玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

玉溪市易門縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)因數(shù)(0除外),乘小于1的分?jǐn)?shù),則積________2.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。(1)上圖是一個(gè)(____)式(____)統(tǒng)計(jì)圖。(2)明明和亮亮第一次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差(____)米。(3)明明第二次跳遠(yuǎn)的成績(jī)是亮亮的(____)。(4)他們第(____)次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多。(5)明明的成績(jī)呈現(xiàn)(____)的趨勢(shì)。(6)明明五次的平均成績(jī)是(____)米,亮亮五次的平均成績(jī)是(____)米。(7)(____)的平均成績(jī)較高,高的比低的多(____)米。3.[括號(hào)里填不同的自然數(shù)]。4.在橫線里填上“>”“<”或“=”.×1_____×0_____0÷_____8×_____8×_____÷.5.讀寫下面各數(shù).83%讀作:_____.百分之一百零五寫作:_____.20.08%讀作:_____.百分之零點(diǎn)零三寫作:_____.7356%讀作:_____.百分之九十九點(diǎn)零寫作:_____.30%讀作:_____.百分之十一點(diǎn)九八寫作:_____.6.在直線上面的□里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),下面的□里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。7.超市運(yùn)來蘋果x千克,運(yùn)來的香蕉比蘋果的3倍少20,運(yùn)來香蕉(________)千克;當(dāng)x=120時(shí),運(yùn)來的蘋果比香蕉少(________)千克。8.看圖并解答問題。(1)圖中用一個(gè)單位長(zhǎng)度代表產(chǎn)值(______)萬元。(2)把相應(yīng)的數(shù)據(jù)填在圖中的方框里,食品一廠平均每季度產(chǎn)值(______)萬元,食品二廠平均每月產(chǎn)值(______)萬元。(3)從圖上看出,2007年(______)廠的總產(chǎn)值較高。9.等腰三角形的周長(zhǎng)是180厘米,若不相等的兩邊的之比為2∶5,則腰長(zhǎng)是(________)厘米。10.有一個(gè)三位數(shù),它的十位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù),如果這個(gè)三位數(shù)能同時(shí)被2、3、5整除,這個(gè)三位數(shù)最大是_____。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.要反映某籃球運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)賽季中每場(chǎng)比賽得分的變化情況,用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適。(________)12.商家分別以200元的價(jià)格賣了兩件上衣,其中一件賺了10%,另一件賠了10%??偟膩碚f,商家不賠不賺。(_____)13.15÷(5+15)=15÷5+15÷114.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲比乙多25%._____15.扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的表示部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。(______)16.把0.32萬改寫成用“1”作單位的數(shù)是1.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.今年小剛的哥哥x歲,小剛(x﹣6)歲,再過n年,哥哥比小剛大(

)歲.A.nB.6

C.n﹣6

D.n+618.小明一家旅游,由遠(yuǎn)而近看塔的順序是()。A.1342 B.3142 C.3124 D.132419.聽到“用了4個(gè)正方體,從左面看是2個(gè)”的指令,不應(yīng)該搭出()。A. B. C. D.20.長(zhǎng)方體(不含正方體)最多有()個(gè)面一樣大.A.2 B.4 C.6 D.不能確定21.一根繩子長(zhǎng)4米,比另一根繩子短,另一根繩子長(zhǎng)()A.米 B.米 C.3米 D.米四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù).+=1-=+=-=-=+=-=+=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)24.解方程25.求下面圖形的表面積.(單位:厘米)五、能寫會(huì)畫。(共4分)26.以司令部為觀測(cè)點(diǎn),在平面圖上標(biāo)出下列各場(chǎng)所的位置。(1)坦克營(yíng)在司令部東偏南方向上,距離是。(2)步兵旅在司令部西偏北°方向上,距離是。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.某學(xué)校合唱隊(duì)與舞蹈隊(duì)的人數(shù)之比為3:2,如果將合唱隊(duì)隊(duì)員調(diào)10人到舞蹈隊(duì),則人數(shù)比為7:8,原合唱隊(duì)有多少人?28.課間活動(dòng)中,六(1)班有的學(xué)生參加跳繩活動(dòng),25%的學(xué)生參加乒乓球活動(dòng),剩下的15人全部參加足球活動(dòng),參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生有多少人?29.某市居民用電的價(jià)格為每千瓦時(shí)0.52元。芳芳家上個(gè)月付電費(fèi)23.4元,用電多少千瓦時(shí)?(列方程解)30.一個(gè)垃圾處理場(chǎng)平均每天收到70噸生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占,15天收到的垃圾中有多少噸可回收利用?31.王師傅加工一批零件,原計(jì)劃每小時(shí)加工30個(gè),6小時(shí)可以完成,實(shí)際每小時(shí)比原來計(jì)劃多加工20%,實(shí)際加工這批零件比原計(jì)劃提前幾小時(shí)?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、小于這個(gè)數(shù)【詳解】略2、復(fù)折線0.11415【解析】略3、12;6;4【分析】解答本題時(shí),先根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將的分子和分母都變大,再進(jìn)行解答?!驹斀狻浚剑健军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是先將的分子和分母都變大,使分子能夠通過幾個(gè)數(shù)相加得到。4、==<<=【詳解】略5、百分之八十三105%百分之二十點(diǎn)零八0.03%百分之七千三百五十六99.0%百分之三十11.98%【詳解】根據(jù)百分?jǐn)?shù)的讀法和寫法:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),只要把百分號(hào)看作分母是100,百分號(hào)前面的數(shù)看作分子,就可以和分?jǐn)?shù)一樣讀了;寫百分?jǐn)?shù)時(shí),通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而采用(%)表示.寫百分?jǐn)?shù)時(shí),去掉分?jǐn)?shù)線和分母,在分子后面添上百分號(hào);據(jù)此解答即可.6、;;;;;【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù);由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)兩部分組成的分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù)?!驹斀狻刻羁杖缦拢骸军c(diǎn)睛】本題考查了假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1,帶分?jǐn)?shù)都大于1。7、3x-20220【分析】根據(jù)題意可知,運(yùn)來的香蕉=蘋果的重量×3-20,把蘋果的重量換成x,即可表達(dá)出香蕉的重量為3x-20,再把x=120帶進(jìn)算式,就可以求出香蕉的具體重量,最后用香蕉的重量減去蘋果的重量即可解答此題?!驹斀狻浚?)3x-20(2)當(dāng)x=120時(shí),3x-20=3×120-20=340(千克)340-120=220(千克)故答案為:3x-20;220【點(diǎn)睛】此題主要考查用字母表示數(shù)量關(guān)系,求具體數(shù)值時(shí),把字母代表的具體數(shù)量帶進(jìn)算式即可,注意書寫格式。8、518.75二【分析】(1)由圖可知2個(gè)單位長(zhǎng)度是10萬元,由此求出每個(gè)單位長(zhǎng)度表示的數(shù)量;(2)實(shí)線表示一廠的產(chǎn)值,其中第一季度是15萬元,第二季度是10萬元,第三季度是20萬元,第四季度是30萬元;由此在圖中標(biāo)出一廠的產(chǎn)值,然后求出總產(chǎn)值,用總產(chǎn)值除以4就是平均每個(gè)季度的產(chǎn)值;虛線表示二廠的產(chǎn)值,第一季度是15萬元,第二季度是20萬元,第三季度是30萬元,第四季度是35萬元;由此在圖中標(biāo)出二廠的產(chǎn)值,然后求出總產(chǎn)值,用總產(chǎn)值除以12就是平均每個(gè)月的產(chǎn)值;(3)虛線一直在實(shí)線的上邊,所以二廠的產(chǎn)值較高。【詳解】(1)10÷2=5(萬元);圖中用一個(gè)單位長(zhǎng)度代表產(chǎn)值5萬元。(2)圖如下:(15+10+20+30)÷4,=75÷4,=18.75(萬元);(15+20+30+35)÷12,=100÷12,=(萬元);答:食品一廠平均每季度產(chǎn)值18.75萬元,食品二廠平均每月產(chǎn)值萬元。(3)從圖上看出,2007年二廠的總產(chǎn)值較高。故答案為5,18.75,;二。【點(diǎn)睛】先求出單位長(zhǎng)度表示的數(shù)量,然后讀出數(shù)據(jù),再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。9、75【分析】由題意可知,底與腰長(zhǎng)的比是2∶5,兩條腰長(zhǎng)相等,那么各邊的比為2∶5∶5,則一條腰長(zhǎng)就占周長(zhǎng)的,根據(jù)乘法的意義求解?!驹斀狻?80×=180×=75(厘米)【點(diǎn)睛】解答此題時(shí)關(guān)鍵要理解不相等的兩邊的之比為2∶5是底和腰的比,再按比例分配求出腰長(zhǎng)。10、120【詳解】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上必須是0且各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,十位上的數(shù)字是2,個(gè)位上的數(shù)0,要使這個(gè)三位數(shù)最大,由3的倍數(shù)的特征可知,百位上的數(shù)字最大是1.據(jù)此解答.故答案為:120.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是不但能清楚地表示出數(shù)量的多少,而且能看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能表示出部分的量和總量之間的關(guān)系,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,要反映某籃球運(yùn)動(dòng)員一個(gè)賽季中每場(chǎng)比賽得分的變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。故答案為:×。【點(diǎn)睛】解答此題要熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】令甲數(shù)的等于乙數(shù)的等于1,則:甲數(shù)=1÷=5乙數(shù)=1÷=4(5﹣4)÷4=1÷4=25%甲數(shù)比乙數(shù)多25%,原題說法正確.故答案為:√.15、√【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示部分與總數(shù)之間的關(guān)系,即表示部分在總數(shù)中所占的比重?!驹斀狻可刃谓y(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示部分與總數(shù)之間的關(guān)系。此說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】條形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以看出各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。16、√【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、A【詳解】略19、C【解析】略20、B【解析】略21、D【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、7/91/77/52/53/85/63/4010/9【解析】略23、(1);(2);(3)30(4);(5);(6)12【分析】(1)原式化為,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)先算乘法,再根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算除法;(5)先算小括號(hào)里面的加法,再算除法;(6)原式化為,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;【詳解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)24、1【分析】首先合并同類項(xiàng),使方程變形為單項(xiàng)式,然后方程兩邊同時(shí)除以未知數(shù)的系數(shù)得未知數(shù)的值.先合并同類項(xiàng),方程的兩邊再除以未知數(shù)的系數(shù).【詳解】25、(2×6+2×2+6×2)×2=56(平方厘米)【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、見詳解【分析】弄清要標(biāo)示的物體在哪個(gè)方位上,有多少度,按要求的方位和度數(shù)準(zhǔn)確畫圖;注意各場(chǎng)所離中心點(diǎn)的距離,根據(jù)要求的比例畫出相應(yīng)的長(zhǎng)度?!驹斀狻孔鲌D如下:【點(diǎn)睛】將方向和距離結(jié)合起來描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn),二是方向,三是距離。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、45人【解析】10÷(-)=75(人)75×=45(人)28、9人【分析】參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生的人數(shù)=六(1)班的總?cè)藬?shù)×參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,其中六(1)班的總?cè)藬?shù)=參加足球活動(dòng)的人數(shù)÷參加足球活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,參加足球活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾=1-參加跳繩活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾-參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?!驹斀狻?5÷(1--25%)=36(人)36×25%=9(人)答:參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生有9人。29、45千瓦時(shí)【解析】解:設(shè)用電x千瓦時(shí)0.52x=23.4解得,x=45答:用電45千瓦時(shí)。30、350噸【分析】每天收到70噸生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占,將垃圾總量當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,每天收的垃圾中可回收利用的有70×噸,根據(jù)乘法的意義,用每天收到的可回收利用的垃圾數(shù)量乘天數(shù),即得15天收到的垃圾中有多少噸可回收利用。【詳解】70××15=×15=350(噸)答:15天收到的垃圾中有350噸可回收利用。【點(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法是解決本題的關(guān)鍵。31、1小時(shí)【分析】要求實(shí)際加工這批零件比原計(jì)劃提前幾小時(shí),就要求出實(shí)際加工這批零件用了幾小時(shí),因?qū)嶋H每小時(shí)比原來計(jì)劃多加工20%,要把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論