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文檔簡介

八年級下學(xué)期期末考試語文試題(pdf版含答案)寧遠縣2024年上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文參考答案及評分標準

一、選擇題(共22分,每題2分)

題號

9

10

11

13

14

15

答案

D

C

B

0

D

B

二、主觀題

5.(1)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

(2)山光悅鳥性,潭影空人心。

(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(4)揀盡寒枝不肯棲。(共7分,每空1分)

6.(1)例一:有容乃大,心境寬:以和為貴,萬事順。例二:和為貴,善為本,誠為先(2分)

(2)例:①活動形式舉行“和"的征文比賽;②以“和”為核心思想,到敬老院關(guān)愛孤

寡老人:③舉行“以和為貴"演講比賽:④開展“和”文化思想宣講活動:⑤舉行“和"

文化經(jīng)典朗育活動:⑥舉辦“和文化”歌曲演唱會(任意兩點即可,共2分,每條1分)

(3)例如:“以和為貴"的思想是我國傳統(tǒng)文化最核心的價值取向。以和為貴,可促推社會

人與人之間友善和睦;以和為貴,能推動環(huán)境保護,使人與自然和諧共處。因此我們要推

崇“以和為貴”。(3分)

8.甲詩抒發(fā)自己想得到錄用施展政治抱負,希望有人引薦的心情。乙詩作者感身嘆世,表

現(xiàn)貧病困頓中的詩人憂時憂國的情懷。(3分)

12.(1)所以圖謀之心閉塞而不會興起,盜竊作亂害人的事不會發(fā)生。(2分,注意重點字

詞“謀閉"興”“亂賊"作”的解釋)

(2)他們問現(xiàn)在是什么朝代,競?cè)徊恢烙袧h朝,更不必說魏朝和晉朝了。(2分,注意重點

字詞“乃"無論”的解釋)

16.①探索制定A1在學(xué)術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用的基本規(guī)則,建立有效約束與規(guī)范的機制,引導(dǎo)學(xué)生和

教師正確認識和使用A:②限制人工智能使用范圍,形成有限領(lǐng)域規(guī)則。(3分)

17.先通過細致的環(huán)境描寫,為老先生寫春聯(lián)營造出古雅、溫暖的氣氛:然后通過神態(tài)描寫

和動作描寫,刻畫出老先生寫春聯(lián)時怡然自得、莊重酒脫的儒雅形象。(3分)》

18.這部分文字交代了“我的故土"雖然閉塞、貧瘠,但人們有對知識和文化的追求,作者

對此充滿了自豪。(3分)

19.“酵”將“墨味兒"和“年味”融為一體,彌散出甜甜的味道,令人沉醉。這個動詞形

象地寫出了人們在節(jié)日里的美妙感受及對幸福生活的向往。(3分)

20.春聯(lián)有“紅艷艷的平仄和韻律”,增添了節(jié)日喜慶的氣氛:表現(xiàn)了人民喜氣洋洋、充滿活

力的精神相貌:也象征著“紅火又熱烈”的生活。(3分)

1

21.示例:貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)民俗,應(yīng)繼續(xù)傳承。春聯(lián)內(nèi)容體現(xiàn)了人們對優(yōu)秀文化和

美好生活的追求;春聯(lián)的色彩渲染了節(jié)日的喜慶氛圍:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)的活動,促進了鄰里

團結(jié)、家庭和睦。(4分)

22.①.《諸子第十》②.《說文解字》

③.《三禮第五》

④.《辭賦第十一》

或《詩第十二》或《文第十三》

⑤.描寫和贊美“和"的辭賦(詩文)

(共5分,

每空1分)

23.示例1:保爾。他在戰(zhàn)斗中英勇奮戰(zhàn),在修筑鐵路的工作中無私奉獻,帶病堅持工作,

體現(xiàn)了他身上的大義,是“天下為公”的表現(xiàn)。

示例2:朱赫來既是保爾的朋友,也是保爾革命道路上的引路人。朱赫來教會了保爾拳擊,

培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情:朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家,在保爾家里,朱赫來給

保爾講述了很多革命道理,保爾后來在他的影響下參加了紅軍。在朱赫來的指引下,保爾百

煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。朱赫來與保爾志同道合,體現(xiàn)了“和"精

神中的友善交往,融洽和美。

示例3:麗達,心地善良而意志堅定,她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件,

不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義,與保爾志同道

合,配合默契,體現(xiàn)了“和”精神中的友善交往,融洽和美。

示例4:達雅,是保爾的愛人,心地善良,充滿熱情,工作努力。在保爾生病中,一直照料、

鼓勵保爾,并協(xié)助他完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。這體現(xiàn)了“和"精神中的內(nèi)心平

和,融洽和美。(3分,結(jié)合事例來說明理由2分,體現(xiàn)“和”的具體精神1分)

24.附:作文評分標準表(建議)

項目

一等(好)

二等(較好)

三等(中)

四等(較差)

五等(差)

20-17

17-14

14-11

11-6

6-0

切合題意

符合題意

內(nèi)容

思想健康

思想健康

基本符合題意

偏離題意

完全

(20分)

中心突出

中心明確

有中心

有中心

偏離

內(nèi)容充實

內(nèi)容具體

內(nèi)容較單薄

有內(nèi)容

感受尚真實

有感受

題意

感情真切

感情真實

15-13

13-11

13-10

10-5

5—0

語言

準確

語言基本通

(15分)

流暢

準確

語言基本通

順,語病較

語言不通順

生動

通順

順,有語病

語病很多

10-8

8-6

6-3

3—2

2-0

結(jié)構(gòu)

(10分)

結(jié)構(gòu)完整、

結(jié)構(gòu)完整、

嚴謹

有條理

結(jié)構(gòu)基本完整

結(jié)構(gòu)不完整

結(jié)構(gòu)混亂

4

3

1-0

文面

卷面美觀,

字體端正,

字體清楚,

字跡難辨,

卷面混亂,

(5分)

沒有錯別字

錯別字和標

錯別字和標點

錯別字和標

錯別字和標

和標點錯誤

點錯誤較少

錯誤較少

點錯誤較多

點錯誤很多寧遠縣2024年上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

八年級語文(試題卷)

注意事項:

1.本試卷包括試題卷和答題卡??荚嚱Y(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。

2.考生作答時,選擇題和非選擇題均須對應(yīng)作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,

考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。

3.本試卷共8頁,如有缺頁,請申明.

4.本試卷共三道大題,24小題。滿分120分,考試時量120分鐘。

一、積累與運用(選擇題每小題2分,共22分)

請你仔細閱讀下面文段,完成下列1~4題。

【甲】中華民族歷來重視家庭,恪守“天下之本在家"的信念。在兒女步履匆匆的返

鄉(xiāng)途中,在爸媽和風(fēng)細雨的囑附中,在游子牽腸掛肚的鄉(xiāng)味中…人們感受家的溫暖,

家的意義,真減感嘆“有家真好”。無論是“修身齊家治國平天下"的成德次序,

還是“老吾老以及人之老”的愛意延仲,家國情懷似()爛的精神之花,開滿了廣袤

的神州大地,滋養(yǎng)了一代代華夏子孫。每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻,才能使中

華民族

【乙】家庭,是我們每個人踏入人生的第一個課堂,也是家國情懷的根基所在。我國

有5000多年悠久的文明歷史,是世界古代文明中唯一沒有中斷而延續(xù)至今。家國情懷,是

中華文化綿延不絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。一:

_____________、。

讀懂家與國的()證法,我們就能把愛家和愛國統(tǒng)一起來,用

奮斗托舉美好未來,讓青春年華在為國家的奉獻中

璀璨光彩

1.依次填入文段括號內(nèi)的字形和加點字的讀音,全部正確的一項是(

)

A.ge洵xian辨

B.gè絢xidn

C.ke洵yn辨

D.kè絢ydn

2.依次填入文段中畫橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)

A.感悟源源不斷

煥發(fā)

B.感悟

生生不息

發(fā)出

C.體悟

生生不息

煥發(fā)

D.體悟

源源不斷

發(fā)出

3,下列語句填入材料【乙】畫波浪線處,排列順序最恰當?shù)囊豁検?

①家國情懷貫穿每個歷史時期,是中華民族歷經(jīng)千錘萬擊仍傲然挺立的強大動力

②從宋代岳飛的為國擔(dān)當,到清代關(guān)天培的英勇獻身

③同樣,沒有千千萬萬家庭的幸福美滿,就沒有國家的繁榮發(fā)展

④沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有家庭的幸福美滿

⑤從春秋屈原的忠貞氣節(jié),到唐代詩人李賀的報國志向

A.④③①⑤②

B.⑤②①④③

C.③④①②⑤

D.⑤②④①③

寧遠縣2024年上期朔末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測·八年級語文(試題卷)第1頁(共8頁)

4.下列句子中,有語病的一項是()

A,家庭,是我們每個人踏入人生的第一個課堂,也是家國情懷的根基所在。

B.我國有5000多年悠久的文明歷史,是世界古代文明中唯一沒有中斷而延續(xù)至今。

C.家國情懷,是中華文化綿延不絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。

D.家國情懷貫穿每個歷史時期,是中華民族歷經(jīng)千錘萬擊仍傲然挺立的強大動力。

5.

根據(jù)提示,填寫古詩文名句。(7分)

家園

古詩文名句

提示

(1)

身在漏屋,

身之所安

(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

心系天下。

(2)

光影清明,

心之所向

(常建《題破山寺后禪院》)

拂去俗念。

(3)

志同道合,

情之所歸

(王勃《送杜少府之任蜀州》

雖遠猶近。

(4)__,寂寞沙洲冷。

寧愿孤獨,

志之所在

(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)

不肯茍同。

6.

根據(jù)要求答題。(7分)

和平是人民的永恒期望。中國國家主席習(xí)近平不久前提出的全球安全倡議,充分彰顯

“以和為貴"和合”思想的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值,充分體現(xiàn)中國長久以來為雛護世界和平安

全而積累的有益實踐經(jīng)驗。這一重大倡議為當前國際安全局勢準確把脈開方,符合國際社

會對實現(xiàn)世界持久和平安全的期待,贏得國際社會廣泛歡迎。

有感于此,八年級1班開展了“以和為貴"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成任務(wù)。

(1)任務(wù)一:為了營造活動氛圍,請你創(chuàng)作一條以“和”為主題的宣傳標語,要求用上一

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