第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》閱讀理解題（含答案+解析）

第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》閱讀理解題（含答案+解析）

第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》閱讀理解題（2篇）

班級：_________姓名：___________

課內(nèi)閱讀

我的戰(zhàn)友邱少云

①敵人控制的“391"高地，像一顆毒牙，揳（xiē）入我們志愿軍的陣地。我們準(zhǔn)備在黃昏時分發(fā)動突然襲擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。

②那一天，天還沒有亮，我們連悄悄地摸進(jìn)“391”高地下面的山坳（ào），潛伏在一條比較隱蔽的山溝里。太陽漸漸爬上山頭。我發(fā)現(xiàn)前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，不但可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，還可以看見地堡和火力點，甚至連敵人說話都聽得見。敵人居高臨下，當(dāng)然很容易看見我們。我們趴在地上必須紋絲不動，咳嗽一聲或者蜷（quán）一下腿，都可能被敵人發(fā)覺。我看了一下前面，班長和幾個戰(zhàn)士伏在枯黃的茅草叢里。他們身上披著厚厚的茅草作偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在我身邊不遠(yuǎn)的邱少云。他也全身偽裝，隱蔽得更好，相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿?/p>

③我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地，山頂上騰起一團(tuán)團(tuán)的青煙。敵人陣地前沿的地堡一個接一個被掀翻了。看著這種情景，我只盼望天快點兒黑，好痛痛快快地打一仗。

④到了中午，敵人突然打起炮來，炮彈一排又一排，在我們附近爆炸。顯然，敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒"拿出來了。

⑤排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了?；鹈缱雍艉舻芈?，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風(fēng)勢亂躥，一團(tuán)烈火把他整個身子包住了。

⑥這個時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，就會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就全部落空了。

⑦我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。

⑧為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。①烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，

⑨直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

⑩黃昏時候，漫山遍野響起了激動人心的口號：“為邱少云同志報仇！”我們懷著滿腔怒火，勇猛地沖上“391"高地。敵人全部被殲滅。②看看時間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。

我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。

1．讀文中畫“____”的句子，體會帶點字的意思，完成填空。

句①中的“才"意思是_____________，從中可以體會到；句②中“才”的意思是_____________，從中可以體會到_________________。

2．讀短文，完成填空。

第7自然段是對“我"的描寫?！拔摇辈桓页莾嚎矗且驗開____________，但“我"又忍不住不看，是因為_________________。這段話既寫出了“我”_____________，也從側(cè)面表現(xiàn)了邱少云的精神。

3．短文是按照順序來寫的，體現(xiàn)這一順序的詞語分別是_____________、_____________、_________________。記敘了的事情。

4．讀文中畫“___"的句子，你想對這位“偉大的戰(zhàn)士”說些什么？

_______________________________

【答案】1．表示事情結(jié)束得晚邱少云鋼鐵般的意志表示事情發(fā)生在前不久我軍戰(zhàn)士的勇猛2．心理不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)琅瓮鹜蝗幌鐝?fù)雜矛盾的心理顧全大局、頑強(qiáng)3．時間天還沒有亮到了中午黃昏時候邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時，為了整個戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中犧牲4．邱少云叔叔，你堅毅頑強(qiáng)、不畏犧牲的偉大精神將激勵我們好好學(xué)習(xí)，做中國好少年。

【解析】1．本題考查體會字詞的作用。

結(jié)合第⑧自然段句子：烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅?？梢钥闯觥安?說明了烈火燒的時間長，火熄滅的晚，在這樣的情況下，邱少云一動不動，說明了邱少云的意志堅定；

結(jié)合第⑩自然段句子：看看時間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘?！安拧钡囊馑际潜硎臼虑榘l(fā)生在前不久，從中可以體會出戰(zhàn)斗結(jié)束的快，能看出我軍戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)，為邱少云報仇的決心。

2．本題考查文章內(nèi)容理解。

讀第⑦自然段，從“我擔(dān)心、忍不住、心像刀絞一般"可知是對我的心理描寫。

聯(lián)系句子：我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?，可知我不敢朝他那兒看的原因是不忍眼巴巴地看著我的?zhàn)友被活活地?zé)馈?/p>

聯(lián)系句子：但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅?？芍胰滩蛔〔豢吹脑蚴牵号瓮霈F(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。不敢看又忍不住不看，寫出了我復(fù)雜又矛盾的心理，從中也能讓我們感受到邱少云的堅強(qiáng)的、鋼鐵般的意志。

3．本題考查寫作順序。

讀文章，從第②自然段：那一天，天還沒有亮；第④自然段：到了中午；第⑥自然段：這個時候；第⑩自然段：黃昏時候，可知文章是按照時間順序?qū)懙?。寫了邱少云為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，為了戰(zhàn)斗的勝利，忍受烈火煎熬，嚴(yán)守紀(jì)律、壯烈犧牲的經(jīng)過。贊揚了邱少云是一個嚴(yán)守紀(jì)律、勇于犧牲，具有愛國主義和國際主義的偉大戰(zhàn)士。

4．本題為開放性試題。

結(jié)合邱少云的事跡，組織語言，表達(dá)自己的內(nèi)心感受，如：邱少云叔叔，為了戰(zhàn)斗的勝利，你忍受著烈火燒身，你的堅強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。

課外閱讀

閱讀下面的文章，回答問題。（課文同人物精神·舍己為革命）

我和戰(zhàn)友黃繼光【注】

有令峻

①敵人調(diào)來了一個營的兵力集中沖鋒，在上午11點多的時候占領(lǐng)了597.9高地，然后，敵人就抓緊在交通溝的溝口上修起了一個碉堡。

②敵人的碉堡位于我方陣地的東南方向。碉堡的前邊一直到我方陣地，是一條100多米的開闊地。碉堡的右邊是一道高高的山崖，左邊是一道深深的山溝。從左右兩邊都過不去，無法從側(cè)面把這個火力點打掉。當(dāng)時營里也沒有無后坐力炮、火箭筒一類打碉堡的武器，沒法遠(yuǎn)距離地摧毀它，只好在機(jī)槍的掩護(hù)下，由戰(zhàn)士們沖上去炸毀它。但我們的機(jī)槍對敵人的機(jī)槍形成不了壓制和威脅。敵堡的射擊孔位置比較低，也比較小，我們的機(jī)槍子彈打不進(jìn)射擊孔里去。

③就在這時，黃繼光站了出來，對營長秦長貴說：“營長，我去！”接著，六連連長萬福來的通訊員吳三羊也說：“我去！"教導(dǎo)員申維恒的通訊員肖登良說：“我也去！”

④營長秦長貴大喊了一聲，說：“好！你們?nèi)藶橐粋€戰(zhàn)斗小組，由黃繼光任組長，馬上出發(fā)！"又命令機(jī)槍手，“機(jī)槍掩護(hù)！”

⑤黃繼光背上背了一支帶刺錐的步槍，背個黃挎包，腰間扎了一條皮帶。他們?nèi)齻€人出發(fā)后，左手拿手雷，右手和小臂撐在地上匍匐前進(jìn)，開始行進(jìn)得還比較順利。但又行進(jìn)了三四十米，也就是離敵堡還有四五十米時，敵人的機(jī)槍一個勁兒掃射，吳三羊、肖登良就中彈倒下了。黃繼光往前又沖了十幾米，在離碉堡還有20多米時，也中彈倒下了。營長秦長貴把拳頭往前邊的土坡上狠狠地一砸，大叫了一聲，哎呀！我就想，該我上了。剛才我就在琢磨從哪里往上沖，既能隱蔽自己不被敵人的子彈射中，又能盡快地接近敵人的碉堡。也就過了十幾秒鐘，只見黃繼光趴在那里，雙手在身子前邊動了一下，原來是他把手雷把上的蓋子擰開了，又把手雷的弦一拉，右手用力在地上一撐，身子隨即站了起來，在敵人機(jī)槍掃射的子彈中往前猛撲了過去。撲到敵堡前，左手把手雷從射擊孔塞了進(jìn)去，并用胸膛堵住了兩挺冒著火舌的機(jī)槍。

⑥手雷比手榴彈引爆的時間短，也就兩秒鐘。手榴彈拉了弦之后要過四秒才爆炸。黃繼光顯然是算好了手雷的引爆時間和在生命的最后一刻拼盡全力沖到敵堡射擊孔前的距離，才做出了這個重要的決定。

⑦手雷“轟"的一聲爆炸了，敵堡頂上升起了一團(tuán)煙霧。營長秦長貴一看，大喊了一聲：“司號員，吹沖鋒號！”沖鋒號響了，戰(zhàn)士們一躍而上，沖出了工事。幾股隊伍一起沖殺，快速來到敵人占領(lǐng)的交通溝上，沖溝中的敵人一頓掃射，打死打傷了許多敵人，重新占領(lǐng)了陣地。

⑧敵人這個碉堡，從壘起來到被黃繼光炸了，一共也就六七個小時。

（選文有刪改）

【注】本文是作者采訪抗美援朝戰(zhàn)士李繼德而創(chuàng)作的一篇紀(jì)實文章，通過李繼德老人的視角，真實、生動地再現(xiàn)了黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中驚天動地的英雄壯舉。

5．選文是如何展現(xiàn)黃繼光舍己為人、無私奉獻(xiàn)的偉大形象的？請結(jié)合選文內(nèi)容和下面的提示，完成表格。

遭遇的困境黃繼光的選擇黃繼光人物形象

難以攻下碉堡時（1）___舍己為人無私奉獻(xiàn)

（2）___不畏生死，繼續(xù)前行

自身受傷中彈時（3）

6．請結(jié)合選文第②段內(nèi)容，簡要概括戰(zhàn)場環(huán)境特點并分析寫戰(zhàn)場環(huán)境的作用。

_______________________________

7．請簡要賞析第⑤段中的加點詞。

_______________________________

8．說說黃繼光和邱少云之間的共同點。

_______________________________

【答案】5．臨危請命，整裝上陣隊友不幸犧牲時撲向槍口，炸毀碉堡6．戰(zhàn)場環(huán)境特點：敵我雙方之間的戰(zhàn)場視野開闊，缺乏掩體；敵軍碉堡左右兩側(cè)分別是山溝、山崖，我軍難以逾越。

作用：為下文黃繼光撲向槍口，炸毀碉堡的行為做鋪墊。7．“猛撲"表現(xiàn)了戰(zhàn)士黃繼光的動作之大、力量之猛，體現(xiàn)出黃繼光的迅猛和果敢，突顯了他大無畏的革命精神。8．黃繼光和邱少云都有舍己為人的精神，他們都把犧牲留給自己，把生的機(jī)會留給了戰(zhàn)友們。邱少云面對包圍著自己的烈火，一聲不吭，堅毅面對；黃繼光面對敵人冒著火舌的機(jī)槍，勇敢前行，都體現(xiàn)了他們的勇敢無畏。邱少云在面臨危險時，能夠?qū)彆r度勢，隱忍不動；黃繼光也能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出，選擇最佳的突破方法，都體現(xiàn)了他們能顧全大局，心思縝密的品質(zhì)特點。

【解析】5．本題考查文章內(nèi)容的理解。

結(jié)合第②段中“當(dāng)時營里也沒有無后坐力炮、火箭筒一類打碉堡的武器，沒法遠(yuǎn)距離地摧毀它，只好在機(jī)槍的掩護(hù)下，由戰(zhàn)士們沖上去炸毀它”第③段中“就在這時，黃繼光站了出來，對營長秦長貴說：‘營長，我去！’"可知，我軍遭遇的困境是難以攻下敵人的碉堡，黃繼光請命去炸毀它；

結(jié)合第⑤段中“但又行進(jìn)了三四十米，也就是離敵堡還有四五十米時，敵人的機(jī)槍一個勁兒掃射，吳三羊、肖登良就中彈倒下了”可知，我軍遭遇的困境是隊友犧牲在敵人的槍火中；

結(jié)合第⑤段中“也就過了十幾秒鐘，只見黃繼光趴在那里，雙手在身子前邊動了一下，原來是他把手雷把上的蓋子擰開了，又把手雷的弦一拉，右手用力在地上一撐，身子隨即站了起來，在敵人機(jī)槍掃射的子彈中往前猛撲了過去。撲到敵堡前，左手把手雷從射擊孔塞了進(jìn)去，并用胸膛堵住了兩挺冒著火舌的機(jī)槍"可知，黃繼光自身受傷中彈時，用自己的身體撲向槍口，炸毀碉堡。

6．本題考查文章內(nèi)容的理解與環(huán)境描寫。

結(jié)合第②段中“敵人的碉堡位于我方陣地的東南方向。碉堡的前邊一直到我方陣地，是一條100多米的開闊地。碉堡的右邊是一道高高的山崖，左邊是一道深深的山溝。從左右兩邊都過不去，無法從側(cè)面把這個火力點打掉”可知，從“是一條100多米的開闊地"可知，敵我雙方之間的戰(zhàn)場視野開闊，缺乏遮擋的掩體；從“碉堡的右邊是一道高高的山崖，左邊是一道深深的山溝”可知，敵人的碉堡左右兩側(cè)分別是山溝、山崖，我軍無法過去。

戰(zhàn)場環(huán)境不僅包括地質(zhì)特征、天氣情況、地形地貌、空中環(huán)境、地下環(huán)境和海洋環(huán)境，還包括了社會文化、政治和軍事等方面的因素。結(jié)合第②段中“當(dāng)時營里也沒有無后坐力炮、火箭筒一類打碉堡的武器，沒法遠(yuǎn)距離地摧毀它，只好在機(jī)槍的掩護(hù)下，由戰(zhàn)士們沖上去炸毀它"可知，文中對于敵軍雙方具體的環(huán)境描寫，是為下文黃繼光舍身炸毀碉堡的英雄行為做出鋪墊。

7．本題考查字詞語段在文中的作用。

結(jié)合第⑤段中“原來是他把手雷把上的蓋子擰開了，又把手雷的弦一拉，右手用力在地上一撐，身子隨即站了起來，在敵人機(jī)槍掃射的子彈中往前猛撲了過去”可知，這段主要講了黃繼光舍身炸毀碉堡的過程，“猛撲”意思是向某人或目標(biāo)猛沖，文中形容黃繼光動作的迅速與果敢，從中深刻體現(xiàn)出黃繼光戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和愛國主義精神。

8．本題考查人物形象的分析。

《我和戰(zhàn)友黃繼光》寫了在上甘嶺戰(zhàn)役中，為奪下敵人的597.9高地，黃繼光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力點，最后他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這一驚天動地的壯舉，充分