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?幼兒園大班感恩節(jié)活動策劃方案早上起來,腦袋里就蹦出了這個主題,幼兒園大班感恩節(jié)活動策劃方案。感恩節(jié),一個充滿溫馨和感動的節(jié)日,我們要讓孩子們在這個特殊的日子里,學(xué)會感恩,懂得珍惜。一、活動主題:感恩同行,快樂成長二、活動目標(biāo)1.讓孩子們了解感恩節(jié)的來歷和意義。2.培養(yǎng)孩子們的感恩意識,學(xué)會珍惜和感恩。3.增強班級凝聚力,促進家?;印H?、活動時間:11月第四個星期四四、活動地點:幼兒園大班教室五、活動流程1.開場環(huán)節(jié)(1)主持人致辭:介紹感恩節(jié)的來歷和意義,引導(dǎo)孩子們思考自己在生活中應(yīng)該感恩的人和事。(2)播放感恩歌曲:《感恩的心》、《感謝有你》等,營造溫馨的氛圍。2.互動環(huán)節(jié)(1)感恩樹制作:每個孩子用彩紙制作一顆感恩樹,樹葉上寫上自己想感恩的人或事,然后貼在教室的墻上,形成一顆大大的感恩樹。(2)感恩故事分享:孩子們輪流分享自己聽到的或經(jīng)歷過的感恩故事,讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽。(3)感恩手勢舞:學(xué)習(xí)一段簡單的感恩手勢舞,讓孩子們用動作表達自己的感恩之情。3.游戲環(huán)節(jié)(1)感恩接力:孩子們分成若干小組,每組排成一列,用腳尖觸碰前面同學(xué)的手,從起點到終點,最快完成的組獲勝。(2)猜猜我是誰:孩子們用感恩的語言描述自己的親人或朋友,其他孩子猜猜是誰,猜對的小朋友可以獲得小獎品。4.結(jié)束環(huán)節(jié)(1)感恩卡片制作:孩子們用彩紙制作一張感恩卡片,寫上自己對親人、朋友或老師的感謝之情,然后送給他們。(2)感恩歌曲大合唱:全體孩子一起唱《感恩的心》,表達自己對生活的感激之情。六、活動準(zhǔn)備1.制作感恩樹、感恩卡片等所需材料。2.準(zhǔn)備感恩歌曲、故事素材等。3.準(zhǔn)備游戲道具,如接力棒、感恩手勢舞道具等。4.準(zhǔn)備小獎品,如貼紙、糖果等。七、活動注意事項1.提前與家長溝通,讓家長了解活動內(nèi)容,鼓勵孩子們參與。2.活動過程中,注意觀察孩子們的情緒,適時調(diào)整活動內(nèi)容,確保孩子們的安全和快樂。感恩,是一種美德,是一種力量。希望通過這次活動,讓孩子們學(xué)會感恩,快樂成長,讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。注意事項:1.活動材料準(zhǔn)備要充足,別到時候手忙腳亂,孩子們等得花兒也謝了。解決辦法:提前列好清單,和老師們一起提前幾天就把材料準(zhǔn)備好,一樣一樣核對,確保不遺漏。2.活動現(xiàn)場的安全不能忽視,孩子們玩得太high可能會忽略安全。解決辦法:設(shè)置專門的安全監(jiān)督員,確保游戲環(huán)節(jié)的安全性,同時提前給孩子們講解游戲規(guī)則和安全要點。3.孩子們年齡小,可能不會寫太多的字,感恩卡片制作可能會遇到困難。解決辦法:準(zhǔn)備一些簡單的模板,讓孩子們用畫畫或者貼紙的方式來表達自己的感恩,這樣既簡單又有趣。4.活動時間要控制好,不能太長,否則孩子們的注意力可能會分散。解決辦法:給每個環(huán)節(jié)設(shè)定一個大概的時間限制,主持人要把握時間,適時引導(dǎo)活動進行。5.感恩故事的分享可能會有些孩子不太會表達,或者有些故事內(nèi)容不太適合。解決辦法:提前收集孩子們想要分享的故事,老師幫忙篩選一下,也可以準(zhǔn)備一些備選故事,以防萬一。6.家長的參與很重要,但有些家長可能因為工作等原因無法參加。解決辦法:通過群、通知書等方式,提前通知家長活動的時間、地點和意義,鼓勵家長盡量參與,如果實在不能來,也可以錄制視頻或者寫封信,由孩子代為傳達。7.活動結(jié)束后,要有一個反饋環(huán)節(jié),讓家長知道孩子們的表現(xiàn)。1.活動前的情感引導(dǎo),讓孩子們理解感恩的真正含義。解決辦法:提前幾天,老師們可以通過故事、圖片等形式,向孩子們講解感恩的重要性,讓他們從小事例中感受到感恩的力量。2.活動中要注重孩子的個體差異,有的孩子可能比較內(nèi)向,不善于表達。3.活動要貼近孩子們的生活,讓他們能夠真正地感同身受。解決辦法:鼓勵孩子們分享自己的親身經(jīng)歷,比如家人如何照顧他們,朋友如何幫助他們,這樣更容易觸動孩子們的心弦。4.活動后要有持續(xù)的跟進,不能讓感恩的感動只是一時的。解決辦法:設(shè)立感恩角,讓孩子們每周都能分享自己的感恩小故事,或者定期開展類似的感恩活動,讓感恩成為孩子們生活的一部分。5.家長的參與除了現(xiàn)場出席,還可以通過其他方式體現(xiàn)。解決辦法:鼓勵家長在家中與孩子一起制作感恩卡片,或者錄制感恩視頻,這樣即使不能到場,也能讓孩子感受到家長的愛和感恩。6.活動中要注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。解決辦法:在設(shè)計活動時,加入更多手工制作環(huán)節(jié),比如制作感恩賀卡、小禮品等,讓孩子們在動手制作的過程中,更加深刻地體會感恩的意

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