云南省昆明市西山區(qū)2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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云南省昆明市西山區(qū)2024-2025學(xué)年六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.小麗說明天的跳繩比賽他們班一定會贏。(______)2.把60棵樹苗按3:2分給甲乙兩個班栽種,甲班需栽種40棵。(_____)3.一個正方體,六個面上分別寫著數(shù)字“1,1,1,2,2,3”。擲一次,擲出數(shù)字“2”的可能性最小。(______)4.一盒糖,小明先取走了其中的,小紅取走余下糖的,兩人取走的糖一樣多。(______)5.如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么女生人數(shù)就比男生人數(shù)少.(___)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.張師傅生產(chǎn)一個零件用小時,李師傅生產(chǎn)一個相同的零件用小時,張師傅與李師傅的工作效率的比為()A.: B.: C.2:3 D.3:27.一塊長方形菜地,長20米,寬是長的,求面積的算式是().A.20× B.20×(20×) C.(20+)×28.兩個非0自然數(shù)x和y,它們的()的個數(shù)是無限的。A.倍數(shù) B.因數(shù) C.公倍數(shù) D.公因數(shù)9.一個圓柱的底面半徑是4厘米,它的側(cè)面展開正好是一個正方形,這個圓柱的高是()厘米。A.4 B.8 C.12.56 D.25.1210.根據(jù)≠0,的與的相等,可以推得,與的比是()A.4:15 B.15:4 C.3:5 D.5:3三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.從11:00到11:15,分針按(______)時針方向旋轉(zhuǎn)(______)°。12.判斷下列說法是否成比例,成什么比例。(1)xy=K÷3,當(dāng)K一定時,x和y成(_____)比例。(2)4x-6y=0,且x和y都不等于0,x和y成(_____)比例。(3)側(cè)面積一定,圓柱的體積和底面半徑成(______)比例。13.50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是(____),差是(____).14.九州旅行社有550名游客去承德避署山莊玩,正好坐滿了5輛大客車和10輛小客車。其中每輛大客車比每輛小客車多載客20人,每輛大客車能載客(______)人。15.2kg大米,吃了,還剩下大米的(_____),還剩下(_____)kg大米。16.用小正方形拼大正方形,最少需要________個。17.如圖所示,三角形丙的面積比甲多50%,三角形乙的面積是50平方厘米,平行四邊形的面積是(_________)平方厘米。18.25克鹽放入100克水中,那么鹽水的含鹽率是______.19.18÷()===()÷40=()(填小數(shù))20.看算式,寫算理。我發(fā)現(xiàn):整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加減計算方法的相同點是_____________________________四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。==10001-999≈==20.97÷3.01≈22.簡算。23.解方程或比例.(1)(2)五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.以O(shè)為圓心畫一個直徑為4厘米的圓.25.在下面空白處用圓規(guī)畫一個半徑是1.5厘米的圓,并標(biāo)出圓心和半徑。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.兩艘輪船從同一個碼頭往相反方向開出,8小時后兩船相距480千米。甲船的速度是25千米/時,乙船的速度是多少千米/時?(列方程解答)27.五(1)班共19幅書法參加學(xué)校的書法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出獲獎。(1)五(1)班獲獎作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?28.用鐵皮制作圓柱形通風(fēng)管,每節(jié)長60cm,底面半徑5cm,制作10節(jié)這樣的通風(fēng)管,至少需要多大面積的鐵皮?29.一種電腦現(xiàn)價每臺3800元,比原來降低了200元,降低了百分之幾?30.一個等腰三角形的一條腰長25分米,比它的底邊長3

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【解析】略2、錯誤【解析】甲班和乙班分樹苗的比例關(guān)系已知,因為一共要分60棵樹苗,所以所以樹苗總數(shù)占的份數(shù)=甲班樹苗占的份數(shù)+乙班樹苗占的份數(shù),那么1份的棵樹=樹苗總數(shù)÷樹苗總數(shù)占的份數(shù),甲班需栽樹的棵樹=1份的棵樹×甲班樹苗占的份數(shù)。【詳解】甲班需種60÷(3+2)×3=36棵。故答案為:錯誤。3、×【詳解】略4、×【分析】小明取的是全部的,小紅取走的相當(dāng)于是全部的的,是全部的,顯然是不一樣的?!驹斀狻?,

小明取走的要多一些,兩人取走的數(shù)量不一樣,題干闡述錯誤,答案為×。【點睛】兩個分數(shù)相同,但其所對應(yīng)的單位“1”不同,其所表示的具體含義也不同。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】由于完成相同的工作量,所用時間與工作效率成反比,則張師傅和李師傅工作效率的比是:.【詳解】:=2:1;答:張師傅與李師傅的工作效率的比為2:1.故選:C.【點睛】完成相同的工作量,用的時間越短,效率越高.7、B【分析】已知長20米,寬是長的,把長看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,求出寬;再根據(jù)長方形的面積公式s=ab解答.【詳解】20×(20×)=20×16,=320(平方米);答:這塊地的面積是320平方米.故選B.8、C【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0自然數(shù)),則a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù),一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;幾個數(shù)公有的因數(shù)/倍數(shù),就叫這幾個數(shù)的公因數(shù)/公倍數(shù),公因數(shù)是有限的,公倍數(shù)是無限的?!驹斀狻緼.倍數(shù),一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,不符合題意;B.因數(shù),一個數(shù)的因數(shù)是有限的,不符合題意;C.公倍數(shù),兩個非0自然數(shù)x和y的公倍數(shù)是無限的,符合題意;D.公因數(shù),兩個非0自然數(shù)x和y的公因數(shù)是有限的,不符合題意。故答案為:C【點睛】掌握倍數(shù)和因數(shù)的特征、公倍數(shù)和公因數(shù)的含義是解決此題的關(guān)鍵。9、D【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開是一個長方形,其長為底面周長,寬為高來計算后解答即可?!驹斀狻總?cè)面展開后長方形的長(底面周長)=2πr=2×3.14×4=25.12(厘米);又因為側(cè)面展開后是正方形所以:寬=長=25.12厘米;側(cè)面展開后長方形的寬又是圓柱的高,即高=25.12厘米;答:這個圓柱的高是25.12厘米。故選D?!军c睛】此題重點考查圓柱的側(cè)面展開圖的特點。10、C【詳解】略三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、順90【解析】略12、反正正【解析】略13、5143【詳解】略14、50【分析】設(shè)每輛大客車能載客x人,則每輛小客車能載(x-20)人,等量關(guān)系為:5輛大客車載客的人數(shù)+10輛小客車載客的人數(shù)=550,據(jù)此列方程解答。【詳解】解:設(shè)每輛大客車能載客x人。5x+(x-20)×10=5505x+10x-200=55015x-200=55015x-200+200=550+20015x=75015x÷15=750÷15x=50【點睛】考查了列方程解應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是分析出題中的等量關(guān)系。15、【解析】略16、4【解析】略17、300【詳解】略18、20%【分析】含鹽率,即鹽水中鹽的重量占鹽水重量的百分之幾,計算公式為:×100%,由此解答即可.【詳解】×100%=20%;答:鹽水的含鹽率是20%;故答案為20%.19、3035240.6【解析】略20、相同數(shù)位對齊;同分母分數(shù)相加減。(答案描述合理即可)【解析】觀察算式可以發(fā)現(xiàn):整數(shù)、小數(shù)加減計算方法的相同點是相同數(shù)位對齊,分數(shù)加減法是先通分,變成同分母分數(shù)后,然后按同分母分數(shù)加減法方法解答.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;1;9000;;;7【分析】先進行通分,把分母化為相同,然后進行相減;中兩個分數(shù)互為相反數(shù),乘積為1;10001-999,把10001看成10000,把999看成1000,然后進行相減;中,除以一個數(shù)相當(dāng)于乘以它的倒數(shù),然后進行分數(shù)相乘即可;等于兩個相乘;20.97÷3.01中,把20.97看成21,把3.01看成3,然后進行相除即可?!驹斀狻?0001-999≈10000-1000=900020.97÷3.01≈21÷3=7【點睛】此題考查了學(xué)生的分數(shù)的減法和乘除法以及近似數(shù)的乘除法,其中近似數(shù)需要掌握四舍五入的方法。22、3;;1【分析】(1)運用加法的交換律和結(jié)合律簡算;(2)運用減法的性質(zhì)進行簡算;(3)運用加法的交換律簡算。【詳解】=++(+)=2+1=3=-(+)=-1==+-=2-=1【點睛】異分母加減混合運算時,要注意觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。23、(1)(2)x=10【分析】(1)觀察方程可知,先利用乘法分配律求出剩下幾個x,然后根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;(2)解比例的依據(jù)是比例的基本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此解答.【詳解】(1)x-x=4.9解:(-)x=4.9x=4.9x÷=4.9÷x=(2):0.8=x:48解:0.8x=×480.8x=80.8x÷0.8=8÷0.8x=10五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、如圖所示:【詳解】直徑是4厘米,半徑就是4÷2=2(厘米),以O(shè)為端點畫一條長2厘米的線段,再以O(shè)為圓心,以O(shè)到線段另一個端點的長為半徑畫圓即可。25、見詳解【分析】畫一條長1.5厘米的線段,以這條線段的一個端點為圓心,以圓規(guī)的另一個腳到線段另一個端點的長為半徑畫圓即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,以O(shè)為圓心,以1.5厘米為半徑,畫圓如圖所示:【點睛】本題考查了學(xué)生畫圓的作圖能力。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、35千米/時【分析】根據(jù)題意可知甲、乙兩船所行的路程和就是480千米,路程=速度×?xí)r間,設(shè)乙船的速度是x千米/時,就可以求出乙船所行的路程8x千米,甲船所行的路程是25×8=20

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