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掌握人教版初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)提升成績(jī)一、教學(xué)內(nèi)容人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè),第16單元,主要內(nèi)容包括:課文閱讀“保護(hù)野生動(dòng)物”,語(yǔ)法點(diǎn)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),寫(xiě)作練習(xí)為寫(xiě)一段保護(hù)野生動(dòng)物的短文,口語(yǔ)交際練習(xí)為討論保護(hù)野生動(dòng)物的方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握課文中的生詞和短語(yǔ),理解課文大意。2.學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)進(jìn)行造句。3.學(xué)生能夠就保護(hù)野生動(dòng)物的話題進(jìn)行口語(yǔ)交流。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):課文閱讀理解的掌握,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用。難點(diǎn):保護(hù)野生動(dòng)物話題的拓展,學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體教學(xué)設(shè)備,PPT。2.學(xué)具:課文文本,練習(xí)冊(cè),筆記本。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)播放保護(hù)野生動(dòng)物的短片,引起學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)的關(guān)注。2.課文閱讀:學(xué)生自讀課文“保護(hù)野生動(dòng)物”,老師提問(wèn)檢查理解情況。3.語(yǔ)法點(diǎn)講解:老師講解一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),通過(guò)示例讓學(xué)生理解并練習(xí)。4.口語(yǔ)交際:學(xué)生分組討論保護(hù)野生動(dòng)物的方式,并選取代表進(jìn)行匯報(bào)。5.寫(xiě)作練習(xí):學(xué)生根據(jù)課堂內(nèi)容和自己的思考,寫(xiě)一段保護(hù)野生動(dòng)物的短文。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)保護(hù)野生動(dòng)物板書(shū)內(nèi)容:1.課文主要內(nèi)容2.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)3.保護(hù)野生動(dòng)物的方式七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)寫(xiě)一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的句子。答案:Theenvironmentisprotectedus.2.作業(yè)題目:根據(jù)課文內(nèi)容,寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的短文。答案:Protectingwildanimalsisveryimportant.Wildanimalsareanimportantpartofourecosystem.Theyhelptomaintainthebalanceofnatureandprovideuswithmanyresources.However,manywildanimalsarefacingthethreatofextinctionduetohumanactivities.Toprotectwildanimals,weshould:1.Banpoachingandillegalhunting.2.Establishprotectedareasforwildanimals.3.Raisepublicawarenessoftheimportanceofprotectingwildanimals.八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解較好,但對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)掌握不夠熟練。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的講解和練習(xí)。拓展延伸:學(xué)生可以課后查找更多關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的信息,如:野生動(dòng)物的生存現(xiàn)狀,保護(hù)野生動(dòng)物的成功案例等,下節(jié)課分享。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè),第16單元,主要內(nèi)容包括:課文閱讀“保護(hù)野生動(dòng)物”,語(yǔ)法點(diǎn)為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),寫(xiě)作練習(xí)為寫(xiě)一段保護(hù)野生動(dòng)物的短文,口語(yǔ)交際練習(xí)為討論保護(hù)野生動(dòng)物的方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握課文中的生詞和短語(yǔ),理解課文大意。2.學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)進(jìn)行造句。3.學(xué)生能夠就保護(hù)野生動(dòng)物的話題進(jìn)行口語(yǔ)交流。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):課文閱讀理解的掌握,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用。難點(diǎn):保護(hù)野生動(dòng)物話題的拓展,學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體教學(xué)設(shè)備,PPT。2.學(xué)具:課文文本,練習(xí)冊(cè),筆記本。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)播放保護(hù)野生動(dòng)物的短片,引起學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)的關(guān)注。2.課文閱讀:學(xué)生自讀課文“保護(hù)野生動(dòng)物”,老師提問(wèn)檢查理解情況。3.語(yǔ)法點(diǎn)講解:老師講解一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),通過(guò)示例讓學(xué)生理解并練習(xí)。4.口語(yǔ)交際:學(xué)生分組討論保護(hù)野生動(dòng)物的方式,并選取代表進(jìn)行匯報(bào)。5.寫(xiě)作練習(xí):學(xué)生根據(jù)課堂內(nèi)容和自己的思考,寫(xiě)一段保護(hù)野生動(dòng)物的短文。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)保護(hù)野生動(dòng)物板書(shū)內(nèi)容:1.課文主要內(nèi)容2.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)3.保護(hù)野生動(dòng)物的方式七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)寫(xiě)一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的句子。答案:Theenvironmentisprotectedus.2.作業(yè)題目:根據(jù)課文內(nèi)容,寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的短文。答案:Protectingwildanimalsisveryimportant.Wildanimalsareanimportantpartofourecosystem.Theyhelptomaintainthebalanceofnatureandprovideuswithmanyresources.However,manywildanimalsarefacingthethreatofextinctionduetohumanactivities.Toprotectwildanimals,weshould:1.Banpoachingandillegalhunting.2.Establishprotectedareasforwildanimals.3.Raisepublicawarenessoftheimportanceofprotectingwildanimals.八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解較好,但對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)掌握不夠熟練。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的講解和練習(xí)。拓展延伸:學(xué)生可以課后查找更多關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的信息,如:野生動(dòng)物的生存現(xiàn)狀,保護(hù)野生動(dòng)物的成功案例等,下節(jié)課分享。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解課文內(nèi)容和語(yǔ)法點(diǎn)時(shí),要保持清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)、有趣,吸引學(xué)生的注意力。2.時(shí)間分配:合理安排時(shí)間,保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,特別是在語(yǔ)法點(diǎn)講解和口語(yǔ)交際練習(xí)環(huán)節(jié),要給予學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間。3.課堂提問(wèn):在課堂提問(wèn)時(shí),要針對(duì)不同學(xué)生的水平,提出不同難度的問(wèn)題,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都能積極參與回答。4.情景導(dǎo)入:通過(guò)播放保護(hù)野生動(dòng)物的短片,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)的興趣,引起他們對(duì)課文內(nèi)容的好奇心。教案反思:1.在講解語(yǔ)法點(diǎn)時(shí),可以增加一些實(shí)例和練習(xí)題,幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2.
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