人教版八年級上冊物理復(fù)習提綱

人教版八年級上冊物理復(fù)習提綱

第一章機械運動

一、長度和時間的測量

1、長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是米

(m),其他單位有：千米(km)、分米

(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米

(nm)olkm=l000m；ldm=0.Im；

lcm=0.01m；lmm=0.001m；1um=0.000001m

lnm=0；.000000001mo測量長度的

常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度標

尺的零刻度線、最小分度值和量

程；②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放

正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對

準所測物體的一端；③讀數(shù)時視線要垂直于尺面，并且

對正觀測點，不能仰視或者俯

視。

2、國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)o時間的單

位還有小時(h)、分(min)。lh=60min

lmin=60s。

3、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤

差，但應(yīng)盡量減小誤差。誤差的

產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關(guān)。減少誤差

方法：多次測量求平均值、選

用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別：誤

差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能

夠避免，誤差永遠存在不能避免。

二、運動的描述

1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，物理學(xué)里把物體位置變化

叫做機械運動。

2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。

參照物的選擇：任何物體都可做參

照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物

體作參照物)。研究地面上物

體的運動情況時，通常選地面為參照物。選擇不同的參照

物來觀察同一個物體結(jié)論可能

不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，

這就是運動和靜止的相對性。

三、運動的快慢

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)

過的路程越長，它的速度就越快；

物體經(jīng)過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。在

勻速直線運動中，速度等于運動

物體在單位時間內(nèi)通過的路程。在物理學(xué)中，為了比較物

體運動的快慢，采用“相同時間

比較路程”的方法，也就是將物體運動的路程除以所用時

間。這樣，在比較不同運動物體

的快慢時，可以保證時間相同。

S

計算公式：v=

t

其中：S——路程一一米(01)；t——時間一一秒

(s)；V---速度-----米/秒(m/s)

國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或

m-s-1,交通運輸中常用千米每小時

-1

s

做速度的單位,符號為km/h或km,h,lm/s=3.6

km/hov=，變形可

t

s

得：s=vt,t=o

V

2、快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。勻速直

線運動是最簡單的機

械運動。運動速度變化的運動叫變速運動

,變速運動的快慢用平均速度來表示

,粗略研

究時，也可用速度的公式來計算，平均速度=總路程/總

時間。

四、測量平均速度

1、停表的使用：第一次按下時，表針開始轉(zhuǎn)動（啟

動）;第二次按下時，表針停止轉(zhuǎn)動（停

止）；第三次按下時，表針彈回零點（回表）。讀數(shù)：表

中小圓圈的數(shù)字單位為min,大圓

圈的數(shù)字單位為So

S

2、測量原理：平均速度計算公式v=

t

第二章聲現(xiàn)象

、聲音的產(chǎn)生與傳播

1、一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)

音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

聲也停止。聽覺頻率在20-20000次/秒之間。

2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，

聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到

達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。氣體、液

體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲

昔O

3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v

固方液》v氣聲音在15℃空氣中的傳

播速度是340m/s合1224km/h,在真空中不能傳聲。

4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而

形成的。如果回聲到達人耳比原

聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙

物到聽者的距離至少為17mo利

用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇

的遠近測量中要先知道聲音在

海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反

射回來的聲音訊號的時間t,查

出聲音在介質(zhì)中的傳播速度V,則發(fā)聲點距物體

S=vt/2o

二、聲音的特性

1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

2、音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快

劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音

調(diào)高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)：

橡皮筋振動快發(fā)聲音調(diào)高。綜

合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是：音調(diào)跟發(fā)聲體振動

頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越

高；頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻

率，物體振動越快頻率越高。頻率

單位次/秒又記作Hzo

3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅

和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體

在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響

度越大。增大響度的主要方法

是：減小聲音的發(fā)散。

(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；(2)聲音的大小跟

發(fā)聲體的振幅有關(guān)。

4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或

區(qū)分人。

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

5、區(qū)分樂音三要素：聞聲知人一一依據(jù)不同人的音色來

判定；高聲大叫——指響度；高音

歌唱家一一指音調(diào)。

三、聲的利用

可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

四、噪聲的危害和控制

1、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的

振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角

度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音，以及

對人們要聽的聲音起干擾作用

的聲音。

2、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限

OdB；為保護聽力應(yīng)控制噪聲不超過

90dB；為保證工作學(xué)習,應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保

證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超

過50dBo

3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減

弱、在人耳處減弱。

第三章物態(tài)變化

一、溫度

1、定義：溫度表示物體的冷熱程度。

2、單位：

①國際單位制中采用攝氏溫度。

②常用單位是攝氏度（℃）規(guī)定：在一個標準大氣壓下

冰水混合物的溫度為0度，沸水

的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫

1攝氏度某地氣溫-32讀做：

零下3攝氏度或負3攝氏度

3、測量一一溫度計（常用液體溫度計）

溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。

分類及比較：

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

分類實驗用溫度計寒暑表體溫計

用途測物體溫度測室溫測體溫

量程-20°C?110℃-30℃-50℃35℃?42℃

分度值UC1℃0.1℃

所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀

特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口

使用方法使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使

用前甩可離開人體讀數(shù)

常用溫度計的使用方法：

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫

度；并認清溫度計的分度值，以便準

確讀數(shù)。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體

中，不要碰到容器底或容器壁；溫度

計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)

定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼

續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固

①熔化：

定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。

晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、

石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明磯、奈、各種金屬

熔化圖象：

熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變?nèi)刍攸c：吸

熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

溫度不斷上升。

熔點：晶體熔化時的溫度。熔化的條件：（1）達到熔

點。（2）繼續(xù)吸

熱。

凝固：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

凝固圖象：

凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變

凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最

后成固體，溫度不斷降低。

凝固點：晶體熔化時的溫度

凝固的條件：（1）達到凝固點。（2）繼續(xù)放熱。

同種物質(zhì)的熔點凝固點相同。

三、汽化和液化

①汽化：

定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

蒸

定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面

發(fā)生的汽化現(xiàn)象

叫蒸發(fā)。

發(fā)

影響因素：（1）液體的溫度；（2）液體的表面積；

（3）液體表面空氣的流動。

作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作

用。

定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈

的汽化現(xiàn)象。

沸

沸點：液體沸騰時的溫度。

騰

沸騰條件：（1）達到沸點。（2）繼續(xù)吸熱

沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降

低，氣壓增大時升高

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

②液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積。

好處：體積縮小便于運輸。作用：液化放熱

四、升華和凝華

①升華：定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱,

易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、

樟腦、鴇。

②凝華：定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱

第四章光現(xiàn)象

一、光的直線傳播

1、光源分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光

源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月

亮本身不會發(fā)光，它不是光源。

2、規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理

想物理模型是研究物理的常用方

法之一。早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際

位置高，該現(xiàn)象說明：光在非

均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。

太陽虛像

地平線

太陽

地球

4、應(yīng)用及現(xiàn)象：

①激光準直。

②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，

在物體的后面形成黑色區(qū)域即影

子。

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

③日食月食的形成：當?shù)厍?/p>

在中間時可形成月食

o如

圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到

1

3

2

日偏食，在3的位置看到日環(huán)食。

④小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載小

孔成像成倒立的實像

,其像的形狀

與孔的形狀無關(guān)。

5、光速：

8

5

8

o光在水中速度

光在真空中速度C=3X10m/s=3

X10km/s；光在空氣中速度約為

3X10m/s

為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的

2/3o

二、光的反射

1、定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時，一部分光

被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的

反射。

2、反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等，光路可

逆.即：反射光線與入射光線、法線在同一

平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角

等于入射角。光的反射過程中光路

是可逆的。本身不發(fā)光物體把漫反射光進入我們的眼睛。

3、分類：

（1）鏡面反射：

定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行

條件：反射面平滑。

應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”

等，都是因為發(fā)生了鏡面反射

（2）漫反射：

定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條

光線遵守光的反射定律。

條件：反射面凹凸不平。

應(yīng)用：能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射

到物體上發(fā)生漫反射的緣

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

故。

三、平面鏡成像

1、平面鏡：

成像特點：等大，等距，垂直，虛像

①像、物大小相等

②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直

④物體在平面鏡里所成的像是像。

成像原理：光的反射定理；作用：成像、改變光路。

實像和虛像：

實像：實際光線會聚點所成的像

虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像

2、球面鏡:

性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點；從焦點射

向凹鏡的反射光是平行光

凹面鏡

應(yīng)用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈。

性質(zhì)：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛

像

凸面鏡

應(yīng)用：汽車后視鏡

四、光的折射

1、折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)

生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折

射。當發(fā)生折射現(xiàn)象時，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當光線

垂直射向兩種物質(zhì)的界面時，

傳播方向不變。

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

2、光的折射規(guī)律：在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線

和法線都在同一個平面內(nèi)；光從空

氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折

（折射角〈入射角）；光從水

或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時，折射光線向界面方向偏折

（折射角〉入射角）。在折射

現(xiàn)象中，光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中，入射角增

大，折射角也隨之增大。在光的

折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成

的角越大。

3、折射的現(xiàn)象：①從岸上向水中看，水好像很淺，沿

著看見魚的方向叉，卻叉不到；從水

中看岸上的東西，好像變高了。②筷子在水中好像

“折”了。③海市蜃樓。④彩虹。

入射角

N折射角

N

空氣

空氣

0

入射角

0

水

水

折射角

圖1

從岸邊看水中魚N的光路圖（圖1）：圖中的N點是魚

所在的真正位置，N'點是我們

看到的魚，從圖中可以得知，我們看到的魚比實際位置

高。像點就是兩條折射光線的反向延

長線的交點。在完成折射的光路圖時可畫一條垂直于介質(zhì)

交界面的光線，便于繪制。

五、光的色散

1、光的色散：光的色散屬于光的折射現(xiàn)象。1666年，英

國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太

陽光發(fā)生了色散（圖2）o太陽光通過棱鏡后，被分解成

各種顏色的光，用一個白屏來

承接，在白屏上就形成一條顏色依次是紅、橙、黃、綠、

藍、靛、紫的彩帶。牛頓的實

驗說明白光是由各種色光混合而成的。

2、色光的三原色：紅、綠、藍。紅、綠、藍三種色光，

按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏

色的光。（圖3）

紅

紫

光的色散色光的三原色

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

圖2圖3

第五章透鏡及其應(yīng)用

一、透鏡

1、名詞

光心：（0）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過光心的光線傳

播方向不改變。

焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸

上的一點，這個點叫焦點。

焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。

區(qū)別：凸透鏡：中間厚，兩邊薄；凹透鏡：中間薄，兩邊厚

2、典型光路

FFFF

3、填表：

名稱又名眼鏡實物形狀光學(xué)符號性質(zhì)

凸透鏡會聚透鏡老化鏡對光線有會聚作用

凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對光線有發(fā)散作用

二、生活中的透鏡

照相機投影儀放大鏡

凸透鏡成像

原理

u>2ff<u<2fu<f

像的性

倒立、縮小的實像倒立、放大的實像正立、放大的虛像

質(zhì)

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

光路圖

像偏?。何矬w靠近相機，暗像偏?。何矬w靠近鏡頭，

像偏?。何矬w稍微遠離透

透鏡不

箱拉長

投影儀遠離屏幕

鏡，適當調(diào)整眼睛位置

動時的

像偏大：物體遠離相機，暗像偏大：物體遠離鏡頭，

像偏大：物體稍微靠近透

調(diào)整

箱縮短

投影儀靠近屏幕

鏡，適當調(diào)整眼睛位置

像偏?。虹R頭靠近物體

像偏小：相機靠近物體，暗（位置降低），投影儀遠

像偏?。和哥R稍遠離物

物體不

箱拉長

離屏幕

體，適當調(diào)整眼睛位置

動時的

像偏大：相機遠離物體，暗像偏大：鏡頭遠離物體

像偏大：透鏡稍靠近物

調(diào)整

箱縮短

（位置提高），投影儀靠

體，適當調(diào)整眼睛位置

近屏幕

鏡頭相當于一個凸透鏡。

投影片要上下左右顛倒放

鏡頭相當于一個凸透鏡。

置。

其他內(nèi)

像越小，像中包含的內(nèi)容

平面鏡的作用：改變光的

容

越多。

傳播方向，使得射向天花

板的光能夠在屏幕上成

像。

實像和虛像（見下圖）：照相機和投影儀所成的像，是光

通過凸透鏡射出后會聚在那里

所成的，如果把感光膠片放在那里，真的能記錄下所成的

像。這種像叫做實像。物體和實像

分別位于凸透鏡的兩側(cè)。

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

凸透鏡成實像情景：光屏能承接到所形成的像，物和實像

在凸透鏡兩側(cè)。

凸透鏡成虛像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虛像

在凸透鏡同側(cè)。

三、凸透鏡成像的規(guī)律

1、實驗：實驗時點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中

心大致在同一高度，目的是：使燭

焰的像成在光屏中央。若在實驗時，無論怎樣移動光

屏，在光屏都得不到像，可能得原

因有：①蠟燭在焦點以內(nèi)；②燭焰在焦點上③燭焰、

凸透鏡、光屏的中心不在同一高

度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地

方，光具座的光屏無法移到該

位置。

2、實驗結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）

F分虛實，2f大小，實倒虛正，具體見下表：

像的性質(zhì)

物距

倒、

放、

虛、

像距

應(yīng)用

正

縮

實

u>2f

倒立

縮小

實像

f<v<2f

照相機

f<u<2f

倒立

放大

實像

v>2f

幻燈機

u<f

正立

放大

虛象

|v|>U

放大鏡

3、對規(guī)律的進一步認識：

(1)u=f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同

側(cè)和異側(cè)的分界點。

(2)u=2f是像放大和縮小的分界點

(3)當像距大于物距時成放大的實像(或虛像)，當像距

小于物距時成倒立縮小的實像。

(4)成實像時：

物距減小

像距增大

像變大

（增大）

（減?。?/p>

（變?。?/p>

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

（5）成虛像時：

物距減小

像距減小

像變小

（增大）

（增大）

（變大）

當物體從遠處向焦點靠近時，像逐漸變大，遠離凸透鏡

①當u>2f,物體比像移動得快

②當f<u<2f,物體比像移動得慢

四、眼睛和眼鏡

1、成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個綜合的

凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮

小的實像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，

把這個信號傳輸給大腦，人就

可以看到這個物體了。

2、近視原因：晶體太厚，折光能力強，或眼球在前后方

向上太長（用凹透鏡矯正）

遠視原因：晶體太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向

上太短（用凸透鏡矯正）

明視距離:25cm近點：10cm

五、顯微鏡和望遠鏡

1、顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡

的作用都相當于一個凸透鏡，靠近

眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物

鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過

物鏡后成一個放大的實像，道理就像投影儀的鏡頭成像一

樣；目鏡的作用則像一個普通

的放大鏡，把這個像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作

用，我們就可以看到肉眼看不見的

小物體了。

2、望遠鏡：有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠

近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被

觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，

它對我們的眼睛所成“視角”的

大小十分重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體

小，但它離我們的眼睛很近，

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。

第六章質(zhì)量與密度

一、質(zhì)量

1、物體是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，

用m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的

形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的

一種屬性。質(zhì)量的單位：千克

kg）,常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）o

lt=1000kglkg=1000glg=1000mg

2、天平是實驗室測質(zhì)量的常用工具。當天平平衡后，被

測物體的質(zhì)量等于碳碼的質(zhì)量加上

游碼所對的刻度值。

3、天平的使用：注意事項：被測物體的質(zhì)量不能超過天

平的稱量（天平所能稱的最大質(zhì)

量）；向盤中加減跌碼時要用鑲子，不能用手接觸破碼，

不能把硅碼弄濕、弄臟；潮濕

的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的盤中。托盤天平的

結(jié)構(gòu)：底座、游碼、標尺、平

衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。使用步驟：

①放置一一天平應(yīng)水平放置。

②調(diào)節(jié)一一天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在

標尺的“0刻”度處，然后調(diào)節(jié)橫梁

兩端的平衡螺母（移向高端），使橫梁平衡。

③稱量一一稱量時應(yīng)把被測物體放天平的左盤，把破碼

放右盤（先大后?。Ｓ未a能夠

分辨更小的質(zhì)量，在標尺上向右移動游碼，就等于在右盤

中增加一個更小的磋碼。

4、宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的，分子是

由原子組成的，

二、密度

1、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系：體積相同的不同物質(zhì)組成的

物體的質(zhì)量一般不同，同種物質(zhì)

組成的物體的質(zhì)量與它的體積成正比。

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

2、一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，物質(zhì)不同，

其比值一般不同，這反映了不同物

質(zhì)的不同特性，物理學(xué)中用密度表示這種特性。單位體積

的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物

質(zhì)的密度。

密度的公式：P=m/V

P——密度一一千克每立方米（kg/m3）

m---質(zhì)量-----千克（kg）

V---體積-----立方米（m3）

密度的常用單位g/cm

3

,g/cm

3

單位大,lg/cm

3

3

3

o水的密度為

=1.0X10kg/m

3

3,讀作

1.0

3

千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量

為

1.0X10kg/m

X10

3千克。

1.010

3、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：P=m/V。

測量不易直接測量的體積：V=m/Po

測量不易直接測量的質(zhì)量：m=PVo

三、測量物質(zhì)的密度

1、量筒的使用：液體物質(zhì)的體積可以用量筒測出。量筒

（量杯）的使用方法：

①觀察量筒標度的單位。lL=ldm3ImL=lcm3

②觀察量筒的最大測量值（量程）和分度值（最小刻

度）。

③讀數(shù)時，視線與量筒中凹液面的底部相平（或與量筒中

凸液面的頂部相平）。

2、測量液體和固體的密度：只要測量出物質(zhì)的質(zhì)量和體

積，通過P=m/V就能夠算出物質(zhì)的

密度。質(zhì)量可以用天平測出，液體和形狀不規(guī)則的固體的

體積可以用量筒或量杯來測

量。

四、密度與社會生活

.word可編輯.

.專業(yè).專注.

1、密度與溫度：溫度能改變物質(zhì)的密度，一般物體都是

在溫度升高時體積膨脹(即：熱脹

冷縮，水在4C以下是熱縮冷脹)，密度變小。

2、密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過測

量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。

八年級上冊物理復(fù)習提綱人教版

對于初中生來說，物理是一門新的科目，想要學(xué)好你可以嘗

試一下做好復(fù)習提綱，下面我給大家共享一些〔八年級〕上冊

物理復(fù)習提綱人教版，希望能夠關(guān)懷大家，歡迎閱讀！

八年級上冊物理復(fù)習提綱人教版

一、長度的測量

1、長度的測量：長度的測量是最基本的測量，最常用的工

具是刻度尺。2、長度的單位及換算

長度的國際單位是米(m),常用的單位有：千米(Km),分米

(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、

納米(nm)換算：

lkm=103m；lm=10dm；ldm=10cm；lcm=10mm；lmni=103um；lum=103

nm長度的單位換算時，小單位變大單位用乘，大單位換小

單位用除3、正確使用刻度尺

（1）使用前要留意觀看零刻度線、量程、分度值⑵使用時要

留意

①尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必需放正重

合，不能歪斜。②不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而

取另一整刻度線為零刻線的，切莫遺忘最終讀數(shù)中減掉所取代

零刻線的刻度值。③厚尺子要垂直放置④讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺

面垂直

4、正確記錄測量值：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

（1）只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義；（2）讀數(shù)時，要估讀到

刻度尺分度值的下一位。5、誤差

測量值與真實值之間的差異;誤差不能避開，能盡量減小，

錯誤能夠避開是不該發(fā)生的

減小誤差的基本（方法）：多次測量求平均值，另外，選用

精密儀器，改進測量方法也可以減小誤差6、特殊方法測量

（1）累積法：如測細金屬絲直徑或測張紙的厚度等；（2）卡尺

法；（3）代替法

二、簡潔的運動

1、機械運動：物體位置的轉(zhuǎn)變叫機械運動

一切物體都在運動，確定不動的物體是沒有的，這就是說運

動是確定的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體

(參照物)而言的，所以，對運動的描述是相對的2、參照物：

商量機械運動時被選作標準的物體叫參照物

(1)參照物并不都是相對地面靜止不動的物體，只是選哪個

物體為參照物，我們就假定物體不動(2)參照物可任意選取，但

選取的參照物不同，對同一物體的運動狀況的描述可能不同

3、相對靜止：兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體，

或它們之間的位置不變，則這兩個物體相對靜止。

4、勻速直線運動：快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動，

叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡潔的機械運動。5、速

度

(1)速度是表示物體運動快慢的物理量。

(2)在勻速直線動動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通

過的路程(3)速度公式:v=S/t

（4）速度的單位：國際單位：m/s；常用單位：

km/h；lm/s=3.6km/h

6、平均速度：做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段

路程所用的時間之比，叫物體在這段路程上的平均速度求平速

度必需指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度7、測平均速

度：

原理：v=s/t；測理工具：刻度尺、停表（或（其它）計時器）

三、聲現(xiàn)象

1、聲音的發(fā)生

一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是全部的振動都會發(fā)出

聲音。2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

（1）聲音要靠一切氣體、液體、固體作媒介傳播出去，這些

作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面

交談，也需要靠無線電波，那就是因為月球上沒有空氣，真空

不能傳聲。（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同3、回聲

聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲

音叫回聲

（1）區(qū)分回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚

0.1秒以上；或者聲源與障礙物的距離不小于17m。（2）低于0.1

秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。（3）利用回聲可測海

深或發(fā)聲體距障礙物有多遠。

4、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率確定

的，頻率越大，音調(diào)越高。

5、響度：音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小

有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)

6、音色：不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲

及來源

從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時

發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是阻礙人們正常休息、學(xué)習和

工作的聲音都屬于噪聲。樂音是指發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的

聲音。從環(huán)保角度看，悅耳悅耳的聲音就叫做樂音。8、聲間等

級的劃分

人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的清

靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影

響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽

力。9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處

減弱

四、熱現(xiàn)象

1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度

2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標準

大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。3、溫度計

(1)原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用：使用溫度計以前，要留意觀看量程和認清分度值

使用溫度計做到以下三點：

①溫度計與待測物體充分接觸，不能夠碰到容器的底部和側(cè)

壁。②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

③讀數(shù)時，視線要與液面上表(面相)平，溫度計仍與待測

物體緊密接觸。4、體溫計，試驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)分

體溫計：玻璃泡上方有縮口，量程：35—42℃,分度值：

0.1℃；使用方法：①離開人體讀數(shù)，②用前需甩試驗溫度計：

量程：一20—10(TC；分度值：1C；使用方法：不能離開被測物

讀數(shù)，也不能甩。寒暑表：量程：一30—5CTC；分度值：1。口使

用方法：同上。

5、熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱;

物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱6、熔點和凝固點

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點：晶體都有確定的熔化溫度，叫熔點；凝固點：晶體

者有確定的凝固溫度，叫凝固點；同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔

點相同。

(3)晶體熔化的條件：①溫度到達熔點②繼續(xù)吸收熱量。(4)

晶體熔化的特點：①溫度不變②繼續(xù)吸收熱量。

7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：

蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。8、蒸覺察象

(1)定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在

液體外表發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。(2)影響蒸發(fā)快慢的因素：液

體溫度高低;液體外表積大小；液體外表空氣流淌的快慢。(3)作

用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。9、沸騰

現(xiàn)象

(1)定義：沸騰是在液體內(nèi)部和外表同時進行的劇烈的汽化

現(xiàn)象。(2)液體沸騰的條件：①溫度到達沸點②繼續(xù)吸收熱量。

(3)液體沸騰的特點：①溫度不變②繼續(xù)吸收熱量。

（4）沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降

低，氣壓增大時升高

10、液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法：（1）

降低溫度；（2）壓縮體積。好處：體積縮小便于運輸。作用：液

化放熱（生活中的“白氣”、霧、露、水管“冒汗”、液氫、液

氧、液化石油氣等屬于液化現(xiàn)象）

11、升化和凝化現(xiàn)象

（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)

叫凝華（2）日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象（冰凍的濕衣服變干、

碘、冰雕變小、“干冰”的舞臺效應(yīng)屬于升華；冬天看到霜、

雪、冰晶、冰花、窗花、霧淞等屬于凝華）11、升華吸熱，凝華

放熱

五、光的反射

1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源；分類：自然光源，如太

陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身

不會發(fā)光，它不是光源。

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的：大氣層是不均勻的，

當光從大氣層外射到地面時，光線發(fā)生了彎折

3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最

快，光在真空中的傳播速度：C=3X108

m/s,在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為

3/4C,玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應(yīng)用：可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準直、

影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像、“一葉障目，不

見泰山”、“皮影戲”、“立竿見影”等

5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫始

終線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，

實際并不存在）

6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時，

一部分光返回原來介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這種

現(xiàn)象稱為光的反射。

7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面

上（三線共面）；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)（法線居

中）；反射角等于入射角（兩角相等）理解：

（1）由入射光線確定反射光線，表達時要“反”字當