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文檔簡介
小學(xué)信息技術(shù)四年級下第1課生活與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、課程基本信息1.課程名稱:小學(xué)信息技術(shù)四年級下第1課——生活與網(wǎng)絡(luò)
2.教學(xué)年級和班級:四年級(1)班
3.授課時(shí)間:2022年3月24日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-理解網(wǎng)絡(luò)在日常生活中的應(yīng)用,如網(wǎng)上購物、社交等。
-學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎進(jìn)行信息查找。
-認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-網(wǎng)絡(luò)搜索技巧的掌握,如何準(zhǔn)確快速地找到所需信息。
-安全防護(hù)意識的培養(yǎng),如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)欺詐、病毒等安全威脅。
-如何在網(wǎng)絡(luò)交流中保護(hù)個(gè)人隱私,避免泄露敏感信息。
舉例說明:
-針對網(wǎng)絡(luò)搜索技巧的難點(diǎn),教師可以通過實(shí)際操作演示,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞選擇、高級搜索等技巧。
-對于安全防護(hù)意識的培養(yǎng),教師可以設(shè)計(jì)模擬情景,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)措施。
-在網(wǎng)絡(luò)交流隱私保護(hù)方面,教師可以通過案例分析,讓學(xué)生了解隱私泄露的后果,并教授如何設(shè)置隱私保護(hù)措施。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)連接、投影儀、白板。
-課程平臺:學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)。
-信息化資源:PPT演示文稿、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育視頻、網(wǎng)絡(luò)安全互動游戲。
-教學(xué)手段:小組討論、角色扮演、案例分析、互動問答。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動:
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng),發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括PPT演示文稿、網(wǎng)絡(luò)安全視頻等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“網(wǎng)絡(luò)購物安全”課題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過教學(xué)管理系統(tǒng)監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動:
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解網(wǎng)絡(luò)購物的安全知識點(diǎn)。
-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至教學(xué)管理系統(tǒng)或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用教學(xué)管理系統(tǒng)、在線平臺等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解網(wǎng)絡(luò)購物的安全知識,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動:
-導(dǎo)入新課:通過一個(gè)網(wǎng)絡(luò)購物的案例,引出網(wǎng)絡(luò)購物安全課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識點(diǎn):詳細(xì)講解網(wǎng)絡(luò)購物安全知識點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動:設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)購物安全技能。
-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動:學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演等活動,體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)購物安全知識的應(yīng)用。
-提問與討論:學(xué)生針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)購物安全知識點(diǎn)。
-實(shí)踐活動法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)絡(luò)購物安全技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)絡(luò)購物安全知識點(diǎn),掌握相關(guān)技能。
-通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動:
-布置作業(yè):根據(jù)網(wǎng)絡(luò)購物安全課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與網(wǎng)絡(luò)購物安全相關(guān)的拓展資源,如購物網(wǎng)站安全指南、網(wǎng)絡(luò)安全文章等,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)購物安全知識點(diǎn)和技能。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)網(wǎng)絡(luò)購物安全案例分析:提供多個(gè)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)購物安全案例,包括詐騙、個(gè)人信息泄露等,讓學(xué)生分析案例中存在的問題,并提出解決措施。
(2)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)軟件推薦:介紹幾種常見的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)軟件,如防火墻、殺毒軟件等,讓學(xué)生了解這些軟件的作用,并學(xué)會正確使用。
(3)網(wǎng)絡(luò)購物安全技巧視頻:提供一系列網(wǎng)絡(luò)購物安全技巧的視頻教程,如如何選擇安全的購物網(wǎng)站、如何識別虛假廣告等,讓學(xué)生通過觀看視頻,掌握相關(guān)技巧。
(4)網(wǎng)絡(luò)購物安全互動游戲:設(shè)計(jì)一款網(wǎng)絡(luò)購物安全的互動游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會識別并防范各種網(wǎng)絡(luò)購物風(fēng)險(xiǎn)。
(5)網(wǎng)絡(luò)安全知識講座:邀請網(wǎng)絡(luò)安全專家進(jìn)行講座,為學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
2.拓展建議:
(1)組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識的興趣,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。
(2)讓學(xué)生利用課余時(shí)間,調(diào)查身邊的同學(xué)和朋友,了解他們在網(wǎng)絡(luò)購物中遇到的問題和困惑,匯總后進(jìn)行集體討論,共同尋找解決辦法。
(3)鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞和文章,了解網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的最新動態(tài),提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
(4)組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全志愿者活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
(5)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座,邀請網(wǎng)絡(luò)安全專家進(jìn)行講解,讓學(xué)生從專業(yè)角度了解網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。七、板書設(shè)計(jì)-目的明確:板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣網(wǎng)絡(luò)購物安全的核心知識點(diǎn),幫助學(xué)生梳理和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
-結(jié)構(gòu)清晰:板書應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu),分為網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢、風(fēng)險(xiǎn)識別、安全防護(hù)措施等部分,便于學(xué)生理解和記憶。
-簡潔明了:板書內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長的文字,以精煉的語言概括關(guān)鍵知識點(diǎn)。
-藝術(shù)性和趣味性:板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,如采用圖標(biāo)、顏色標(biāo)注等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
-教學(xué)實(shí)際:板書設(shè)計(jì)應(yīng)符合教學(xué)實(shí)際,適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握網(wǎng)絡(luò)購物安全知識。
示例板書設(shè)計(jì):
網(wǎng)絡(luò)購物安全
優(yōu)勢:
-方便快捷
-商品豐富
-價(jià)格比較
風(fēng)險(xiǎn)識別:
-虛假廣告
-詐騙網(wǎng)站
-個(gè)人信息泄露
安全防護(hù)措施:
-選擇正規(guī)購物網(wǎng)站
-保護(hù)個(gè)人信息
-支付安全
-維權(quán)意識八、重點(diǎn)題型整理1.判斷題
題型示例:網(wǎng)絡(luò)購物需要使用支付寶、微信等支付工具,這些工具完全安全可靠,不需要設(shè)置任何防護(hù)措施。(×)
答案解析:此題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物支付安全的理解。正確答案為×,雖然支付寶、微信等支付工具較為安全,但仍然需要設(shè)置一定的防護(hù)措施,如支付密碼、指紋識別等,以保證支付安全。
2.簡答題
題型示例:請簡述在網(wǎng)絡(luò)購物中如何保護(hù)個(gè)人信息安全。(每題2分)
答案解析:此題考查學(xué)生對個(gè)人信息保護(hù)方法的掌握。解答要點(diǎn)包括:不輕易泄露個(gè)人信息、使用復(fù)雜密碼、定期修改密碼、不點(diǎn)擊不明鏈接等。
3.案例分析題
題型示例:某同學(xué)在淘寶上購買了一件商品,收到貨后發(fā)現(xiàn)是假冒偽劣產(chǎn)品。請問該同學(xué)應(yīng)該如何維權(quán)?(每題4分)
答案解析:此題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物維權(quán)的理解。解答要點(diǎn)包括:與賣家溝通、申請退貨退款、向淘寶投訴、了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。
4.應(yīng)用題
題型示例:請?jiān)O(shè)計(jì)一款網(wǎng)絡(luò)購物安全小游戲,旨在提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購
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