




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇教版課件哪吒鬧海的故事梗概一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版語(yǔ)文教材第三單元第六課《哪吒鬧?!?。本課主要講述了我國(guó)古代神話傳說中哪吒鬧海的故事。故事梗概如下:很久以前,陳塘關(guān)有一少年名叫哪吒,他身懷絕技,聰明過人。一天,他在海邊玩耍,無(wú)意中惹怒了東海龍王的三太子敖丙。敖丙心生報(bào)復(fù),帶領(lǐng)蝦兵蟹將前來(lái)捉拿哪吒。哪吒不堪受辱,與敖丙展開了激戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中,哪吒展現(xiàn)出了驚人的武藝和智慧,打敗了敖丙,但也因此惹惱了東海龍王。龍王為了找回面子,向玉帝狀告哪吒。玉帝大怒,命令哪吒割肉還母,剔骨還父。哪吒為了不連累父母,選擇了自我犧牲。然而,在太乙真人的幫助下,哪吒得以復(fù)活,并獲得了更強(qiáng)大的力量。復(fù)活后的哪吒,為了報(bào)答父母之仇,再次挑戰(zhàn)東海龍王。經(jīng)過一番激戰(zhàn),哪吒終于將東海龍王打敗,為父母報(bào)了仇。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握《哪吒鬧?!返墓适鹿8?,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)神話傳說的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。3.通過講述哪吒勇敢、智慧、孝敬父母的故事,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解父母,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):掌握《哪吒鬧海》的故事梗概,理解故事中的人物形象和道理。難點(diǎn):分析哪吒的性格特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從中得到啟示。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件、黑板、粉筆學(xué)具:課本、筆記本、文具盒五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師通過向?qū)W生講述神話傳說的魅力,引出本節(jié)課的內(nèi)容《哪吒鬧?!?。2.講述故事教師運(yùn)用多媒體課件,為學(xué)生講述《哪吒鬧?!返墓适?,并要求學(xué)生認(rèn)真聽講,記錄關(guān)鍵信息。3.討論交流教師引導(dǎo)學(xué)生就故事中的情節(jié)、人物形象展開討論,讓學(xué)生分享自己的看法和感受。4.分析哪吒性格教師引導(dǎo)學(xué)生分析哪吒勇敢、智慧、孝敬父母等性格特點(diǎn),并從中得到啟示。5.隨堂練習(xí)教師設(shè)計(jì)有關(guān)《哪吒鬧?!返碾S堂練習(xí),檢查學(xué)生對(duì)故事梗概的掌握情況。6.課堂小結(jié)六、板書設(shè)計(jì)板書《哪吒鬧?!钒鍟鴥?nèi)容:1.故事梗概2.人物形象3.道理啟示七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生復(fù)述《哪吒鬧?!返墓适鹿8?。2.請(qǐng)學(xué)生寫一篇關(guān)于哪吒勇敢、智慧、孝敬父母的感悟文章。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):掌握《哪吒鬧?!返墓适鹿8?,理解故事中的人物形象和道理。難點(diǎn):分析哪吒的性格特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從中得到啟示。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師通過向?qū)W生講述神話傳說的魅力,引出本節(jié)課的內(nèi)容《哪吒鬧?!?。2.講述故事教師運(yùn)用多媒體課件,為學(xué)生講述《哪吒鬧海》的故事,并要求學(xué)生認(rèn)真聽講,記錄關(guān)鍵信息。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析重點(diǎn):掌握《哪吒鬧?!返墓适鹿8?,理解故事中的人物形象和道理。難點(diǎn):分析哪吒的性格特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從中得到啟示。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師通過向?qū)W生講述神話傳說的魅力,引出本節(jié)課的內(nèi)容《哪吒鬧?!?。2.講述故事教師運(yùn)用多媒體課件,為學(xué)生講述《哪吒鬧海》的故事,并要求學(xué)生認(rèn)真聽講,記錄關(guān)鍵信息。3.討論交流教師引導(dǎo)學(xué)生就故事中的情節(jié)、人物形象展開討論,讓學(xué)生分享自己的看法和感受。4.分析哪吒性格教師引導(dǎo)學(xué)生分析哪吒勇敢、智慧、孝敬父母等性格特點(diǎn),并從中得到啟示。5.隨堂練習(xí)教師設(shè)計(jì)有關(guān)《哪吒鬧?!返碾S堂練習(xí),檢查學(xué)生對(duì)故事梗概的掌握情況。6.課堂小結(jié)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生復(fù)述《哪吒鬧?!返墓适鹿8?。2.請(qǐng)學(xué)生寫一篇關(guān)于哪吒勇敢、智慧、孝敬父母的感悟文章。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講述故事時(shí),教師應(yīng)使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,并根據(jù)故事情節(jié)的變化調(diào)整語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力,增強(qiáng)故事的感染力。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,特別是在討論交流和隨堂練習(xí)環(huán)節(jié),要給學(xué)生充分的時(shí)間表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。3.課堂提問:通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂,激發(fā)學(xué)生的思考。提問時(shí),要關(guān)注學(xué)生的回答,及時(shí)給予反饋,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的看法。4.情景導(dǎo)入:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師可以通過講述與神話傳說相關(guān)的故事,引發(fā)學(xué)生的興趣,自然地引入本節(jié)課的內(nèi)容。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),要確保故事內(nèi)容具有趣味性和教育意義,便于學(xué)生理解和接受。2.教學(xué)過程:在教學(xué)過程中,要注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,提高學(xué)生的課堂積極性。同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):在教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)時(shí),要通過講解、討論等多種方式,幫助學(xué)生理解和掌握。4.教學(xué)評(píng)價(jià):在課后,要對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育培訓(xùn)行業(yè)教師管理規(guī)定
- 室內(nèi)裝飾施工合同
- 售票工作流程及技巧
- 綠色供應(yīng)鏈管理合同
- 2023年11月計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件《中級(jí)軟件設(shè)計(jì)師(下午卷)》試題真題及答案
- 2020年同等學(xué)力申碩《臨床醫(yī)學(xué)》試題真題及答案
- 自然之道課文內(nèi)容理解與生活啟示教案
- 工作計(jì)劃表-工作計(jì)劃制定場(chǎng)景
- 《邏輯判斷與推理:高二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)教案》
- 2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中地理八年級(jí)第六章B卷
- 2024年河南省鄭州市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 萬(wàn)用表使用方法
- 民事訴訟法-教學(xué)課件
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 《服裝零售管理實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱
- 【MOOC】跨文化交際入門-華中師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 綠色金融與ESG分析
- 2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試·數(shù)學(xué)
- 火電廠汽機(jī)車間安全培訓(xùn)
- 2025初級(jí)會(huì)計(jì)理論考試100題及解析
- 社區(qū)網(wǎng)格員消防安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論