周期性”指物體的周期運(yùn)動(dòng)、持續(xù)循環(huán)的性質(zhì)，均與不穩(wěn)定的語義無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“將富余的電能儲(chǔ)存起來”給電力供給帶來良好結(jié)果，C項(xiàng)“平穩(wěn)”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《物美價(jià)廉，鈉離子電池或成我國能源超車新賽道》（科技日?qǐng)?bào)）

5、在人類競走決賽時(shí)，勝利不屬于健步如飛的運(yùn)動(dòng)家，而是屬于腳步永不停歇的人！在競走比賽時(shí)，不能用跑的，所以速度快如閃電的選手并

不適合參加比賽，只有腳步不斷前進(jìn)、永不停歇的人，才能得到冠冕，想想，我們是不是每天都在自我挑戰(zhàn)、不斷地邁開腳步向前進(jìn)？還是健

步如飛地沖刺一段后，就停下來了？在人生道路上，我們可以坐下來休息一會(huì)兒，但別忘了提醒自己______！

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．困難的背后，常有通往成功的階梯

B．人生即奮斗，奮斗即人生

C．不能休息太久，要趕快加緊腳步，向前邁進(jìn)

D．不要放棄，堅(jiān)持才是勝利

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，由“但”可知，所填內(nèi)容意思應(yīng)與“可以休息一會(huì)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，該項(xiàng)內(nèi)容符合轉(zhuǎn)折要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段的重心在于強(qiáng)

調(diào)“腳步永不停歇”，并沒有提及困難和成功的問題。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“奮斗”與“休息”之間轉(zhuǎn)折不連貫。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中并沒提到有

放棄的心態(tài)存在。

6、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間，但另一方面它其實(shí)也是非常封閉的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體相對(duì)比較________，網(wǎng)文讀者之外的

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6、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間，但另一方面它其實(shí)也是非常封閉的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體相對(duì)比較________，網(wǎng)文讀者之外的

人對(duì)之既不了解，也容易有誤解，甚至還有一些________。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP轉(zhuǎn)化可以打破文化之間的壁壘，傳播到更大的受眾群體，讓傳統(tǒng)文

學(xué)作品和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的受眾相互對(duì)話、了解、________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．局限歧視融合

B．小眾陌生傳承

C．浮躁排斥交融

D．固定鄙夷碰撞

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間，但另一方面它其實(shí)也是非常封閉的”可

知，橫線處所填詞語側(cè)重“封閉”，A項(xiàng)“局限”、B項(xiàng)“小眾”、D項(xiàng)“固定”均可，保留。C項(xiàng)“浮躁”感情色彩過于消極，且與“封

閉”無關(guān)，排除。

第二空，橫線在“甚至”后，故程度應(yīng)比“誤解”更重，A項(xiàng)“歧視”、D項(xiàng)“鄙夷”均體現(xiàn)了看不起、看不上，符合語境，保留。B

項(xiàng)“陌生”體現(xiàn)的是不熟悉、不了解，程度較輕，排除。

第三空，根據(jù)“對(duì)話、了解”可知，此處三個(gè)詞語應(yīng)體現(xiàn)順承關(guān)系，即先有對(duì)話、再有了解，此處詞語應(yīng)發(fā)生在“了解”之后，A

項(xiàng)“融合”符合文意，體現(xiàn)了了解后的互相接納，當(dāng)選。D項(xiàng)“碰撞”在此處與“對(duì)話”意思相近，應(yīng)發(fā)生在“了解”之前，且與“打破

文化之間的壁壘”表意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走向媒介融合的文化新景觀》

7、____________________?！霸夹g(shù)”的出現(xiàn)引領(lǐng)數(shù)字時(shí)代來臨，使形態(tài)各異的媒介形式絡(luò)繹出現(xiàn)，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的“媒介叢林”深度嵌

入了社會(huì)生活特別是社會(huì)個(gè)體的信息生活中。最終，這種數(shù)字技術(shù)嵌入社會(huì)生活的持續(xù)進(jìn)程打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉系統(tǒng)，新新聞業(yè)應(yīng)運(yùn)而

生。傳統(tǒng)新聞業(yè)看重的，是自身在整個(gè)信息傳播流程中的核心地位和整個(gè)信息流程的規(guī)范。新新聞業(yè)與之不同，它是一個(gè)開放的信息傳播系

統(tǒng)，依托的是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“散點(diǎn)式傳播”的邏輯，自創(chuàng)辦之日起，就將信息用戶納入自己的傳播流程中。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．媒介形式的創(chuàng)新發(fā)展使得新聞業(yè)“脫胎換骨”

B．“元技術(shù)”革命使新聞業(yè)從“封閉”走向“開放”

C．新興數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)讓媒介形式更加開放包容

D．形態(tài)各異的“媒介叢林”讓傳統(tǒng)新聞業(yè)舉步維艱

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文分析。橫線后首先提出“元技術(shù)”使媒介形式變得豐富，各種媒介形式深度嵌入社會(huì)生活特別

是社會(huì)個(gè)體的信息生活中，而后指出這種數(shù)字技術(shù)嵌入社會(huì)生活的持續(xù)進(jìn)程打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉系統(tǒng)，催生了新新聞

業(yè)，并指出新新聞業(yè)與傳統(tǒng)新聞業(yè)不同，是一個(gè)開放的信息傳播系統(tǒng)，故后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“元技術(shù)”打破了傳統(tǒng)新聞業(yè)的封閉狀

態(tài)，產(chǎn)生了開放的新新聞業(yè)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“媒介形式”為中間論述的搭橋部分，非重點(diǎn)，且“脫胎換骨”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少后文核心話題“新聞業(yè)”，排除；

D項(xiàng)，后文側(cè)重強(qiáng)調(diào)新聞業(yè)得到發(fā)展，“舉步維艱”與后文文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“元技術(shù)”塑造新聞業(yè)發(fā)展新圖景》

8、城市核心競爭力是一個(gè)城市充分利用自身的綜合資源，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值、提升城市的硬實(shí)力和軟實(shí)力、提高人民生活質(zhì)量、推進(jìn)可

持續(xù)發(fā)展的能力，并集中體現(xiàn)為對(duì)周邊區(qū)域的影響力。全球化觀點(diǎn)認(rèn)為提升城市核心競爭力的有效路徑是依托現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，強(qiáng)化對(duì)外經(jīng)濟(jì)的連

通性與協(xié)同性，主動(dòng)融入世界城市發(fā)展格局。但是，在全球化退潮和世界百年未有之大變局的疊加效應(yīng)下，這一通過“走出去”戰(zhàn)略提升城市核心

競爭力的路徑面臨掣肘因素。相比之下，城鄉(xiāng)融合發(fā)展主張以城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、生態(tài)文明等雙向交互，促進(jìn)區(qū)域共同繁榮和協(xié)

調(diào)發(fā)展。全球化路徑強(qiáng)調(diào)參與全球發(fā)展和世界分工，城鄉(xiāng)融合發(fā)展則強(qiáng)調(diào)以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際“雙循環(huán)”。兩條路徑殊途同歸，均服務(wù)

于城市核心競爭力的提升，但后者是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇。

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這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．城市核心競爭力的提升有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

B．城鄉(xiāng)融合發(fā)展是提升城市核心競爭力的歷史選擇

C．當(dāng)前國情要求以國內(nèi)大循環(huán)為主體推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展

D．新發(fā)展格局背景下推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的主要原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先介紹了什么是城市核心競爭力，隨后引出全球化觀點(diǎn)所認(rèn)為的提升城市核心競爭力的有效路徑，接著通過“但

是”轉(zhuǎn)折指出，這一路徑面臨掣肘因素，然后通過“相比之下”引出城鄉(xiāng)融合發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)這一路徑對(duì)于城市核心競爭力提升的

影響，尾句強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)融合發(fā)展是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇，B項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”沒有提及“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”，偏離文段中心，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“城市核心競爭力”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城鄉(xiāng)融合發(fā)展提升城市核心競爭力》

9、挖掘文物內(nèi)涵、加強(qiáng)活化利用，讓文物從博物館和歷史中走出來，幻化成鮮活生動(dòng)的形象、曼妙靈動(dòng)的舞姿、悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲，守正創(chuàng)新是

繞不開的一個(gè)關(guān)鍵詞。守正為本、創(chuàng)新為翼。如果不充分依托、展現(xiàn)文物的特色，就容易造成文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化、表面化；反之，如果不考慮

產(chǎn)品的實(shí)用性和受眾的審美、飲食等偏好，把文物元素機(jī)械、粗放地應(yīng)用到各類文創(chuàng)產(chǎn)品中，也很難獲得更多人的喜愛和青睞。在尊重歷史和

文物的基礎(chǔ)上找到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合點(diǎn)，才能讓好的創(chuàng)意直擊人心。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞出絢爛的火花

B．在守正中創(chuàng)新，讓文物潮起來

C．“博物館力量”如何“閃亮”

D．透過文創(chuàng)產(chǎn)品探索時(shí)光的魅力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出要想讓文物從博物館和歷史中走出來，關(guān)鍵在于守正創(chuàng)新，并說明“守正”是根本，“創(chuàng)新”是輔助，接下來通

過“；”引導(dǎo)的并列分句對(duì)此展開詳細(xì)的解釋說明，即文創(chuàng)產(chǎn)品既要凸顯文物本身的特色，又要結(jié)合現(xiàn)代生活，尾句再次強(qiáng)調(diào)

只有如此，才能讓好的創(chuàng)意直擊人心。故文段旨在強(qiáng)調(diào)文物要想活化需要守正創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“文物”，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“文物”，且“如何”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是文物要想活化需要守正創(chuàng)新，“探索時(shí)光的魅力”偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民藝起評(píng)：在守正中創(chuàng)新，讓文物潮起來、靚起來》

10、①人們?cè)趯?duì)話時(shí)，會(huì)下意識(shí)地模仿對(duì)方的表達(dá)方式和情緒，這種情緒傳染在現(xiàn)實(shí)交流中很難被發(fā)現(xiàn)

②在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前，線上交流幾乎無法實(shí)現(xiàn)共情

③人們?cè)谄聊豢吹娇奁砬闀r(shí)，大腦中會(huì)激活相似的情緒體驗(yàn)，即使使用者當(dāng)時(shí)不一定悲傷，但是看到“哭泣”符號(hào)，也會(huì)調(diào)節(jié)自己的面部表情，

這就是共情

④共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ)。表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式

⑤爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān)

⑥爆款表情包的流行，可以說是共情傳播的結(jié)果。它們先在一定圈子或社群中傳播，進(jìn)而形成更大范圍、更持久的情緒輻射及文化認(rèn)同

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

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A．②④⑤①⑥③

B．③⑥⑤①④②

C．⑤③④①②⑥

D．⑥⑤③④②①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句指出在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前，線上交流幾乎無法實(shí)現(xiàn)共情，③句介紹什么是共情，⑤句指

出爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān)，⑥句介紹爆款表情包的流行可以說是共情傳播的結(jié)果，通過表述方式可知，⑥句

應(yīng)作為結(jié)論句出現(xiàn)，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句指出共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ)，表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式，而③句介紹

了什么是共情，因此③句應(yīng)出現(xiàn)在④句之前，排除A項(xiàng)。

對(duì)比尾句發(fā)現(xiàn)，②句介紹表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前的情況，而⑥句總結(jié)了表情包的流行與共情傳播的關(guān)系，對(duì)比之下，⑥

句更適合作尾句，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)社交利器：沒有表情包，能不能愉快地聊天》

11、習(xí)近平總書記指出：“我們強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新，絕不是要關(guān)起門來搞創(chuàng)新。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，創(chuàng)新資源在世界范圍內(nèi)加快流

動(dòng)，各國經(jīng)濟(jì)科技聯(lián)系更加緊密，任何一個(gè)國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作，堅(jiān)持‘引進(jìn)來’和‘走出去’相

結(jié)合，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)

有貢獻(xiàn)?！?/p>

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．我們要有區(qū)別地開放創(chuàng)新策略，區(qū)分不同情況，采用不同的方式自主創(chuàng)新

B．我們要堅(jiān)持自主創(chuàng)新和開放創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，利用全球資源推進(jìn)自主創(chuàng)新

C．復(fù)興之路上的中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須處理好自主創(chuàng)新與開放創(chuàng)新的關(guān)系

D．我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展，要求我們必須大膽“走出去”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過習(xí)近平總書記的話指出自主創(chuàng)新絕不是關(guān)起門來搞創(chuàng)新，接著指出在當(dāng)前大背景下不能僅依靠自己的力量解決

所有創(chuàng)新難題，隨后通過“要”提出對(duì)策，指出要深化國際交流合作，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，充分利用全球創(chuàng)新資源

推進(jìn)自主創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及“有區(qū)別地開放創(chuàng)新策略”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“處理好自主創(chuàng)新與開放創(chuàng)新的關(guān)系”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是要利用全球創(chuàng)新資源推進(jìn)自主創(chuàng)新，排除；

D項(xiàng)，“大膽‘走出去’”表述片面，文段強(qiáng)調(diào)的是要“堅(jiān)持‘引進(jìn)來’和‘走出去’相結(jié)合”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《習(xí)近平總書記八天內(nèi)兩論自主創(chuàng)新與開放創(chuàng)新》

12、廣連高速二期工程全線長18.7公里，共設(shè)橋梁8座，隧道5座，橋隧占比為63%，互通式立交3處，計(jì)劃于2022年底通車運(yùn)營。廣連高速花

從段山前樞紐互通立交主線跨大廣高速連續(xù)梁主跨為85米，分左右兩幅布設(shè)，連續(xù)梁施工是樞紐互通立交風(fēng)險(xiǎn)最高的施工點(diǎn)。同時(shí)，項(xiàng)目全線

共有匝道橋梁11座，預(yù)制梁1071榀，其中轉(zhuǎn)彎半徑小于250米的匝道橋預(yù)制箱梁就有100榀，最小轉(zhuǎn)彎半徑甚至只有150米，最大橫坡卻達(dá)到了

6%，尤其是在山前樞紐互通立交段施工中，彎道超乎尋常。目前國內(nèi)大部分公路架梁機(jī)僅適宜架設(shè)轉(zhuǎn)彎半徑大于300米、縱坡與橫坡在4%以內(nèi)

的橋梁，架梁機(jī)行駛在如此窄而陡的匝道橋梁上架設(shè)，在國內(nèi)幾乎沒有成熟經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。

關(guān)于“廣連高速二期工程”，這段文字主要介紹了：

A．缺少成熟經(jīng)驗(yàn)可供借鑒

B．全力破解連網(wǎng)通車瓶頸

C．建造過程中遇到的難題

D．連續(xù)梁施工存在技術(shù)瓶頸

第5頁福建增連產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫2024

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了廣連高速二期工程的建造特點(diǎn)及運(yùn)營時(shí)間等，接著指出其連續(xù)梁主跨為85米，分左右兩幅布設(shè)，連續(xù)梁施工

是樞紐互通立交風(fēng)險(xiǎn)最高的施工點(diǎn)，又通過“同時(shí)”引出另一施工難點(diǎn)，架梁機(jī)行駛在如此窄而陡的匝道橋梁上架設(shè)，在國內(nèi)

幾乎沒有成熟經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，故文段通過并列的形式介紹了“廣連高速二期工程”在建造過程中遇到的施工難點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“全力破解連網(wǎng)通車瓶頸”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“存在技術(shù)瓶頸”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廣連高速二期計(jì)劃今年底通車運(yùn)營，山前樞紐互通雙幅貫通》

13、對(duì)于一般的民事訴訟案件而言，通過訴訟獲得的解決應(yīng)當(dāng)是依據(jù)實(shí)體法讓該贏之人取得勝利的解決，而就家事糾紛而言，基于家事糾紛往

往與人情倫理及當(dāng)事人以外的他人利益有著千絲萬縷的聯(lián)系，難以就何謂“該贏”作出必然、客觀的判斷。加之我國目前在家事立法方面尚未完

善，相關(guān)的實(shí)體法較為龐雜零散，程序體系尚未建立健全，訴訟路徑相對(duì)于替代性糾紛解決方式作為實(shí)現(xiàn)糾紛解決目的的路徑，特色與優(yōu)勢(shì)并

不明顯；相反，后者卻可借助于“楓橋經(jīng)驗(yàn)”而完成訴訟所難以達(dá)成的任務(wù)，為婚姻家庭糾紛的當(dāng)事人提供便捷的、能落到實(shí)處的保護(hù)和服務(wù)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．糾紛當(dāng)事人需要替代性糾紛解決方式

B．應(yīng)從立法層面完善家事領(lǐng)域相關(guān)規(guī)定

C．化解家事糾紛需要除訴訟以外的途徑

D．“楓橋經(jīng)驗(yàn)”可以妥善化解家事糾紛

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先通過一般的民事訴訟案件與家事糾紛的對(duì)比，介紹家事糾紛難以作出必然、客觀的判斷，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“加

之”闡述家事糾紛存在的另一問題——通過訴訟的方式解決家事糾紛，并不具有特色與優(yōu)勢(shì)，即訴訟的方式不適合用來解決家

事糾紛，最后強(qiáng)調(diào)家事糾紛可以借助“楓橋經(jīng)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)妥善化解。故文段主題詞為“家事糾紛”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“楓橋經(jīng)

驗(yàn)”有助于解決家事糾紛，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“替代性糾紛解決方式”表述不明確，且未提及文段主題詞“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)從立法層面”是針對(duì)第二個(gè)問題提出的對(duì)策，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“除訴訟以外的途徑”表述不明確，且未提及文段主題詞“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在家事糾紛解決中的優(yōu)勢(shì)與運(yùn)用》

14、人類特別喜歡讀到和關(guān)注有關(guān)他人和社會(huì)的負(fù)面信息，媒體從業(yè)者則是順應(yīng)這種喜好，這使人們接觸到更多的負(fù)面信息而非正面信息。這

種“有偏見的暴露效應(yīng)”解釋了為什么人們認(rèn)為當(dāng)前的道德水平相對(duì)較低。而當(dāng)人們回憶過去時(shí)，負(fù)面事件更可能被遺忘，這是由于大腦的內(nèi)在機(jī)

制要求不良事件引起的負(fù)面反應(yīng)情緒必須被平復(fù)，因此時(shí)過境遷，再大的悲劇也可以慢慢放下。這種“有偏見的記憶效應(yīng)”又解釋了為什么人們認(rèn)

為過去的道德水平相對(duì)較高。

這段文字意在說明：

A．“世風(fēng)日下”可能是一種群體心理錯(cuò)覺

B．心理層面人們更愿記住過去美好的事件

C．道德水平的高低取決于負(fù)面事件的影響

D．媒體傳播強(qiáng)化了人們對(duì)負(fù)面信息的接收

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出人類有關(guān)注他人和社會(huì)負(fù)面信息的喜好，媒體則順應(yīng)這種喜好導(dǎo)致人們接觸到更多的負(fù)面信息，這種“有偏見的

暴露效應(yīng)”解釋了人們認(rèn)為當(dāng)前道德水平低的原因，隨后指出當(dāng)人們回憶過去時(shí)負(fù)面事件更可能被遺忘，這種“有偏見的記憶

效應(yīng)”解釋了人們認(rèn)為過去道德水平較高的原因，故文段通過“有偏見的暴露效應(yīng)”以及“有偏見的記憶效應(yīng)”兩種心理學(xué)機(jī)制，

解釋了為什么人們認(rèn)為當(dāng)前道德水平低而過去道德水平高。而這兩種心理學(xué)機(jī)制都是帶有偏見的，因此最終得出的結(jié)論也并

不令人信服，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“人們更愿記住過去美好的事件”對(duì)應(yīng)并列后“有偏見的記憶效應(yīng)”的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“道德水平的高低”說法錯(cuò)誤，文段道德水平的高低只是人們的主觀認(rèn)知，而非客觀事實(shí)，排除；

D項(xiàng)，“媒體傳播”對(duì)應(yīng)首句的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《世風(fēng)日下人心不古？這可能只是一種群體心理幻覺》

15、新時(shí)代新征程上，上海這座勇立潮頭的城市，如何繼續(xù)當(dāng)好__________和排頭兵？建黨百年之際，上海交出了一份聚焦“城市軟實(shí)力”的

特別答卷。當(dāng)今世界，軟實(shí)力越來越成為一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一座城市綜合實(shí)力的重要標(biāo)識(shí)，上海要更好代表國家參與國際合作與競爭，必

須在持續(xù)增強(qiáng)硬實(shí)力的同時(shí)全面提升軟實(shí)力，更好發(fā)揮軟實(shí)力的__________作用，打造向世界展示中國理念、中國精神、中國道路的城市樣

板。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．先遣使保護(hù)傘

B．主力軍活力泵

C．領(lǐng)頭雁定盤星

D．先行者加速器

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語和“排頭兵”構(gòu)成同義并列，“排頭兵”指領(lǐng)先的人或事。A項(xiàng)“先遣使”、C項(xiàng)“領(lǐng)頭雁”、D項(xiàng)“先行者”均

有領(lǐng)先之意，保留。B項(xiàng)“主力軍”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮主要作用的力量，與“領(lǐng)先”無關(guān)，無法和“排頭兵”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，根據(jù)“軟實(shí)力越來越成為一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一座城市綜合實(shí)力的重要標(biāo)識(shí)”可知，軟實(shí)力是上海代表國家參與國

際合作與競爭的重要法寶，可推動(dòng)上海更好地發(fā)展。D項(xiàng)“加速器”有加快速度的意思，置于此處可體現(xiàn)軟實(shí)力對(duì)上海的推動(dòng)作

用，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“保護(hù)傘”指使其利益不受損害或不受干涉的外部力量，軟實(shí)力是推動(dòng)上海發(fā)展的內(nèi)部力量，并非保

護(hù)上海的外部力量，不符合文意，排除；C項(xiàng)“定盤星”指桿秤上的第一個(gè)星，把秤砣掛在這里正好能與秤盤上重量平衡，強(qiáng)

調(diào)其穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《上海，這樣定義“城市軟實(shí)力”》

16、隨著互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)問題也在近年來愈發(fā)________。新修訂的未成年人保護(hù)法明確規(guī)定了平臺(tái)上線“青少年模

式”，然而，讓“青少年模式”____________，關(guān)鍵要靠平臺(tái)落實(shí)?！扒嗌倌昴Ｊ健毕拢夹g(shù)把關(guān)更嚴(yán)格，內(nèi)容門檻也更高，部分平臺(tái)擔(dān)心未成年

用戶群體流向限制較為“寬松”的App，于是抱著____________的態(tài)度，明面上執(zhí)行了“青少年模式”，又暗地里留下諸多口子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嚴(yán)重實(shí)至名歸陽奉陰違

B．惡化不負(fù)眾望欲蓋彌彰

C．凸顯名副其實(shí)敷衍了事

D．危及大有可為虛與委蛇

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，形容“未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)問題”，A項(xiàng)“嚴(yán)重”、B項(xiàng)“惡化”、C項(xiàng)“凸顯”均可體現(xiàn)問題的嚴(yán)重程度加深，保留。D項(xiàng)“危

及”指有害于、威脅到，置于此處用法錯(cuò)誤，排除。

第二空，根據(jù)“關(guān)鍵要靠平臺(tái)落實(shí)”可知，橫線處意在強(qiáng)調(diào)讓“青少年模式”真正發(fā)揮作用，B項(xiàng)“不負(fù)眾望”指為人所信服，不辜

負(fù)大家的期望，C項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲或名義和實(shí)際相符，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功

業(yè)，自然就有聲譽(yù)，通常與“人”搭配，與“平臺(tái)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“明面上執(zhí)行了‘青少年模式’，又暗地里留下諸多口子”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)部分平臺(tái)并未真正嚴(yán)格執(zhí)行“青少年模

式”，C項(xiàng)“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng)，將就應(yīng)付，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)的真相，結(jié)果反而更加

顯露出來（指壞事），文段并未體現(xiàn)“更加顯露”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“青少年模式”應(yīng)為青少年上網(wǎng)找到最優(yōu)解》

17、一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對(duì)黨忠

誠、不負(fù)人民”的偉大建黨精神。這32個(gè)字的精辟概括，________百年精華，________歷史真諦，________闡明了中國共產(chǎn)黨為什么能

的精神密碼。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．再現(xiàn)詮釋透徹

B．濃縮揭示深刻

C．展現(xiàn)道出充分

D．聚焦彰顯深入

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“精華”。B項(xiàng)“濃縮精華”是固定搭配，保留。A項(xiàng)“再現(xiàn)”指過去的情況再次出現(xiàn)，C項(xiàng)“展現(xiàn)”指展示，顯現(xiàn)，D

項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處，均與“精華”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。搭配“真諦”，B項(xiàng)“揭示”與“真諦”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“闡明”，B項(xiàng)“深刻”與“闡明”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《百年大黨的精神之源》

18、有些人認(rèn)為秧歌應(yīng)該更加“現(xiàn)代”，必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制，以“____________”的方式求得創(chuàng)新性發(fā)展。事實(shí)上，這種觀點(diǎn)失之偏

頗，我們必須以多元的視角、包容的方式看待秧歌藝術(shù)的傳承創(chuàng)新，促進(jìn)秧歌藝術(shù)在不同類別舞臺(tái)作品與不同性質(zhì)民間活動(dòng)中____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改頭換面與時(shí)俱進(jìn)

B．改弦更張厚積薄發(fā)

C．移花接木精益求精

D．偷梁換柱激濁揚(yáng)清

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)秧歌要有所改變之意，A項(xiàng)“改頭換面”指只改外表

和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，加上雙引號(hào)可改變成語的用法，B項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人，文段并無欺騙之意，排除；D項(xiàng)“偷梁換柱”指暗中玩弄手段，以假代

真，以劣代優(yōu)，文段未強(qiáng)調(diào)真假、優(yōu)劣，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)秧歌藝術(shù)要在傳承上有所創(chuàng)新之意，A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代推移而不斷發(fā)

展、前進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指多多積蓄，慢慢放出，形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從村莊到城鎮(zhèn)，從民間到劇場“土秧歌”如何扭出新風(fēng)采》

19、某研究團(tuán)隊(duì)研制出一種光電轉(zhuǎn)化效率創(chuàng)紀(jì)錄的三結(jié)鈣鈦礦太陽能電池，朝著開發(fā)出硅基太陽能電池廉價(jià)替代品的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。相關(guān)

研究刊發(fā)于《自然》雜志。太陽能電池大部分由超純硅單晶片制成，需要耗費(fèi)大量能源，而鈣鈦礦太陽能電池由鈣鈦礦多晶薄膜制成，這些薄

膜通過低成本溶液處理技術(shù)涂覆于材料表面。通過改變薄膜中的鈣鈦礦晶體的組成，每一層能吸收不同波長的光，從而有效利用整個(gè)太陽光

譜，而硅總是吸收相同波長的光。在研制過程中發(fā)現(xiàn)，鈣鈦礦材料頂層具有高比例的溴和碘。高頻光子的轟擊會(huì)導(dǎo)致頂層富含溴的相與富含碘

的相分離，從而使缺陷變多、并導(dǎo)致整體性能下降。鑒于此，該研究團(tuán)隊(duì)去除了有機(jī)分子形成全無機(jī)鈣鈦礦結(jié)構(gòu)，并引入銣元素，提升了其光

穩(wěn)定性。

關(guān)于鈣鈦礦太陽能電池，文段未提及的是：

A．優(yōu)化措施

B．技術(shù)優(yōu)勢(shì)

C．研發(fā)目的

D．制作流程

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“······鑒于此，該研究團(tuán)隊(duì)去除了有機(jī)分子形成全無機(jī)鈣鈦礦結(jié)構(gòu)，并引入銣元素，提升了其光穩(wěn)定性”可知，“優(yōu)

化措施”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“通過改變薄膜中的鈣鈦礦晶體的組成，每一層能吸收不同波長的光，從而有效利用整個(gè)太陽光譜，而硅總是吸收

相同波長的光”可知，鈣鈦礦太陽能電池吸收效率可能更高，“技術(shù)優(yōu)勢(shì)”文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“某研究團(tuán)隊(duì)研制出一種光電轉(zhuǎn)化效率創(chuàng)紀(jì)錄的三結(jié)鈣鈦礦太陽能電池，朝著開發(fā)出硅基太陽能電池廉價(jià)替代品的

目標(biāo)邁進(jìn)了一大步”可知，“研發(fā)目的”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“在研制過程中發(fā)現(xiàn)，鈣鈦礦材料頂層具有高比例的溴和碘。高頻光子的轟擊會(huì)導(dǎo)致頂層富含溴的相與富含碘的相

分離，從而使缺陷變多、并導(dǎo)致整體性能下降”可知，文段提及了研制中出現(xiàn)的問題，但未提及具體“制作流程"，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《三結(jié)鈣鈦礦光伏電池效率創(chuàng)新高》

20、原始創(chuàng)新具有奠基性、__________和引領(lǐng)性，也有很大的不確定性，常常在初期遭遇________甚至不被承認(rèn)。但是，原始創(chuàng)新一旦成

功并付諸應(yīng)用，就會(huì)成為新技術(shù)、新發(fā)明的________，不僅對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)生重大牽引作用，也會(huì)帶來全社會(huì)乃至全世界的重大變革。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基礎(chǔ)性懷疑引領(lǐng)

B．戰(zhàn)略性挫敗載體

C．顛覆性質(zhì)疑先導(dǎo)

D．革命性否定引擎

《正確答案》

C

第9頁福建增連產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫2024

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《專家解析》

第一空，搭配“原始創(chuàng)新”，且與“奠基性”“引領(lǐng)性”構(gòu)成三并列。B項(xiàng)“戰(zhàn)略性”、C項(xiàng)“顛覆性”、D項(xiàng)“革命性”均與“原始創(chuàng)新”搭配

恰當(dāng)，且可與“奠基性”“引領(lǐng)性”構(gòu)成三并列，保留。A項(xiàng)“基礎(chǔ)性”與“奠基性”語義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填詞語與“不被承認(rèn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“挫敗”指失敗，C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，均符合文

意，且與“不被承認(rèn)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，保留。D項(xiàng)“否定”意為不承認(rèn)、不認(rèn)可，與“不被承認(rèn)”程度相當(dāng)，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排

除。

第三空，根據(jù)“不僅對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)生重大牽引作用，也會(huì)帶來全社會(huì)乃至全世界的重大變革”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出

帶頭作用，C項(xiàng)“先導(dǎo)”意為開道引路者，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“載體”指一切能夠承載其他事物的事物，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，打造原始創(chuàng)新策源地》

21、或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故，中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感。林徽因說：“惜花、解花太東方，親昵自然，含著人性

的細(xì)致是東方傳統(tǒng)的情緒?！蔽覀兌紩?huì)背：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”但未必所有人都知道，所謂“蒹葭”，就是我們熟悉的

蘆葦。《詩經(jīng)》里的世界，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)?！皡⒉钴舨恕薄澳嫌袉棠尽薄疤抑藏病薄氨耸螂x離”，這先秦時(shí)代的民歌，幾乎首首離不開植物，一風(fēng)一

雨、一稼一穡，遍布著草木的聲息，以至于《詩經(jīng)》里的植物花卉，也成為一門學(xué)問，吸引一代代的學(xué)人研究考證。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．中國古典藝術(shù)深受農(nóng)業(yè)文明的影響

B．花草植物是中國古典藝術(shù)的重要元素

C．先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對(duì)象

D．《詩經(jīng)》為古代學(xué)人的研究提供了豐富素材

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)“中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感”，即中國古典藝術(shù)與花草植物之間的關(guān)系密不可分，接

著引用林徽因的觀點(diǎn)和《詩經(jīng)》舉例說明中國古典藝術(shù)與花草植物的緊密關(guān)系，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國古典藝術(shù)

與花草植物的緊密關(guān)系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未包含文段核心話題“花草植物”，且文段為“或許”，選項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“先秦民歌”為舉例論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，《詩經(jīng)》為舉例論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《跟著吳昌碩去賞花》

22、事實(shí)上，我國A級(jí)景區(qū)的申報(bào)和管理，都有一套明確的制度。尤其是代表我國旅游風(fēng)景區(qū)最高等級(jí)的5A級(jí)景區(qū)，申報(bào)更是有著嚴(yán)格的程序，

評(píng)級(jí)需要經(jīng)過充分論證和審核。然而，由于以前景區(qū)評(píng)級(jí)管理缺少退出機(jī)制，A級(jí)景區(qū)成了“終身制”，一些景區(qū)打起這樣的小算盤：申報(bào)A級(jí)景

區(qū)時(shí)，不惜投入巨額資源，申報(bào)成功、拿到“金招牌”后，就180度大轉(zhuǎn)彎，把游客體驗(yàn)拋之腦后。旅游主管部門對(duì)A級(jí)景區(qū)開出“有進(jìn)有出”的藥

方，可謂是對(duì)癥下藥，讓這些急功近利的景區(qū)不能再鉆空子。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是一勞永逸的“金飯碗”

B．我國A級(jí)景區(qū)申報(bào)管理制度體系亟待完善

C．建立退出機(jī)制倒逼A級(jí)旅游景區(qū)提升服務(wù)質(zhì)量

D．口碑立身、品質(zhì)說話才是景區(qū)吸引客源的正道

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出我國A級(jí)景區(qū)申報(bào)和管理制度的話題，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問題，由于以前的景區(qū)評(píng)級(jí)缺少退出機(jī)制，

導(dǎo)致出現(xiàn)了一些景區(qū)斥巨資拿到資質(zhì)后，就把游客體驗(yàn)拋之腦后的現(xiàn)象，尾句提出解決問題的對(duì)策，對(duì)A級(jí)景區(qū)做到“有進(jìn)有

出”，就能夠有效治理上述問題，故文段意在說明要構(gòu)建“有進(jìn)有出”的評(píng)級(jí)管理體系，完善A級(jí)景區(qū)退出機(jī)制，促使景區(qū)提升

服務(wù)質(zhì)量，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“5A級(jí)景區(qū)”屬于對(duì)策前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“制度體系亟待完善”表述不明確，文段明確提出完善退出機(jī)制，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“口碑”和“品質(zhì)”，無關(guān)對(duì)策，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“5A級(jí)景區(qū)”資質(zhì)不是鐵飯碗》

23、科學(xué)和藝術(shù)如同硬幣的兩面，共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力，追求的是真理的普遍性?？茖W(xué)傳播也是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，它由從業(yè)者將科學(xué)以

各種手段和途徑轉(zhuǎn)化成公眾易于理解的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)傳播，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的意識(shí)和欣賞，形成對(duì)科學(xué)客觀理性的態(tài)度，在這個(gè)過程中也需

要把科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合起來。從學(xué)術(shù)同行傳播的角度來說，很多著名學(xué)術(shù)期刊都會(huì)有藝術(shù)性的封面，這些封面就是科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的結(jié)果。面向

普通公眾的科學(xué)傳播更加需要寓教于樂，其意義無外乎強(qiáng)調(diào)信息的傳播要嫁接到藝術(shù)的手段上來，這樣才能觸動(dòng)公眾的神經(jīng)，引起他們的共

鳴。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科學(xué)傳播，也是一門藝術(shù)

B．科學(xué)與藝術(shù)，硬幣的兩面

C．嫁接藝術(shù)，科學(xué)成為大眾文化

D．藝術(shù)封面，科學(xué)藝術(shù)的跨界組合

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系并指出共同的基礎(chǔ)是創(chuàng)造力，接下來引出“科學(xué)傳播”這一話題，論述了“科學(xué)傳播”的具體過

程，并指出在科學(xué)傳播的過程中還需要把科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合起來。隨后從“學(xué)術(shù)同行傳播的角度”和“面向普通公眾的科學(xué)傳播”的

角度詳細(xì)解釋說明了科學(xué)的傳播需要與藝術(shù)結(jié)合，故文段重點(diǎn)即“科學(xué)傳播”應(yīng)與藝術(shù)相結(jié)合，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)為首句引入話題的部分，非重點(diǎn)，排除。

C、D兩項(xiàng)“嫁接藝術(shù)”及“藝術(shù)封面”均為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)傳播是一門藝術(shù)》

24、中華文明從其形成以來就經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，卻一直表現(xiàn)出生命的堅(jiān)韌。我們要了解中華文化的生命，就必須了解其基本的文化品格。這

種品格，首先表現(xiàn)在其原生性。大量的考古學(xué)實(shí)證已經(jīng)證明，中華文明是中華民族在“華夏”地域中孳生、形成、發(fā)展的文明，且證明了這些文化

現(xiàn)象歷經(jīng)五千余年而不衰。但我們強(qiáng)調(diào)其原生性，并不是說中華文明的發(fā)展是處于封閉、自足的狀態(tài)中。恰恰相反，它是在開放包容的狀態(tài)中

不斷吸收其他文化中有益的元素，并轉(zhuǎn)化為與原有文化同體相融的生命狀態(tài)。這種文化品格保證了中華文明能夠不斷吸收新的文化成分，保持

旺盛的活力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．是什么造就了中華文明的堅(jiān)韌

B．中華文明“不封閉”的原生性

C．文化品格與中華文明堅(jiān)韌的關(guān)系

D．中華文明的生命力源于開放包容

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開頭指出中華文明是堅(jiān)韌的，而我們要了解中華文明，首先就要了解其品格中的原生性，并指出大量的考古學(xué)實(shí)證已經(jīng)

證明中華文明是在“華夏”地域中形成的，且經(jīng)久不衰，接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出中華文明的發(fā)展并不會(huì)封閉自我，反而是

開放包容地去吸收其他文化的有益元素，尾句“這種文化品格”指代的就是開放包容，其保證了中華文明的生命力。故文段重

點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)中華文明能保持生命力是源于開放包容，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“是什么”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“原生性”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，未提及轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn)“開放包容”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《談文藝創(chuàng)作與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：繼承創(chuàng)新發(fā)展》

25、大多數(shù)音樂作品，作曲家都沒有明確的表現(xiàn)意圖。對(duì)絕大多數(shù)樂曲的所謂解說其實(shí)包含著很多解說者個(gè)人主觀想象成分，甚至許多作品的

標(biāo)題都是后人加上去的。欣賞者根據(jù)“解說”“標(biāo)題”來揣摩音樂的內(nèi)涵時(shí)，往往一片茫然，從而引起沮喪的情緒。這也是造成人們普遍認(rèn)為嚴(yán)肅音

樂高深難懂的重要原因之一。搞音樂的人和那些真正喜歡音樂的人在欣賞音樂的時(shí)候，從不管什么內(nèi)容懂不懂的問題。

這段文字意在說明（）。

A．即使是音樂專業(yè)工作者也聽不懂音樂

B．不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題影響了人們對(duì)嚴(yán)肅音樂的欣賞

C．嚴(yán)肅的面孔和深刻的要求阻礙了優(yōu)秀音樂作品的普及

D．享受音樂之美，別想“懂”與“不懂”的事

《正確答案》

D

《專家解析》

文中著重想要說明的是最后一句話，即音樂專業(yè)工作者和真正的音樂愛好者在欣賞音樂時(shí)，從不管懂不懂的問題，言下之意

是他們只是單純地欣賞、享受音樂所帶來的美感和愉快體驗(yàn)。因此D項(xiàng)正確。

26、許多大機(jī)器與生活事件聯(lián)系在一起，如火車、飛機(jī)之于旅行，一些機(jī)器則像是________生活的某種高科技概念，如火星探測之于生活。

手機(jī)這一小機(jī)器融洽地交織于大眾的日常生活，跨越工作與閑暇、生產(chǎn)與消費(fèi)、學(xué)習(xí)與休息之間的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依托畛域

B．點(diǎn)綴界限

C．詮釋范疇

D．遠(yuǎn)離界線

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意及“火星探測之于生活”可知，橫線處詞語表意為一些機(jī)器對(duì)生活影響不大，B項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，D

項(xiàng)“遠(yuǎn)離”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，均符合文意，保留；A項(xiàng)“依托”指依靠或?yàn)榱诉_(dá)到一定目的而假借某種名義，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“詮釋”表示說明、解釋，與文意不符，排除。

第二空，橫線處詞語與“跨越”搭配，由文意可知，手機(jī)跨越了“工作與閑暇、生產(chǎn)與消費(fèi)、學(xué)習(xí)與休息”之間的分隔，B項(xiàng)“界

限”意思是不同事物的分界，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“界線”指兩個(gè)地區(qū)之間劃分邊界的線，多形容具體事物，如“國界線”，放在

此處與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《是“藝術(shù)超市”，還是“藝術(shù)終結(jié)者”——說說手機(jī)在當(dāng)下藝術(shù)生產(chǎn)與消費(fèi)中承擔(dān)的角色》

27、中國加入世貿(mào)組織，并沒有期待借貿(mào)易優(yōu)惠便可____________，躺平即可接住天上的“餡餅”。中國人深知，世界上的事情都是干出來

的。我們的征途是星辰大海，征途漫漫，惟有奮斗。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐收漁利

B．高枕無憂

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C．坐享其成

D．互惠互利

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線后“躺平即可接住天上的‘餡餅’”可知，橫線處成語意在指出不付出努力就可以得到好處，C項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力

而享受別人取得的成果，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并未體現(xiàn)利用別人的矛盾，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“高枕無憂”形容沒有顧慮或平安無事，文段強(qiáng)調(diào)得到好處，而非沒有顧慮，排除；

D項(xiàng)“互惠互利”指能為雙方都帶來較大的利益或者能為雙方都減少損失，文段沒有體現(xiàn)出為雙方都帶來利益或減少損失，與文

意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《攜手前行，世界會(huì)更好》

28、法治是城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的重要標(biāo)志，也是城市治理的理想境界。我們從武漢地方法治發(fā)展史中深刻感悟到，良法善治辯證統(tǒng)一，方

能激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。晚清重臣張之洞在武漢創(chuàng)設(shè)的城市公共建設(shè)制度、官辦企業(yè)制度、教育與文化法律等一系列制度，成為當(dāng)時(shí)

全國制度的典范。其身體力行推進(jìn)“善治”，踐行“良法”，使武漢成為我國近代工業(yè)和近代教育的發(fā)祥地之一?！段錆h地方法治發(fā)展史》還記載了

武漢治理百年城市痼疾“麻木車”的范例：2003年，武漢市委、市政府秉持“依法行政、有情操作”的理念，治理城市管理頑疾，受到市民擁護(hù)支

持，成功解決了城市治理的老大難問題，被譽(yù)為全國依法治城的典型。

這段文字意在說明：

A．梳理城市法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

B．法治與城市相輔相成

C．論法治建設(shè)的基礎(chǔ)

D．法治興則城市興

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇闡述法治對(duì)城市治理的積極影響，隨后舉了武漢地方法治發(fā)展史對(duì)城市的影響的例子來論證前文觀點(diǎn)，故文段為總

分結(jié)構(gòu)，重在論述法治對(duì)城市治理的積極影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“梳理城市法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)”對(duì)應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“相輔相成”表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是法治對(duì)城市治理的積極影響，排除；

C項(xiàng)，“法治建設(shè)的基礎(chǔ)”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《八年書長卷甘苦寸心知——發(fā)掘地方傳統(tǒng)法治文化的探索》

29、____________________。觀歷史，從使用鐵制農(nóng)具促進(jìn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展，到發(fā)明蒸汽機(jī)開啟工業(yè)革命大門，從發(fā)明電話、電燈拉開電氣時(shí)

代序幕，到普及電子計(jì)算機(jī)見證信息社會(huì)到來，創(chuàng)新始終是社會(huì)生產(chǎn)力提升的關(guān)鍵因素?？串?dāng)下，中國空間站遨游太空，國產(chǎn)大飛機(jī)飛向藍(lán)

天，5G網(wǎng)絡(luò)連通南北，科技創(chuàng)新充分發(fā)揮動(dòng)力引擎、開路先鋒作用，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得明顯成效。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。

加強(qiáng)科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，有助于不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、

新動(dòng)能，從而為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力奠定基礎(chǔ)、提供支撐。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展必須發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用

B．生產(chǎn)力的創(chuàng)新勢(shì)必會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系變化

C．新質(zhì)生產(chǎn)力為高質(zhì)量發(fā)展提供支撐保障

D．科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素

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《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開頭，需從后文尋找線索。橫線后通過“觀歷史”引出使用鐵制農(nóng)具促進(jìn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展、發(fā)明蒸汽機(jī)開啟工業(yè)革命大

門等例子體現(xiàn)了創(chuàng)新始終是社會(huì)生產(chǎn)力提升的關(guān)鍵因素，隨后通過“看當(dāng)下”引出當(dāng)前中國空間站、國產(chǎn)大飛機(jī)的發(fā)展等例子

體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的動(dòng)力引擎、開路先鋒作用，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“創(chuàng)新”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“科技創(chuàng)新”，排除；

B項(xiàng)，文段并未討論“生產(chǎn)關(guān)系變化”，無中生有，排除；

C項(xiàng)，未提及文段主題詞“科技創(chuàng)新”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展》

30、從“少數(shù)人的游戲”到日趨風(fēng)靡，極限運(yùn)動(dòng)以其刺激與冒險(xiǎn)性，成為很多年輕人追求時(shí)尚、彰顯個(gè)性的健身選擇。但不少人只看到這項(xiàng)“未來

體育運(yùn)動(dòng)”的炫酷一面，卻忽略了要求極高的技術(shù)含量和身體儲(chǔ)備。正因如此，近年來從事極限運(yùn)動(dòng)而釀成的意外事故時(shí)有發(fā)生，令人痛惜。投

入精力、周全準(zhǔn)備、遵守規(guī)則······正是這些“老套”的做法最終擰成一條生命的“保險(xiǎn)繩”，為每一次探索和體驗(yàn)保駕護(hù)航?？v情天地山水間，在人

與自然的演練場，體驗(yàn)智慧與力量的樂趣，是極限運(yùn)動(dòng)讓無數(shù)人為之癡迷的魅力。但縱使心有多大、天空有多廣闊，也請(qǐng)你牢牢守護(hù)那根“保險(xiǎn)

繩”。

這段文字旨在表明：

A．系好“保險(xiǎn)繩”就能保證極限運(yùn)動(dòng)的安全

B．體驗(yàn)智慧與力量的樂趣是極限運(yùn)動(dòng)的魅力

C．從事極限運(yùn)動(dòng)要以保證生命安全為前提

D．參與危險(xiǎn)性不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也要把握“度”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出“極限運(yùn)動(dòng)”的話題，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出從事極限運(yùn)動(dòng)要求極高的技術(shù)含量和身體儲(chǔ)備，然后通過結(jié)論

詞“正因如此”指出近年來極限運(yùn)動(dòng)意外事故多發(fā)的問題，接著提出要用“老套”的做法擰成生命的“保險(xiǎn)繩”來為每一次探索和體

驗(yàn)保駕護(hù)航，隨后說明極限運(yùn)動(dòng)的魅力所在，并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出必須牢牢守護(hù)生命的“保險(xiǎn)繩”，故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的

對(duì)策，即參與極限運(yùn)動(dòng)要保證自己的生命安全，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“保險(xiǎn)繩”表述不明確，且“就能保證極限運(yùn)動(dòng)的安全”表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，“極限運(yùn)動(dòng)的魅力”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未提到“極限運(yùn)動(dòng)”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《系好極限運(yùn)動(dòng)的“保險(xiǎn)繩”》

31、下列句子正確的排列順序是（）。

①對(duì)發(fā)展中國家和新興市場國家尤其如此

②很大原因是因?yàn)橹袊匀槐３种鴮?duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制

③作為一個(gè)發(fā)展中國家，中國之所以在過去這些年屢屢可以躲過金融危機(jī)的直接沖擊

④資本的自由流動(dòng)，從來都是一把雙刃劍

⑤一個(gè)原因就是這些國家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國際資本

⑥這個(gè)世界上幾乎還沒有哪個(gè)新興市場國家逃脫過金融危機(jī)的魔爪

A．③②⑥⑤④①

B．⑥①⑤④③②

C．④①③②⑥⑤

D．③②④①⑥⑤

《正確答案》

D

第14頁福建增連產(chǎn)業(yè)投資有限公司招聘筆試題庫2024

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《專家解析》

由②③句中的“是因?yàn)椤?、“之所以”可知，②③之間具有因果關(guān)系，屬于先結(jié)果后解釋原因，③句在②之前。①④⑤⑥表達(dá)的是

同一種意思，即資本的自由流動(dòng)所產(chǎn)生的危害，①④⑤⑥中，④是一個(gè)總領(lǐng)句，緊接是①，⑤⑥是對(duì)總領(lǐng)句的展開。因此正

確順序是③②④①⑥⑤。

32、杜甫行履所至的地域十分廣泛，致使其筆下的地域文化也具有，除了作為主調(diào)的中原文化外，還有作為配調(diào)的吳越文化、齊魯文化、隴右

文化、蜀中文化、夔州文化以及荊湘文化等。在“行行重行行”的過程中，盡管流落饑寒，備嘗苦澀，杜甫卻將自己的生命感受寫成了最美的詩

歌，表達(dá)了對(duì)國事民瘼的關(guān)切，也了一幅中華地域文化地圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．復(fù)雜性杜撰

B．豐富性擘畫

C．獨(dú)特性編織

D．多元性繪就

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“致使”可知，前后文構(gòu)成因果關(guān)系，橫線處所填詞體現(xiàn)“杜甫行履所至的地域十分廣泛”帶來的結(jié)果，同時(shí)結(jié)

合后文“除了······，還有······”可知，該空應(yīng)表達(dá)“地域文化”種類多樣、內(nèi)容豐富的意思。A項(xiàng)“復(fù)雜性”指繁多而雜；B項(xiàng)“豐富

性”指種類多，數(shù)量大；D項(xiàng)“多元性”指多樣的，三者符合文意，保留。C項(xiàng)“獨(dú)特性”指與眾不同，無法體現(xiàn)文意，排除。

第二空，搭配“地圖”，體現(xiàn)杜甫用自己豐富的經(jīng)歷，將生命感受寫成詩歌，通過詩歌為我們展現(xiàn)了一幅中華地域文化地圖。A

項(xiàng)“杜撰”指憑想象編造，虛構(gòu)，不合文意，排除；B項(xiàng)“擘畫”指計(jì)劃，布置，與“地圖”不搭配，排除，D項(xiàng)“繪就”指描繪成就一

樣美好的東西，搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《杜甫“詩史”繪就的文化地圖》

33、從文化角度看，我國綜合國力日益提升、文化自信愈加堅(jiān)定，承載著時(shí)代記憶和中國元素的“國潮”，成為實(shí)現(xiàn)民族自豪感與生活幸福感的

重要體驗(yàn)方式。從市場角度看，崛起的青年消費(fèi)群體不再過度執(zhí)著海外名牌或商業(yè)大品牌，對(duì)蘊(yùn)含著“國潮”這一傳統(tǒng)審美元素的國產(chǎn)品牌更加青

睞，消費(fèi)需求連年遞增。從產(chǎn)業(yè)角度看，隨著國產(chǎn)品牌的產(chǎn)業(yè)體系逐步完善、產(chǎn)品質(zhì)量越來越好，“國潮”為國貨的品牌升級(jí)注入了全新動(dòng)能，雖

然國貨品牌沒有雄厚資本讓廣告鋪天蓋地，但深厚的歷史人文底蘊(yùn)仍令其迎來嶄新的發(fā)展機(jī)遇。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“國潮”風(fēng)緣何愈刮愈盛

B．國產(chǎn)品牌搶占市場正當(dāng)其時(shí)

C．傳統(tǒng)文化為國貨出圈注入動(dòng)力

D．從“國潮”興起看中國制造的出路

《正確答案》

A

《專家解析》

文段從“文化角度”“市場角度”“產(chǎn)業(yè)角度”進(jìn)行分析，分別指出“國潮”成為重要的體驗(yàn)方式，對(duì)國產(chǎn)品牌的消費(fèi)需求連年遞

增，“國潮”為國貨的品牌升級(jí)注入新動(dòng)能，讓其迎來了嶄新的發(fā)展機(jī)遇。故文段從三個(gè)角度論述了“國潮”受歡迎以及迎來迅速

發(fā)展的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“市場角度”的分析，表述片面，排除；

C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“文化角度”的分析，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段沒有提及“中國制造”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《跨界破圈、彎道超車文化根基成就“國潮”風(fēng)》

34、近年來，隨著圖書館等機(jī)構(gòu)的開放和個(gè)人收藏的公開，晚清詞人稿本文獻(xiàn)極大豐富了研究者對(duì)晚清詞學(xué)基本面貌的了解，也逐漸改變了晚

清詞學(xué)研究的問題意識(shí)和評(píng)價(jià)方式，學(xué)者開始自覺利用稿本文獻(xiàn)來解決晚清詞學(xué)研究中的許多重要問題。例如，羅鋼對(duì)《人間詞話》稿本刪改

的研究，深化了我們對(duì)《人間詞話》深層理論脈絡(luò)的理解；彭玉平對(duì)國家圖書館所藏王國維若干手稿的研究，多角度呈現(xiàn)了王國維詩詞創(chuàng)作實(shí)

踐與其理論主張的互動(dòng)關(guān)聯(lián)。此外，楊傳慶等對(duì)鄭文焯詞學(xué)文獻(xiàn)的整理與研究、李保陽對(duì)王鵬運(yùn)詞學(xué)文獻(xiàn)的整理與研究等，都推動(dòng)了學(xué)術(shù)界對(duì)

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晚清詞學(xué)豐富歷史圖景和重要性的認(rèn)識(shí)。

這段文字重在說明：

A．稿本文獻(xiàn)與晚清詞學(xué)的關(guān)系

B．手稿研究對(duì)詩詞創(chuàng)作意義重大

C．稿本文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)傳承關(guān)系

D．晚清詞學(xué)稿本文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹隨著圖書館等機(jī)構(gòu)的開放和個(gè)人收藏的公開，晚清詞人稿本文獻(xiàn)豐富了研究者對(duì)晚清詞學(xué)面貌的了解、改變了

晚清詞學(xué)研究的問題意識(shí)和評(píng)價(jià)方式，學(xué)者可利用稿本文獻(xiàn)來解決晚清詞學(xué)研究中的許多重要問題，接著通過羅鋼對(duì)《人間

詞話》稿本的研究，以及其他學(xué)者們對(duì)稿本文獻(xiàn)的研究進(jìn)行舉例論證。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)晚清詞學(xué)稿本文獻(xiàn)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)

值，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“稿本文獻(xiàn)與晚清詞學(xué)的關(guān)系”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“手稿研究對(duì)詩詞創(chuàng)作意義重大”對(duì)應(yīng)舉例論證部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“學(xué)術(shù)傳承關(guān)系”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《晚清詞學(xué)稿本文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)價(jià)值》

35、有一個(gè)以善于攀爬樹木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹。徒弟爬到最高處時(shí)，他一言不發(fā)；等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí)，男子才開口

說：“要小心，別失足了！”路人問道：“已經(jīng)下到這個(gè)地方，稍微一跳就可以下來了，為何還要這么說呢？”男子回答道：“正是到這個(gè)高度才應(yīng)

該提醒。人爬到了最高點(diǎn)，枝危而目眩，自當(dāng)有所戒備，故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了?！?/p>

這個(gè)故事沒有提醒人們（）。

A．常備不懈

B．戒驕戒躁

C．一鼓作氣

D．陰溝翻船

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)材料和提問句可知，本題為中心理解題。文段描述了一個(gè)故事，尾句“而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了”為文

段的主旨句，強(qiáng)調(diào)越在易處越要小心謹(jǐn)慎，C項(xiàng)“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情完成，與文意不符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“常備不懈”比喻時(shí)刻準(zhǔn)備著，毫不松懈，與文意相符，排除；

B項(xiàng)，“戒驕戒躁”比喻警惕產(chǎn)生驕傲和急躁情緒，與文意相符，排除；

D項(xiàng)，“陰溝翻船”比喻在有把握的地方出了問題，與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為