三月校園廣播稿 (5篇)

三月校園廣播稿(5篇)有在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的三月校園廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三月校園廣播稿篇1開場音樂開場白男：付出一份真誠，打造愛的世界。女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：紅領巾廣播又和大家見面啦！女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是來自主持班的孫藝軒。男；我是楊昊，首先請大家關注《校園短波》女：大家知道昨天是什么日子嗎？男：當然知道了，今天是“3.15”消費者權益日。女：是的，1983年，為了更好地開展消費者權益保護活動，國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。男：從這一年開始，每年的3月15日，中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識，宣傳消費者的權利，喚醒、提高消費者的自我保護意識；促進全社會都來關心、支持消費者合法權益保護工作。所以說，“3.15”是一個標志，它包含著公理和正義；它是一種聲音，傳遞出對平等與誠信的呼喚；它是一項事業(yè)，是你、我—--我們共同的事業(yè)。女：在這里，老師給同學們講一個消費者維權的故事。20xx年1月27日18時只至1月28日18時，乘坐日本航空公司JL782航班上的90多名中國乘客，因天氣原因滯留日本大阪機場，日方接走了同機上的日本乘客和西方乘客，而中國乘客卻沒有得到機票中包含的食宿服務??從“日航事件”發(fā)生的那天起，90多名中國乘客便開始為維護消費者的尊嚴和權利奔走。經(jīng)過5個多月的努力，中國乘客用成熟的消費維權意識、強烈的消費者尊嚴終于贏得了公平消費權益的勝利—7月29日，雙方在北京正式簽定和解協(xié)議書，“日航事件”終于畫上了圓滿的句號。男：同學們，聽到這樣的消費者維權故事，你們有什么感想呢？在市場經(jīng)濟條件下，每個人都是消費者，維護自身的權利不被侵害，不僅是合法的，也是有利于促進社會的進步的。女：今天，在紀念“3.15”消費者權益日的日子里，讓我們從了解法律知識、培養(yǎng)法律意識開始，學會遵紀守法，懂得運用法律的武器維護自己的合法權益，做一個綠色消費、科學消費的消費者。音樂女：接下來是《好書推薦》欄目男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。男：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，楊昊，你最敬佩三國中的哪個人物？男：我最敬佩關羽。女：為什么？說來聽聽。男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個鐵錚錚的男子漢。女：那你來給大家講講他的故事！男：那就講講《刮骨療毒》關羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有一個名名叫華佗的名醫(yī)來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法？華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。”關羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿姥缯写A佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕?！比A佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃天神人也。"女：精彩！關羽真是名不虛傳。男：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。音樂男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。真舍不得和大家說再見，希望你們能喜歡我們，記住我們，我是主持班的楊昊。女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。我是主持班的涂淑云。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。男：再見結(jié)束音樂三月校園廣播稿篇2合：老師、同學們大家下午好！甲：我是六一班的甲婧乙：我是六一班的.乙詩琦甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。甲：三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。乙詩琦，你知道雷鋒叔叔嗎？乙：我當然知道了！雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。乙：然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)合：我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。三月校園廣播稿篇3雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋咔咔響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。首先，我們一起來回顧一下近期校園新聞。上周五我校六年級各中隊去學子路社區(qū)開展主題隊會，五名少先隊員代表在大隊輔導員的組織和帶領下對社區(qū)內(nèi)的空巢老人進行慰問。心懷感恩，與愛同行活動在我校開展得有聲有色。同學們，三月五日是學雷鋒活動日，三月份是學雷鋒活動月。下面我們一起來了解關于雷鋒叔叔的故事：一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?：小學生非常好奇地問。雷鋒說：時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!雷鋒問小賈：你對學習抓得緊嗎?小賈不好意思地答道：不緊!雷鋒親切地說：不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。雷鋒叔叔的故事還有很多很多。同學們，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，做一個勤奮好學、樂于奉獻的好少年。本學期，我們學校開展讀書活動，希望同學們能像雷鋒叔叔那樣，熱愛讀書，積極讀書，充分利用好課余時間。在此，我們向全校同學倡議，學唱《我們要做雷鋒式的好少年》這首歌，讓我們用充滿激情的演唱和切身的行動來向雷鋒叔叔表達我們的敬意與崇敬。(播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)我校每天下午都有15分鐘的課外閱讀時間，一定有很多同學深深地愛上了讀書。五年級一班的好多同學都在積極閱讀課外圖書，他們已經(jīng)深深的喜歡上了讀書。在接下來的時間里，我們一起來分享一篇來自五年級一班楊嘉慧同學的讀后感。時間過得真快，今天的播音就要結(jié)束了。祝同學們學習好，心情好，身體棒!再見!三月校園廣播稿篇4甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學！合：大家下午好！甲：我是五年二班主持人曹夢竹，第二學期3月份校園廣播稿。乙：我是五年二班主持人陳雯雯。甲：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。合：紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。甲：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。甲：下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。乙：同學們，三月是學雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。甲：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪€有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。甲：今年的3月28日是第十六個全國中小學生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強化安全意識，提高避險能力。乙：在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。甲：是啊，在校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能會導致終身殘疾或者喪失生命……甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。乙：這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：張平超甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣甲：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。乙：讓寧車沽小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再會！三月校園廣播稿篇5一、開場白甲：敬愛的老師們!乙：親愛的同學們!合：紅領巾廣播站又和大家見面了!甲：我是今天的主持人xxx乙：我是今天的主持人xxx甲：今天我們?yōu)槟銣蕚淞恕稅圩o綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。二、愛綠護綠、從我做起乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。甲：是的，我們需要綠色。當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。乙：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!甲：暢想綠色我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。乙：一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具……甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?如果可以，請種下一棵樹吧，同學們。乙：你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?甲：知道，是用樹木。乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護綠色，保護環(huán)境。甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，例如亂丟紙屑、食品袋、……甲：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候，乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦?甲：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也臟了的時候，乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學習嗎?甲：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境