陋室銘教學課件

陋室銘ppt課件陋室銘背景及作者簡介文本解讀與賞析思想內涵及價值觀念探討拓展延伸：相關作品欣賞與比較課堂互動環(huán)節(jié)總結回顧與作業(yè)布置01陋室銘背景及作者簡介文學成就劉禹錫詩文俱佳，涉獵題材廣泛，與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應物、白居易合稱“三杰”，并與白居易合稱“劉白”。仕途經(jīng)歷劉禹錫曾任太子賓客，加檢校禮部尚書，世稱劉賓客。其仕途歷經(jīng)坎坷，多次被貶謫。唐代文學家、政治家劉禹錫（772-842年），字夢得，唐朝著名文學家、政治家，被譽為“詩豪”。劉禹錫生平簡介創(chuàng)作時間：唐憲宗元和十年（815年）或元和十一年（816年）。創(chuàng)作地點：和州（今安徽和縣）陋室。創(chuàng)作原因：劉禹錫因參與永貞革新失敗而被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。按規(guī)定，通判應在縣衙里住三間三廂的房子?？珊椭菘h看人下菜碟，見劉禹錫是從上面貶下來的軟柿子，就故意刁難。半年時間，知縣強迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最后僅是斗室。想想這位勢利眼的狗官，實在欺人太甚，遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前。陋室銘創(chuàng)作背景唐代文學特點唐代文學繁榮，詩歌、散文、小說、傳奇等均有高度成就。唐詩更是中國文學史上的一顆明珠，以意境深遠、格律嚴謹、語言優(yōu)美著稱。劉禹錫在唐代文學中的地位劉禹錫是唐代中期的重要詩人之一，與白居易等人共同倡導新樂府運動。他的作品具有深刻的思想內涵和獨特的藝術風格，對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。唐代文學特點與影響02文本解讀與賞析介紹作者劉禹錫及創(chuàng)作背景。引言篇章結構主旨概括闡述陋室銘的篇章結構，包括起承轉合等部分?？偨Y陋室銘的主旨，強調其抒發(fā)情感和表達觀點的作用。030201陋室銘篇章結構梳理選取文中關鍵句子進行解讀，如“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”等。關鍵句子解讀通過描繪文中場景和情境，幫助學生理解作者所表達的情感和意境，如陋室的清幽、高雅等。意境描繪關鍵句子解讀及意境描繪分析陋室銘中運用的藝術手法，如比興、對偶、排比等。通過具體例子展示藝術手法在文中的運用，并指導學生如何在自己的寫作中借鑒和運用這些手法。藝術手法鑒賞與運用藝術手法運用藝術手法鑒賞03思想內涵及價值觀念探討強調品德修養(yǎng)、忠誠、孝順、仁愛等儒家道德觀念。儒家道德觀體現(xiàn)“中庸之道”，追求內心平和、和諧共處。中庸思想重視禮儀、禮制，強調社會秩序與規(guī)范。禮制觀念儒家思想在陋室銘中體現(xiàn)倡導自我約束，追求高尚品質，實現(xiàn)人生價值。道德自律強調適應環(huán)境，以平和心態(tài)面對困境，堅守道義。安貧樂道提倡珍惜當下，知足常樂，追求精神富足。知足常樂道德觀念與人生哲學思考道德建設加強社會道德建設，弘揚傳統(tǒng)美德，促進社會和諧。價值觀引導樹立正確的價值觀，關注內心需求，追求精神滿足。人生哲學啟示引導人們思考生活的意義和價值，追求有意義的人生。當代社會意義和價值04拓展延伸：相關作品欣賞與比較對比杜甫草堂的詩歌與陋室銘，分析二者在主題、情感和表達方式上的異同。杜甫草堂與陋室銘選取杜甫草堂的代表性詩歌，進行深入解讀和欣賞，感受杜甫的詩歌魅力。杜甫草堂詩歌欣賞杜甫草堂詩歌對比欣賞桃花源記與陋室銘對比陶淵明的桃花源記與陋室銘，探討二者在描繪理想生活、抒發(fā)情感方面的異同。桃花源記深入分析對桃花源記進行深入的文本解讀和分析，理解陶淵明的思想境界和人生追求。陶淵明桃花源記異同分析介紹唐代其他文人描寫山水田園生活的詩歌作品，如王之渙的《登鸛雀樓》、孟浩然的《春曉》等，感受唐代山水田園詩歌的魅力。唐代山水田園詩歌通過分析唐代文人描寫山水田園生活的作品，探討他們的生活態(tài)度和價值取向。唐代文人生活態(tài)度其他唐代文人描寫山水田園生活作品05課堂互動環(huán)節(jié)知識點1知識點2知識點3知識點4問題搶答：關于陋室銘知識點提問01020304作者及創(chuàng)作背景。陋室銘的主旨和中心思想。文學手法與表現(xiàn)技巧。古代文學與現(xiàn)代審美的聯(lián)系。從文學價值和人文精神角度欣賞古代文學作品。欣賞角度1運用現(xiàn)代美學理論分析古代文學作品的意境、形象、語言等特點。欣賞角度2結合個人審美體驗，發(fā)掘古代文學作品中的現(xiàn)實意義和啟示。欣賞角度3小組討論分享內容101“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！边@句話表達了作者對于自然與人文景觀的獨到見解，同時也寓意著人生的追求不在于外在的榮華富貴，而在于內心的修養(yǎng)和品德。分享內容202“苔痕上階綠，草色入簾青?！边@段話通過細膩的描寫，展現(xiàn)了作者對于自然美的敏銳感知，同時也表達了作者對于簡樸生活的向往和追求。分享內容303“可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！边@段話體現(xiàn)了作者對于清雅生活的向往，同時也表達了作者對于繁瑣世俗生活的厭倦，對于自由寧靜生活的渴望。分享交流06總結回顧與作業(yè)布置03陋室銘的思想內涵強調品德修養(yǎng)的重要性，認為一個人的價值不在于物質財富，而在于精神境界。01陋室銘的創(chuàng)作背景劉禹錫在貶謫期間創(chuàng)作《陋室銘》，通過贊美陋室表達其豁達的人生態(tài)度和高尚的品格。02陋室銘的文學價值作品運用駢散結合、音韻和諧、對仗工整等多種藝術手法，展現(xiàn)出獨特的文學魅力。本節(jié)課重點內容回顧總結下節(jié)課內容講解《陋室銘》中的名句賞析及文化內涵。預習要求提前閱讀《陋室銘》全文，了解作者及相關背景；思考文章中的主題思想和藝