云南省楚雄彝族自治州祿豐縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省楚雄彝族自治州祿豐縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.下面的事情中,不可能在20秒內(nèi)完成的是()。A.完成6道口算題 B.系好紅領(lǐng)巾 C.繞足球場走一圈 D.從1寫到152.以下事情,大約1分鐘可以做完的是(

)。A.跑8千米 B.跳繩90下 C.吃一頓飯 D.閃一下電3.將“”和“”合并成一個(gè)綜合算式,正確的是()。A. B. C.4.在一張長8厘米、寬3厘米的長方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米5.下面算式中,()的結(jié)果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-300二、認(rèn)真辨析,我會判。6.媽媽在2月30日那天出去旅游。(____)7.像3.1、5.5、0、0.1這樣的數(shù)都是小數(shù)。(________)8.上半年有3個(gè)大月,下半年有4個(gè)大月。(________)9.用兩根同樣長的鐵絲,一根圍成長方形,另一根圍成正方形,長方形的周長比正方形的周長長.(______)10.根據(jù)每年2月份的天數(shù)可以判斷這一年是平年還是閏年.(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.在算式□04÷8中,要使商是兩位數(shù),□里最大填(______),要使商是三位數(shù),□里最小填(______)。12.在括號里填上“>”“<”或“=”。1分40秒(________)90秒(________)(________)2厘米(________)30毫米13.一個(gè)長方形與一個(gè)正方形的周長相等,已知長方形的長是16分米,寬是12分米,這個(gè)正方形的面積是_____平方分米.14.最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是(____),商是(____).15.75乘4與5的和,積是________.16.12個(gè)125的和是_____;108的12倍是_____.17.先涂一涂,再填一填?!鳌鳌鳌稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢跻呀?jīng)將()個(gè)△涂成了▲;要使▲的數(shù)量是●的3倍,要涂()個(gè)○;要使▇的數(shù)量是●的2倍,要涂()個(gè)□。18.小東從家到學(xué)校要走800米。他走一半后又回家取一本書,這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走(________)米。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫得數(shù)35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=20.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=21.下面的括號里應(yīng)該填幾?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、動手操作,我能行。22.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來)23.小蜜蜂采蜜。24.正確連線六、生活問題,我會解。25.古宇湖風(fēng)景區(qū)上午有游客900人,中午有368人離去,下午又來了276人?,F(xiàn)在古宇湖風(fēng)景區(qū)有游客多少人?26.西山公園上午有游客492人,中午有165人離開,下午又來了203位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少位游客?園內(nèi)全天來了多少位游客?27.看圖提出一個(gè)用兩步計(jì)算解決的問題,并列式解答。28.有一塊長方形菜地(如圖)。李爺爺給這塊菜地圍上了籬笆,籬笆的長是多少米?29.把4本相同的書摞起來,高度是36厘米。如果把45本這樣的書摞起來,高度是多少?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】在二十秒內(nèi)能夠完成的的事情需要非??焖俚姆磻?yīng)力,以及要對這件事情有很高的熟練程度,對四個(gè)選項(xiàng)中的事情進(jìn)行實(shí)際分析后選出答案?!驹斀狻緼.完成6道口算題應(yīng)該是比較快速的事情,當(dāng)達(dá)到一定的熟練程度時(shí),20秒的時(shí)間是足夠完成6道口算題的;B.系好紅領(lǐng)巾的步驟不多,20秒內(nèi)足夠完成;C.繞足球場走一圈大概是400米的距離,根據(jù)實(shí)際生活,跑完400米大概是兩分鐘,所以走一圈足球場不可能在20秒內(nèi)完成;D.從1寫到15是一個(gè)簡單的問題,可以在20秒內(nèi)完成;所以繞足球場走一圈不能在20秒內(nèi)完成,故而選C?!军c(diǎn)睛】此題考查對時(shí)間長短的認(rèn)識,根據(jù)實(shí)際生活進(jìn)行推斷解答即可。2、B【詳解】略3、B【分析】把第2個(gè)算式中的81用第1個(gè)算式代替,由于要先算減法,所以必須把120-39用括號括起來,據(jù)此即可解答?!驹斀狻繉ⅰ啊焙汀啊焙喜⒊梢粋€(gè)綜合算式是:(120-39)×2=162。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。4、C【分析】正方形的邊長等于長方形寬的長度,再根據(jù)正方形的周長公式計(jì)算出周長即可解答?!驹斀狻?×4=12(厘米)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】在長方形上剪下最大正方形的邊長等于長方形寬的長度,這是解答本題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】0是自然數(shù),也是整數(shù),不是小數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭?.1、5.5、0、0.1中,0是整數(shù),不是小數(shù),所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。8、√【詳解】略9、×【分析】根據(jù)周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形時(shí),鐵絲的長度就是兩個(gè)圖形的周長,由此做出判斷.【詳解】因?yàn)?,用鐵絲圍成長方形和正方形時(shí),鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長,而兩根鐵絲的長度相等,所以,所圍成的長方形和正方形的周長也就相等.故答案為×.10、√【解析】平年和閏年2月的天數(shù)是不一樣的,平年2月是28天,閏年2月是29天,所以看二月的天數(shù)就可以判斷這一年是閏年還是平年,原題說法正確.故答案為正確三、仔細(xì)觀察,我會填。11、78【分析】□04÷8,要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的百位上的數(shù)字應(yīng)比除數(shù)小,由此找出最大的即可;要使商是三位數(shù),被除數(shù)的百位上的數(shù)字應(yīng)大于或等于除數(shù),由此找出最小的即可?!驹斀狻俊?4÷8要使商是兩位數(shù),□<8,□里最大填7;要使商是三位數(shù),□≥8,□里最小8?!军c(diǎn)睛】本題考查的是除法的計(jì)算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、>>><【分析】分子相同的分?jǐn)?shù),分母越小分?jǐn)?shù)越大;不同單位之間的量比較大小,要先統(tǒng)一單位再比較?!驹斀狻?分40秒=60秒+40秒=100秒,100秒>90秒,所以1分40秒>90秒;2<3,所以>;5<7,所以>;2厘米=20毫米,20毫米<30毫米,所以2厘米<30毫米?!军c(diǎn)睛】明確1分=60秒和1厘米=10毫米是解答第1和第4小題的關(guān)鍵;明確同分子大小的比較方法是解答第2和第3小題的關(guān)鍵。13、1【分析】根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2,先求出長方形的周長,即正方形的周長,再根據(jù)正方形的周長公式C=4a,得出a=C÷4,求出正方形的邊長,再根據(jù)正方形的面積公式:S=a×a,求出正方形的面積.【詳解】(16+12)×2÷4,=28×2÷4,=56÷4,=14(分米),14×14=1(平方分米),答:這個(gè)正方形的面積是1平方分米.故答案為1.14、89111【詳解】略15、675【詳解】75×(4+5)=75×9=675【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確有小括號的混合運(yùn)算,先算小括號里面的,再算小括號外面的.16、15001【分析】(1)根據(jù)乘法的意義,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法解答.【詳解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12個(gè)125的和是1500;108的12倍是1.故答案為1500,1.17、9;3;6【分析】讀圖可知,▲有9個(gè)。要使▲的數(shù)量是●的3倍,用要使▲的數(shù)量除以3,即可求出●的數(shù)量。要使▇的數(shù)量是●的2倍,用●的數(shù)量乘2,即可求出▇的數(shù)量?!驹斀狻俊鳌鳌鳌瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹皎~▇▇▇▇▇□□□□□□已經(jīng)將9個(gè)△涂成了▲;9÷3=3(個(gè)),則要使▲的數(shù)量是●的3倍,要涂3個(gè)○;3×2=6(個(gè)),則要使▇的數(shù)量是●的2倍,要涂6個(gè)□?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。18、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本書,這樣他就比平時(shí)上學(xué)多走了一半+一半,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳话肼烦蹋话肼烦蹋饺蹋?00米【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是明確他走了一半又回家,則多走2個(gè)一半的路程即800米。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【詳解】略20、1024;848;2282842;993;1053【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位進(jìn)上來的一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位要對齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位借一當(dāng)十,和本位上的數(shù)合并在一起再減,計(jì)算前一位時(shí)不要忘了后一位借走的一。一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘另一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù),在與中間的0相乘時(shí),如果沒有進(jìn)位數(shù),要在那一位上寫0占位,如果有進(jìn)位數(shù),必須加上進(jìn)位數(shù)?!驹斀狻?48+376=1024106×8=848☆406-178=228驗(yàn)算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053驗(yàn)算:21、471【詳解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案為47,1.【點(diǎn)睛】(1)先用8乘1,再用求出的積減去25即可;(2)先用74減去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、動手操作,我能行。22、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.23、【詳解】略24、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對應(yīng)連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活問題,我會解。25、808人【分析】用上午游客的人數(shù)減去中午走的人數(shù),求出還剩下的人數(shù),再加下午來的游客人數(shù),就是現(xiàn)在有的人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?00-368+276=532+276=808(人)答:現(xiàn)在古宇湖風(fēng)景區(qū)有游客808人?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是求出中午離開后還剩下的人數(shù),進(jìn)而求出現(xiàn)在的人數(shù)。26、530位;695位【詳解】492-165+203=530(位)492+203=695(位)答:這時(shí)園內(nèi)有530位游客,園內(nèi)全天來了695位游客。27、兒童和成人衣服一共有多少套?600套【分析】根據(jù)題圖可知,成人衣服的數(shù)量是兒童衣服數(shù)量的3倍。則用兒童衣服的數(shù)量乘3,即可求出成人衣服的數(shù)量。再用兒童衣服的數(shù)量加上成人衣服的數(shù)量,求出兒童和成人衣服總數(shù)量。即可提出問題:兒童和成人衣服一共有多少套?這個(gè)問題需要兩步計(jì)算解決。【詳

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