小學(xué)英語語法2

名詞。

1.名詞的分類

1）名詞可以分為專有名詞和普通名詞。

人名：Gina,LinWei,Mr.Bushetc.

節(jié)日：Christmas,Teachers?Dayetc.

專有名詞<地名：Chongqing,China,Americaetc.

時(shí)間：Sunday,Septemberetc.

機(jī)構(gòu),團(tuán)體等:CCTV,WTOetc.

I

個(gè)體名詞：strawberry,baseball,drumetc.

集體名詞：class,family,people,policeetc.

普通名詞<

物質(zhì)名詞：water,meat,seaetc.

抽象名詞：work,surpriseetc.

高分突破：

專有名詞前一般不加冠詞。

帶有冠詞的專有名詞：

①由普通名詞或形容詞構(gòu)成的專有名詞前。例如：theGreatWalltheSummerPalace

②由“普通名詞+專有名詞”或“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成的專有名詞前。

例如：theNewYorkTimes

③表示全體國民的專有名詞前。例如：theChinese

④表示“一家人”或“夫婦”的專有名詞前。例如：theGreens

⑤報(bào)刊、書籍、雜志的專有名詞前。例如：theTimes

⑥團(tuán)體機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、公共建筑的名稱前。例如：theUnitedNations

⑦江湖、海洋、山脈等名字的專有名詞前。例如：theYellowRiver

”可數(shù)名詞：可以用數(shù)目計(jì)算，有單復(fù)數(shù)之分。

例如：student,teacher,worker,tomatoetc.

2)按名詞的可數(shù)性“

、不可數(shù)名詞：不可以用數(shù)目計(jì)算，一般沒有單復(fù)數(shù)之分。例如：rice,

beefetc.

2.可數(shù)名詞的數(shù)

1)一般可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

讀音例詞

構(gòu)成法

一般情況在單數(shù)形式詞尾加-s在清輔音后發(fā)/s/book-books

-s-S在濁輔音和元音后發(fā)egg-eggs

/Z/

以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞后讀作/iz/bus-buses

加一esbox-boxes

watch-watches

以e結(jié)尾的詞在后加-s讀作/iz/horse-horses

以輔音字母+y結(jié)尾的詞變讀作/z/dictionary-dictionaries

y為i再加-esdocumentary-documentaries

以元音字母+y結(jié)尾的詞直讀作/z/boy-boys

接在后加-skey-keys

以f,fe結(jié)尾的詞變f,fe讀作/vz/leaf-leaves

為v加-eswife-wives

thief-thieves

以。結(jié)尾的詞在后加-es讀作/z/potato-potatoes

高分突破：

①以y結(jié)尾的專有名詞，變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，直接加-s。egthelittleMarys小瑪麗們

②以下以f,fe結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，直接加-s。

roof-roofs（房頂）chief-chiefs（首長）safe-safes（保險(xiǎn)箱）

③以下以。結(jié)尾的外來詞，變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)直接加-s。

zoo-zoosradio-radiosphoto-photospiano-pianos

kilo-kilosvideo-videos

2）名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：

sheep-sheepdeer-deerChinese-ChineseJapanese-Japanese

fish-fishman-menwoman-womenfoot-feettooth-teeth

child-childrenmouse-mice

3）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式

詞的構(gòu)成特點(diǎn)變復(fù)數(shù)的方法例詞

son-in-law（女婿）-sons-in-law

由若干部分組成并含有一種中心詞將中心詞變?yōu)閺?fù)

grandchild一grandchildren（孫子）

（指人的詞）數(shù)形式

looker-on（旁觀者）一lookers-on

組成部分均為表示人的主體詞（特womandoctor（女醫(yī)生）

各組成部分都要

別注意由man,woman組成的復(fù)合一womendoctor

變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

詞）manteacher（男老師）一menteachers

最后一個(gè)組成詞grown-up（成年人）-grown-ups

組成部分沒有中心詞

上加-Sgo-between（中間人）-go-betweens

4）只有復(fù)數(shù)形式的名詞

scissors（剪刀），trousers（褲子），glasses（眼鏡），savings（積蓄）

earnings（工資）,arms（武器），thanks（感謝）,goods（貨物），

clothes（衣服）,chopsticks（筷子）

5）一些名詞以s結(jié)尾，但一般用單數(shù)

economics（經(jīng)濟(jì)學(xué)）,physics（物理），tennisetc.

高分突破：

1）有一些不可數(shù)名詞在使用時(shí)常常被誤作為可數(shù)名詞使用，因此應(yīng)特別注意。

例如：advice（意見），labor（勞動(dòng)）,information（信息、消息），

furniture（家具），traffic（交通）。

2）一些表示度量的名詞復(fù)數(shù)形式在使用時(shí)表示單數(shù)含義，因此謂語動(dòng)詞用單數(shù)。

例如：Twoyearsisn,talongtimetous.

兩年的時(shí)間對(duì)我們來說不長。

3.常見的不可數(shù)名詞:

water（水）juice（果汁）ink（墨水）beer（啤酒）milk（牛奶）coffee（咖啡）tea

（茶）

rice（大米）butter（黃油）cheese（奶酪）bread（面包）chocolate（巧克力）honey

（蜂蜜）

jam（果醬）tobacco（煙絲）beef（牛肉）chicken（雞肉）pork（豬肉）fish（魚

肉）steak（牛排）soap（香皂）paper（紙）news（新聞）sugar（糖）vinegar（醋）

salt（鹽）sauce（醬油）

Chant：物質(zhì)名詞不可數(shù)，金、木、水、火、土與沙；牛奶、面包、布與茶；咖啡、果汁、

葡萄酒；

鋼、鐵、煤、油、粉筆、墨水、作業(yè)紙；頭發(fā)、新聞和天（天氣）氣（空氣）。

4.當(dāng)不可數(shù)名詞需要計(jì)量時(shí),要用“數(shù)詞或冠詞+of+不可數(shù)名詞”來表示。

apieceof…?一塊/張/片……apieceofpaper一twopiecesofpaper

aloafof個(gè)aloafofbread一someloavesofbread

abarof,條...abarofchocolate一threebarsofchocolate

abottleof,—瓶...abottleofmilk一tenbottlesofmilk

apoundof,??…一磅……apoundofsugar一tenpoundsofsugar

atinof....?聽...atinoftobacco-100tinsoftobacco

名詞習(xí)題：

請(qǐng)將下面單詞變成復(fù)數(shù)。

eyedayyearmanwoman

boygirlsondaughter

Englishman

brothersisterfriendteacher

pupil

doctordriverpolicemanworkerear

catpigduckfishhorse

mousechickenhendogpanda

giraffefrogfoxtiger

elephant

peacockrabbittreeflowerwolf

monkeyappleboybananatoy

pearorangetomatopotato

carrot

boxbedlighttoy

candle

benchbrushballoonpicturebook

rulerpenpencileraser

kike

eggcakephotobusjeep

taxiroomfloorschool

classroom

citybabystorywayclass

gradehobbyGermansheepdeer

Chinesefoottoothwatchwish

wifebodyknifeEnglish

一、用名詞的適當(dāng)形式填空。

1.Look,therearethree(boy).

2.Two(man)arewalking.

3.Thereisa(teacher)intheclassroom.

4.Howmany(apple)canyousee?

Icansee4(apple)

5.Istherea(box)intheroom?

6.Therearemany(sheep)inthezoo.

7.Wecanseefive(mon