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樹之歌課件人教配套版自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,注意讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?我會認

梧桐楓掌裝樺守銀耐松柏杉化桂疆

讀一讀梧桐手掌楓樹松柏綠裝樺樹耐寒守邊疆銀杏水杉化石金桂wútóngzhǎngfēngzhuānghuànàisōngbǎishǒuyínshānhuàguìjiāng楊yáng部首:木組詞:楊樹楊柳音序:Y結(jié)構(gòu):左右

我會寫楓fēng書寫指導:左窄右寬。風的最后一筆是點。部首:木組詞:楓樹楓葉造句:楓樹的葉子像手掌。音序:F結(jié)構(gòu):左右再讀課文:邊讀邊想,每一句寫了什么?第一句:描寫了楊樹、榕樹和梧桐樹的形狀。第二句:描寫了楓樹和松柏的樹葉顏色。第三句:描寫了木棉和樺樹生長的習性。第四句:描寫了銀杏、水杉、金桂的特點。四、想一想,寫出它們的共同名稱。1.楊樹木棉金桂松柏(

)2.蘋果梨子橘子草莓(

)3.鉛筆橡皮尺子本子(

)4.包菜小白菜黃瓜毛豆(

)5.洗衣機電冰箱空調(diào)電視機(

)樹水果學習用品蔬菜電器六、按課文內(nèi)容填空。1.__________活化石。2.__________開花滿院香。3.梧桐樹葉像__________。

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