一般現(xiàn)在時知識點歸納總結

一般現(xiàn)在時知識點歸納總結定義:一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作或一般性事實，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。用法：(1)表示經(jīng)常性或習慣性的動作。通常和副詞(每天)，(總是)(通常)(經(jīng)常)(有時),等時間狀語連用。I.我每天六點起床。.她每天都做運動。(2)表示科學原理，自然現(xiàn)象，客觀事實或格言諺語等等。.太陽每天從東方升起。

.滴水穿石50.我們班有50個學生。(3).在某些以開頭的句子中，用一般現(xiàn)在時表示正在發(fā)生的動作。如：.公交車來了。(4)在下列情況下用一般現(xiàn)在時表示將來：①.表示按計劃或時間表將要發(fā)生的動作，通常有表示將來的時間狀語。如：11:30l:20.飛機十一點半起飛，一點二十分抵達上海。注：只限于少數(shù)動詞能這樣用，如,,,,,,,,,,,,等。②.當主句為一般將來時態(tài)時，在，等引導的狀語從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。如:’t’a.,.

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.一般現(xiàn)在時句式變換：一定句：表示一定的句子否定句：表示否定的句子一般疑問句：一般疑問句是疑問句的一種。它是一般只用（是）或（否）來回答的句子。朗讀一般疑問句時用升調，而一般疑問句的簡略答語用降調。特殊疑問句：以特殊疑問詞開頭，對句子的某一成分提問的句子一、句子中有實意動詞的一般現(xiàn)在時(1)、主語不是三單的情況(I、、、、復數(shù)名詞、單數(shù)單數(shù))一定句：主語+動詞原形+其他否定句：主語’動詞原形+其他（表示否定的句子）一般疑問句：+主語+動詞原形+其他？特殊疑問句：疑問詞主語+動詞原形+其他？(2)、主語是三單的情況(、、、單數(shù)名詞)一定句：主語+動詞三單+其他否定句：主語’動詞原形+其他一般疑問句：+主語+動詞原形+其他？特殊疑問句：疑問詞主語+動詞原形+其他？句子中有動詞（情態(tài)動詞）的一般現(xiàn)在時一定句：主語（情態(tài)）動詞+其他否定句：主語（情態(tài)）動詞++其他一般疑問句：（情態(tài)）動詞+主語+其他？特殊疑問句：疑問詞+（情態(tài)）動詞+主語+動詞原形+其他？陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧浞椒ǎ海ㄒ徽{，二變，三問號）一、當句中有()動詞的時候1、將()提前，放于句首（大寫）；2、將人稱變換，第一人稱變""第二人稱（I→→→→），""第二人稱變第一人稱（→→→→），""第三人稱不變（一變二，二變一，三不變）3、在句尾加問號“？”4、回答：一定：,主語.否定：,主語.二、當句中沒有""動詞，有""情態(tài)動詞的時候1、將,,提前，放于句首（大寫）；2、將人稱變換，第一人稱變""第二人稱（I→→→→），第二人稱變第一人稱（→→→→），""第三人稱不變（一變二，二變一，三不變）3、在句尾加問號“？”4、回答：一定：,主語.否定：,主語.當回答,所提的問題時，一般用,.在對用所提問題的否定回答時，一般用’t/’t；而在對用所提的問題進行否定回答時，一般用’t/’t.—,I./,I’t.—,I./,I’t.I—,./,’t.(’t)I—,./,’t(’t).三、句中沒有""動詞和""情態(tài)動詞的時候1、在句首加或，當主語是""第三人稱單數(shù)的時候用，其它都用2、將人稱變換，第一人稱變第二人稱（I→→→→），第二人稱變第一人稱（→→→→），第三人稱不變（一變二，二變一，三不變）3、在句尾加問號“？”4、回答：一定：,主語.否定：,主語.其它在句中要變換的詞有→→第一人稱：我,我們,(I)()(我),我們第二人稱：你,你們,()()(你),你們第三人稱：他，她，它(,)()他們()還有一些人名也算第三人稱,比如.像(你的爸爸)這也算第三人稱.第三人稱單數(shù)指他()她()它()或者單個人名,第三人稱復數(shù)是都用他們/她們/它們動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則：、一般變形：直接在動詞后加;如：;所加的“S”在清輔音（無聲子音）后發(fā)為[s]的音，在濁輔音（有聲子音）及元音（母音）后發(fā)

[z]的音。所加的“S”在[t]后可以和[t]一起發(fā)[]的音，在[d]后和[d]一起發(fā)[]的音。、以、、o、x、s結尾的單詞加;如：;、、x、s詞尾所加得“”，發(fā)[]的音。o詞尾加“”，發(fā)[z]的音。、以輔音字母y結尾的動詞的，先將y變?yōu)閕，再加；如：;發(fā)[]的音。、特殊變形；易錯點：1、主語是第三人稱單數(shù)時，實意動詞沒有變形例：.借助助動詞時，實意動詞沒有還原例：