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文檔簡介
八年級下學(xué)期期末考試語文試題(pdf版含答案)寧遠縣2024年上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
八年級語文參考答案及評分標準
一、選擇題(共22分,每題2分)
題號
9
10
11
13
14
15
答案
D
C
B
0
D
B
二、主觀題
5.(1)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
(2)山光悅鳥性,潭影空人心。
(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(4)揀盡寒枝不肯棲。(共7分,每空1分)
6.(1)例一:有容乃大,心境寬:以和為貴,萬事順。例二:和為貴,善為本,誠為先(2分)
(2)例:①活動形式舉行“和"的征文比賽;②以“和”為核心思想,到敬老院關(guān)愛孤
寡老人:③舉行“以和為貴"演講比賽:④開展“和”文化思想宣講活動:⑤舉行“和"
文化經(jīng)典朗育活動:⑥舉辦“和文化”歌曲演唱會(任意兩點即可,共2分,每條1分)
(3)例如:“以和為貴"的思想是我國傳統(tǒng)文化最核心的價值取向。以和為貴,可促推社會
人與人之間友善和睦;以和為貴,能推動環(huán)境保護,使人與自然和諧共處。因此我們要推
崇“以和為貴”。(3分)
8.甲詩抒發(fā)自己想得到錄用施展政治抱負,希望有人引薦的心情。乙詩作者感身嘆世,表
現(xiàn)貧病困頓中的詩人憂時憂國的情懷。(3分)
12.(1)所以圖謀之心閉塞而不會興起,盜竊作亂害人的事不會發(fā)生。(2分,注意重點字
詞“謀閉"興”“亂賊"作”的解釋)
(2)他們問現(xiàn)在是什么朝代,競?cè)徊恢烙袧h朝,更不必說魏朝和晉朝了。(2分,注意重點
字詞“乃"無論”的解釋)
16.①探索制定A1在學(xué)術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用的基本規(guī)則,建立有效約束與規(guī)范的機制,引導(dǎo)學(xué)生和
教師正確認識和使用A:②限制人工智能使用范圍,形成有限領(lǐng)域規(guī)則。(3分)
17.先通過細致的環(huán)境描寫,為老先生寫春聯(lián)營造出古雅、溫暖的氣氛:然后通過神態(tài)描寫
和動作描寫,刻畫出老先生寫春聯(lián)時怡然自得、莊重酒脫的儒雅形象。(3分)》
18.這部分文字交代了“我的故土"雖然閉塞、貧瘠,但人們有對知識和文化的追求,作者
對此充滿了自豪。(3分)
19.“酵”將“墨味兒"和“年味”融為一體,彌散出甜甜的味道,令人沉醉。這個動詞形
象地寫出了人們在節(jié)日里的美妙感受及對幸福生活的向往。(3分)
20.春聯(lián)有“紅艷艷的平仄和韻律”,增添了節(jié)日喜慶的氣氛:表現(xiàn)了人民喜氣洋洋、充滿活
力的精神相貌:也象征著“紅火又熱烈”的生活。(3分)
1
21.示例:貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)民俗,應(yīng)繼續(xù)傳承。春聯(lián)內(nèi)容體現(xiàn)了人們對優(yōu)秀文化和
美好生活的追求;春聯(lián)的色彩渲染了節(jié)日的喜慶氛圍:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)的活動,促進了鄰里
團結(jié)、家庭和睦。(4分)
22.①.《諸子第十》②.《說文解字》
③.《三禮第五》
④.《辭賦第十一》
或《詩第十二》或《文第十三》
⑤.描寫和贊美“和"的辭賦(詩文)
(共5分,
每空1分)
23.示例1:保爾。他在戰(zhàn)斗中英勇奮戰(zhàn),在修筑鐵路的工作中無私奉獻,帶病堅持工作,
體現(xiàn)了他身上的大義,是“天下為公”的表現(xiàn)。
示例2:朱赫來既是保爾的朋友,也是保爾革命道路上的引路人。朱赫來教會了保爾拳擊,
培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情:朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家,在保爾家里,朱赫來給
保爾講述了很多革命道理,保爾后來在他的影響下參加了紅軍。在朱赫來的指引下,保爾百
煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。朱赫來與保爾志同道合,體現(xiàn)了“和"精
神中的友善交往,融洽和美。
示例3:麗達,心地善良而意志堅定,她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件,
不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道
合,配合默契,體現(xiàn)了“和”精神中的友善交往,融洽和美。
示例4:達雅,是保爾的愛人,心地善良,充滿熱情,工作努力。在保爾生病中,一直照料、
鼓勵保爾,并協(xié)助他完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。這體現(xiàn)了“和"精神中的內(nèi)心平
和,融洽和美。(3分,結(jié)合事例來說明理由2分,體現(xiàn)“和”的具體精神1分)
24.附:作文評分標準表(建議)
項目
一等(好)
二等(較好)
三等(中)
四等(較差)
五等(差)
20-17
17-14
14-11
11-6
6-0
切合題意
符合題意
內(nèi)容
思想健康
思想健康
基本符合題意
偏離題意
完全
(20分)
中心突出
中心明確
有中心
有中心
偏離
內(nèi)容充實
內(nèi)容具體
內(nèi)容較單薄
有內(nèi)容
感受尚真實
有感受
題意
感情真切
感情真實
15-13
13-11
13-10
10-5
5—0
語言
準確
語言基本通
(15分)
流暢
準確
語言基本通
順,語病較
語言不通順
生動
通順
順,有語病
多
語病很多
10-8
8-6
6-3
3—2
2-0
結(jié)構(gòu)
(10分)
結(jié)構(gòu)完整、
結(jié)構(gòu)完整、
嚴謹
有條理
結(jié)構(gòu)基本完整
結(jié)構(gòu)不完整
結(jié)構(gòu)混亂
4
3
1-0
文面
卷面美觀,
字體端正,
字體清楚,
字跡難辨,
卷面混亂,
(5分)
沒有錯別字
錯別字和標
錯別字和標點
錯別字和標
錯別字和標
和標點錯誤
點錯誤較少
錯誤較少
點錯誤較多
點錯誤很多寧遠縣2024年上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
八年級語文(試題卷)
注意事項:
1.本試卷包括試題卷和答題卡??荚嚱Y(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。
2.考生作答時,選擇題和非選擇題均須對應(yīng)作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,
考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。
3.本試卷共8頁,如有缺頁,請申明.
4.本試卷共三道大題,24小題。滿分120分,考試時量120分鐘。
一、積累與運用(選擇題每小題2分,共22分)
請你仔細閱讀下面文段,完成下列1~4題。
【甲】中華民族歷來重視家庭,恪守“天下之本在家"的信念。在兒女步履匆匆的返
鄉(xiāng)途中,在爸媽和風(fēng)細雨的囑附中,在游子牽腸掛肚的鄉(xiāng)味中…人們感受家的溫暖,
家的意義,真減感嘆“有家真好”。無論是“修身齊家治國平天下"的成德次序,
還是“老吾老以及人之老”的愛意延仲,家國情懷似()爛的精神之花,開滿了廣袤
的神州大地,滋養(yǎng)了一代代華夏子孫。每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻,才能使中
華民族
【乙】家庭,是我們每個人踏入人生的第一個課堂,也是家國情懷的根基所在。我國
有5000多年悠久的文明歷史,是世界古代文明中唯一沒有中斷而延續(xù)至今。家國情懷,是
中華文化綿延不絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。一:
_____________、。
讀懂家與國的()證法,我們就能把愛家和愛國統(tǒng)一起來,用
奮斗托舉美好未來,讓青春年華在為國家的奉獻中
璀璨光彩
1.依次填入文段括號內(nèi)的字形和加點字的讀音,全部正確的一項是(
)
A.ge洵xian辨
B.gè絢xidn
辯
C.ke洵yn辨
D.kè絢ydn
辯
2.依次填入文段中畫橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)
A.感悟源源不斷
煥發(fā)
B.感悟
生生不息
發(fā)出
C.體悟
生生不息
煥發(fā)
D.體悟
源源不斷
發(fā)出
3,下列語句填入材料【乙】畫波浪線處,排列順序最恰當?shù)囊豁検?
①家國情懷貫穿每個歷史時期,是中華民族歷經(jīng)千錘萬擊仍傲然挺立的強大動力
②從宋代岳飛的為國擔(dān)當,到清代關(guān)天培的英勇獻身
③同樣,沒有千千萬萬家庭的幸福美滿,就沒有國家的繁榮發(fā)展
④沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有家庭的幸福美滿
⑤從春秋屈原的忠貞氣節(jié),到唐代詩人李賀的報國志向
A.④③①⑤②
B.⑤②①④③
C.③④①②⑤
D.⑤②④①③
寧遠縣2024年上期朔末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測·八年級語文(試題卷)第1頁(共8頁)
4.下列句子中,有語病的一項是()
A,家庭,是我們每個人踏入人生的第一個課堂,也是家國情懷的根基所在。
B.我國有5000多年悠久的文明歷史,是世界古代文明中唯一沒有中斷而延續(xù)至今。
C.家國情懷,是中華文化綿延不絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。
D.家國情懷貫穿每個歷史時期,是中華民族歷經(jīng)千錘萬擊仍傲然挺立的強大動力。
5.
根據(jù)提示,填寫古詩文名句。(7分)
家園
古詩文名句
提示
(1)
身在漏屋,
身之所安
(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
心系天下。
(2)
光影清明,
心之所向
(常建《題破山寺后禪院》)
拂去俗念。
(3)
志同道合,
情之所歸
(王勃《送杜少府之任蜀州》
雖遠猶近。
(4)__,寂寞沙洲冷。
寧愿孤獨,
志之所在
(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
不肯茍同。
6.
根據(jù)要求答題。(7分)
和平是人民的永恒期望。中國國家主席習(xí)近平不久前提出的全球安全倡議,充分彰顯
“以和為貴"和合”思想的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值,充分體現(xiàn)中國長久以來為雛護世界和平安
全而積累的有益實踐經(jīng)驗。這一重大倡議為當前國際安全局勢準確把脈開方,符合國際社
會對實現(xiàn)世界持久和平安全的期待,贏得國際社會廣泛歡迎。
有感于此,八年級1班開展了“以和為貴"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成任務(wù)。
(1)任務(wù)一:為了營造活動氛圍,請你創(chuàng)作一條以“和”為主題的宣傳標語,要求用上一
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