湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-31.1.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理學(xué)案_第1頁
湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-31.1.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理學(xué)案_第2頁
湖北省武漢為明學(xué)校高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-31.1.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

《1.1分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理》導(dǎo)學(xué)提綱(學(xué)生用)班級(jí):姓名:小組:評(píng)價(jià):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理;2.會(huì)利用分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理分析和解決一些簡單的實(shí)際問題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理2.分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理應(yīng)用一、基礎(chǔ)感知:導(dǎo)入:用一個(gè)大寫的英文字母或一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的座位編號(hào),總共能編出多少種不同的號(hào)碼?若用一個(gè)大寫的英文字母和一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的座位編號(hào),總共能編出多少種不同的號(hào)碼?一分類加法計(jì)數(shù)原理:完成一件事有_____類不同方案,在第1類方案中有種不同的方法,在第2類方案中有種不同的方法,那么完成這件事共有=_____種不同的方法。如果完成一件事情有類不同方案,在第1類方案中有種不同的方法,在第2類方案中有種不同的方法,在第3類方案中有種不同的方法,…,在第類方案中有種不同的方法,那么完成這件事共有多少種不同的方法?_____________________________二分步乘法計(jì)數(shù)原理:完成一件事需要_____個(gè)步驟,做第1步有種不同的方法,做第2步有種不同的方法,那么完成這件事共有=___________種不同的方法。如果完成一件事情需要個(gè)步驟,做第1步有種不同的方法,做第2步有種不同的方法,做第3步有種不同的方法,…,做第步有種不同的方法,那么完成這件事共有多少種不同的方法?___________________________二、深入學(xué)習(xí)類型一分類加法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用例1.在填寫高考志愿表時(shí),一名高中畢業(yè)生了解到,A、B兩所大學(xué)各有一些自己感興趣的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),具體情況如下:______A大學(xué)B大學(xué)_____生物學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)醫(yī)學(xué)信息技術(shù)學(xué)物理學(xué)法學(xué)工程學(xué)如果這名同學(xué)只能選一個(gè)專業(yè),那么他共有多少種選擇呢?變式11:一件工作可以用2種方法完成,有5人只會(huì)用第1種方法完成,另有4人只會(huì)用第2種方法完成,從中選出1人來完成這件工作,不同的選法的種數(shù)是___________。類型二分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用例2.設(shè)某班有男生30名,女生24名,現(xiàn)要從中選出男、女生各一名代表班級(jí)參加比賽,共有多少種不同的選法?變式21.從A村去B村的道路有3條,從B村去C村的道路有2條,從A村經(jīng)B村去C村,不同的路線有____條.類型三兩個(gè)原理的綜合應(yīng)用例3.書架的第1層放有4本不同的計(jì)算機(jī)書,第2層放有3本不同的文藝書,第3層放有2本不同的體育書,(1)從書架中任取1本書,有多少種不同的取法?(2)從書架的第1、2、3層各取1本書,有多少種不同的取法?(3)從書架中任取2本不同學(xué)科的書,有多少種不同的取法?變式31.現(xiàn)有高一年級(jí)的學(xué)生3名,高二年級(jí)的學(xué)生5名,高三年級(jí)的學(xué)生4名,問:(1)從中任選1人參加接待外賓的活動(dòng),有多少種不同的選法?(2)從3個(gè)年級(jí)的學(xué)生中各選1人參加接待外賓的活動(dòng),有多少種不同的選法?三、遷移應(yīng)用例4.要從甲、乙、丙3幅不同的畫中選出2幅,分別掛在左、右兩邊墻上的指定位置,共有多少種不同的掛法?四、當(dāng)堂檢測1.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車。如果一天中火車有3班,汽車有2班,那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?2.4名同學(xué)分別報(bào)名參加學(xué)校的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),每人限報(bào)其中的一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),不同報(bào)法的種數(shù)是還是?5.某校學(xué)生會(huì)由高一年級(jí)5人,高二年級(jí)6人,高三年級(jí)4人組成.(1

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