2023年小學教師資格證山西省 《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷

2023年小學教師資格證山西省《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷一、【單選題】1.六年級學生小麗經常到某營業(yè)性舞廳跳舞，該舞廳()A、無任何過錯B、有過錯但不違法C、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、屬經營問題，與法律無關正確答案:C2.英語教師胡老師上課時，學生琳琳指出胡老師某處講解有誤，但實際上胡老師的講解是對的。胡老師的做法恰當?shù)氖牵ǎ〢、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老師錯誤的行為，并跟琳琳解釋為什么沒有錯C、批評琳琳沒有認真聽講，胡亂指出錯誤D、直接告訴琳琳，老師是對的正確答案:B3.某小學少先隊圍繞“學雷鋒”主題開展一系列少先隊活動，體現(xiàn)了（）是少先隊活動的首要原則。A、教育性B、自主性C、趣味性D、實踐性4.提出“以美育代宗教”，首先將“美育”作為教育方針提出的教育家是（）A、蔡元培B、王國維C、陶行知D、陳鶴琴5.某校三年級男生小強與同班女生小紅發(fā)生矛盾后打了小紅，老師對小強進行批評教育。小紅父親得知此事趕到學校，沖進教室，不顧老師的阻攔，將小強打傷。事后小強家長將小紅父親和學校一起告上法庭。該事件經法院審理，判決學校承擔40％的責任。法院對這起學生傷害事故采用的歸責原則是()A、過錯原則B、無過錯原則C、公平原則D、補償原則6.在古代，男子成年后對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫做（）。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命7.教師角色動態(tài)發(fā)展的關鍵因素是（）A、學生的表現(xiàn)、要求和反饋B、家長意見C、社會輿論D、領導批評8.以下中國歷史上著名歷史事件按發(fā)生先后順序排序，完全正確的一項是()。（歷史）A、牧野之戰(zhàn)——長平之戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)——淝水之戰(zhàn)B、黃巾起義——陳勝吳廣起義——李自成起義——太平天國運動C、諸葛亮七擒孟獲一——陳湯平定匈奴——鄭成功收復臺灣——鄭和下西洋D、安史之亂——八王之亂——玄武門之變——土木堡之變9.20世紀50年代末，以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是（）。A、學科課程論B、結構主義課程論C、實用主義課程論D、綜合課程論正確答案:B10.目前研究男女智力的性別差異的基本結論之一是（）。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等正確答案:B11.從課程設計、開發(fā)、管理主體或管理層次來看，可將課程分為（）A、學科課程與活動課程B、國家課程、地方課程與校本課程C、必修課程與選修課程D、基礎型課程、拓展型課程與研究型課程正確答案:B12.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A、依法執(zhí)教B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、團結協(xié)作13.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（）。A、春寒料峭肆無忌彈不厭其煩銷聲匿跡B、滄海桑田無微不至垂誕欲滴拾人牙慧C、迫不及待莫名其妙徒有虛名揭竿而起D、無精打采以德抱怨時過境遷并行不悖正確答案:C14.陶行知曾說：“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’?！边@反映在教師職業(yè)道德中，要求教師要()。A、關愛學生B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、終身學習正確答案:B15.李老師作為一名班主任，想要快速提高全班同學的成績，但幾次考試成績都不盡人意。他發(fā)現(xiàn)班級平均成績每次都是被成績特別差的個別學生拉下去的，所以三番五次找那幾位學生談話，但這幾位學生態(tài)度不好，也沒有學習熱情，對此李老師很生氣，于是當眾辱罵他們，并讓其在班級門口罰站一天。李老師的這種做法沒有履行教師義務中的()。A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、為人師表C、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象D、關心、愛護全體學生，尊重學生人格正確答案:D16.下列關于作家的作品表述正確的一項是()。A、賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學B、張?zhí)煲淼摹度A威先生》、路翎的《財主的兒女們》、胡風的《大堰河——我的保姆》是國統(tǒng)區(qū)文學C、孫犁的《荷花淀》是反映土地改革的長篇小說D、《一代風流》、《紅旗譜》、《閃閃的紅星》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品17.話劇《北京人》的作者是（）。A、老舍B、曹禺C、郭沫若D、丁玲18.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”這反映的是（）。A、學習觀摩B、長善救失C、課內外結合D、啟發(fā)性正確答案:C19.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是（）。A、列寧B、加里寧C、蘇霍姆林斯基D、陶行知20.有家長反映陳老師最近上課總是敷衍了事。經調查了解，陳老師開了一家網(wǎng)店，以致精力不濟，備課不充分。對此，陳老師正確的做法是()。A、聯(lián)系家長，搞好家校關系B、繼續(xù)經營，加大工作投入C、化解沖突，委托同事代課D、關閉網(wǎng)店，認真?zhèn)湔n施教正確答案:D21.學校不得使未成年學生在（A、危及人身安全、健康B、簡陋陳舊C、臨時搭建D、不符合環(huán)保要求22.觀察下圖，圖中的天體M最可能是()

①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星A、②⑥B、④⑤C、②③D、①④正確答案:D23.找規(guī)律，下列數(shù)列2、3、8、26、()、5462空缺的數(shù)字是()A、70B、120C、160D、210正確答案:D24.蕓蕓期末考試數(shù)學成績不太好，只得了55分,但楊老師仍表揚”了她，因為期中考試蕓蕓的數(shù)學考了30分。楊老師所采用的評價方式屬于（）A、過程性評價B、終結性評價C、相對性評價D、個體內差異評價正確答案:D25.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結教育，法制教育，弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務中的（）A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動26.張老師是四（8）班的班主任，她對工作認真負責，對學生嚴格要求。如果學生在上課時吵鬧或者不認真聽講，她就會命令學生在教室外站幾分鐘，如果還吵鬧，那么可能會站一節(jié)課。張老師的做法侵犯了學生的（）A、受教育權B、名譽權和健康權C、隱私權和榮譽權D、人身自由權27.王老師在教育教學過程中，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，塑造學生的健全人格，形成學生的心智技能，以發(fā)展的眼光看待學生。王老師的這些做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中(??)的要求。A、教書育人B、為人師表C、關愛學生D、愛崗敬業(yè)28.教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照（）原則確定基準價。A、微利B、免費C、平價D、成本29.在許多人起哄的時候，平時文靜的學生也往往會參與其中。這種行為是（）。A、服從B、模仿C、從眾D、順從正確答案:C30.在PowerPoint中，（）不是幻燈片的對象A、圖片B、文本框C、圖表D、索引31.學習動機有高尚與低級之分，其劃分標準是學習動機的（）。A、作用B、社會意義C、動力來源D、個人的前途正確答案:B32.下列選項中，與“愛不釋手：棄若敝屣”的邏輯關系相同的是(??)A、急功近利：急于求成B、東倒西歪：東扶西倒C、眾說紛紜：眾口一詞D、百發(fā)百中：百步穿楊正確答案:C33.為了加強班級紀律管理，班主任王老師規(guī)定，凡是上課不認真聽講的，罰款5元；凡是在班級活動中搞小動作，罰款2元；凡是上學遲到早退，不認真完成作業(yè)的，罰款1元；其他違紀行為視情況進行罰款。有關該老師的做法，說法正確的是（）。A、有利于加強班級管理B、有利于提高學生成績C、侵犯了學生的人身自由權D、侵犯了學生的財產權34.孫老師給小華寫了這樣的評語：“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀。”關于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。A、孫老師以分數(shù)作為評價標準B、孫老師關注學生的知識掌握C、孫老師關注學生的學業(yè)水平D、孫老師關注學生的學習效果35.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生，分別開始于（）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋36.某學生總是一遍遍地數(shù)課本或其他圖書上的人物數(shù)目或自己走過的臺階。這個學生的心理問題可能是（）A、學習困難綜合征B、焦慮癥C、厭學癥D、強迫癥正確答案:D37.小學生張某曠課一天，學校未與其家長聯(lián)系。該校的做法()A、合法，是學生自己違反校規(guī)B、合法，是家長未盡監(jiān)護責任C、不合法，學校應及時與家長聯(lián)系D、不合法，學校應派學生出去尋找正確答案:C38.派出所民警訊問公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，筆錄如下：

甲說：“反正不是我干的?！?/p>

乙說：“是丁干的?！?/p>

丙說：“是乙干的?！?/p>

丁說：“乙是誣陷?！?/p>

他們當中只有三人說真話，扒手只有一個，是（??）。A、甲B、乙C、丁D、丙正確答案:B39.把課程用于教育科學專門術語，始于教育家（）。A、夸美紐斯B、洛克C、斯賓塞D、赫爾巴特正確答案:C40.班主任李某懷疑班里學生張某早戀，為掌握張某的思想動向，多次翻看張某書包。李某的做法()A、正確，教師有管理學生的責任B、正確，教師有教育學生的權利C、不正確，侵犯了學生的財產權D、不正確，侵犯了學生的隱私權正確答案:D41.某網(wǎng)站在對用戶發(fā)帖進行審核時，發(fā)現(xiàn)有用戶發(fā)布了一條可能影響未成年人身心健康的信息。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，該網(wǎng)站應當采取的措施是()。A、做出提示XX通知用戶予以提示B、立即停止向該用戶提供網(wǎng)絡服務C、刪除相關記錄并向當?shù)毓矙C關報告D、刪除、屏蔽、斷開鏈接等42.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A、躬自厚而薄責于人B、三人行必有我?guī)熝蒀、學而時習之D、見賢思齊43.俗話說“十個手指各有所長”。每個學生各有各的長處與短項，同一個年齡段的學生有許多共同之處，但也各具特色、個性紛呈。這就要求教師做到()A、關愛學生，維護學生B、尊重學生，信任學生C、研究學生，了解學生D、承認差異，引導學生正確答案:D44.教學目標設計中的“三維目標”是指（）。A、知識、情感、意志B、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀C、面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化D、世界觀、人生觀、價值觀正確答案:B45.下列不屬于義務教育階段學生所專有的權利的是()。A、免試入學權B、就近入學權C、不交學費權D、申訴權正確答案:D46.教師的平均工資水平應()當?shù)貒夜珓諉T的平均工資水平，并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正確答案:D47.快遞公司服務范圍即服務網(wǎng)絡所能覆蓋或到達的范圍，是衡量快遞公司競爭能力的最重要因素，也是快遞企業(yè)提供快遞服務的物質基礎。服務范圍決定了快遞公司快件所能到達的服務區(qū)域。對于客戶來說，快遞公司能提供的服務范圍當然是越大越好。以下哪項如果為真，不能支持上述判斷（）A、許多服務范圍小的快遞公司在激烈的市場競爭下舉步維艱B、大中型客戶的業(yè)務范圍往往非常廣泛，覆蓋全國各地C、服務網(wǎng)絡覆蓋面廣的快遞公司，EMS、中鐵快運等四家的營業(yè)總額超過國內市場總額的50％D、劃分為省內和省外快件后，快遞公司主要以重量計費，并不以距離計費48.下列選項中，中國古代發(fā)明的儀器與用途對應不正確的是()A、渾天儀——演示天體運動B、司南——辨別方向C、水車——播種工具D、日晷——計時正確答案:C49.把若干相鄰學科內容加以篩選，充實后按照新的體系合而為一的課程形態(tài)稱為（）。A、分科課程B、綜合課程C、學科課程D、活動課程正確答案:B50.實施素質教育的主渠道是（A、家庭教育B、社會實踐活動C、課外活動D、課堂教學51.手表：懷表A、抹布：臺布B、鋼筆：毛筆C、屏風：窗簾D、門廊：門柱52.牛奶、豆類、豆制品、海產品等是（）的主要食物來源。A、碘B、鐵C、鋅D、鈣正確答案:D53.貫穿2008年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心和靈魂是（）A、鼓勵和贊美B、職責和要求C、權利和義務D、愛與責任54.管弦樂曲《春節(jié)序曲》的作者是()。A、馬可B、冼星海C、賀綠汀D、李煥之正確答案:D55.小學生小麗在放學路上被同學小強欺凌，導致小腿受傷，而小強稱是為了教訓她，不讓她給老師打小報告。根據(jù)我國《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，下列說法正確的是()A、應直接追究小強的刑事責任和民事責任B、學校應承擔受傷者小麗的賠償責任C、不會自我保護的小麗要自行承擔全部責任D、小強的監(jiān)護人應對小麗承擔賠償責任正確答案:D56.（）定期對學校校舍安全進行檢查，對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。A、縣級以上地方人民政府B、學校C、國家D、市級以上地方人民政府57.為了保護學生學習的積極性,老師在批改學生作業(yè)時，對做錯的題目暫不打“x"，做對后再打“V“，這種評價屬于（）。A、延遲評價B、絕對評價C、相對評價D、個體內差異評價58.教學《圓的認識》這課時，教師展示圓形紙片、硬幣讓學生看一看、摸一摸，然后總結圓的特點。這一教學過程主要遵循的是（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則59.國務院教育行政部門主管全國教育工作，（）全國的教育事業(yè)A、分級管理，分工負責B、統(tǒng)籌規(guī)劃，以縣為主C、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調管理D、統(tǒng)一管理，分工負責60.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的（）特點。A、復雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案:C61.2016年8月16日凌晨，我國成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星，該衛(wèi)星以我國古代一位先賢命名，以紀念他對科學的貢獻。他是()。A、孔子B、老子C、墨子D、荀子正確答案:C62.張老師關心如何上好每一堂課，諸如關心班級的大小、時間的壓力等問題。根據(jù)富勒和布朗的理論，張老師的專業(yè)發(fā)展進入了（）A、關注情境階段B、關注自我階段C、關注他人階段D、關注學生階段63.對于編輯中的word文檔的保存，下列描述不正確的是()。A、允許自動保存B、允許后臺保存C、可按trl+S組合鍵保存D、可按Ctrl+組合鍵另存正確答案:D64.期中考試結束后，張老師想了解五年級(2)班學生各分數(shù)段人數(shù)所占全班總人數(shù)的百分比，應該使用下列哪種圖形進行分析最為合適()A、柱形圖B、折線圖C、餅圖D、條形圖正確答案:C65.小明數(shù)學考試經常得不到高分,但數(shù)學老師從小明較好的計算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認為小明具有較強的數(shù)學學習潛力。這種評價屬于（）A、相對性評價B、絕對性評價C、診斷性評價D、個體差異性評價正確答案:D66.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說提出要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，為培養(yǎng)社會主義人才指明了方向。這體現(xiàn)了教育目的具有（）A、導向作用B、激勵作用C、評價作用D、調控作用67.王老師經常在辦公室內唉聲嘆氣，走來走去，嚴重影響其他同事批改作業(yè)和備課。這時，你作為一名新老師，采取以下哪種行為比較恰當()A、作為新老師應忍氣吞聲B、作為新老師，應大膽替同事提出反對意見C、聯(lián)合其他同事語言攻擊他D、委婉地跟王老師溝通，了解其是否有什么困難正確答案:D68.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的()和為人師表的作用。A、主導作用B、主體作用C、心理作用D、人格魅力正確答案:D69.集體備課時，教師在教學目標設置和內容選擇上如存在意見分歧，應首先遵從（）。A、教材編排B、課程標準C、名師經驗D、教學指導正確答案:B70.小王和小李在課堂上發(fā)生沖突。次日，小李的爸爸李某將正在上課的小王叫出教室，并將其打傷。后小王被教師送去醫(yī)院治療，花費近萬元。經調查，小王歷來在班級里比較蠻橫，深受同學們厭惡。在這起傷害事故中，應承擔賠償責任的是()A、學校B、小王C、小李家長D、小李家長和學校正確答案:D71.北宋文學家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”詩中所描寫的“元日”對應今天的節(jié)日是(??)。A、清明B、元宵C、春節(jié)D、元旦正確答案:C72.下列場所不需要嚴禁煙火的是（??）。A、加油站B、天然氣存儲罐C、面粉廠D、啤酒廠正確答案:D73.將課程編制過程劃分為確定目標、選擇經驗、組織經驗、評價結果四個階段，并被譽為“課程評價之父”的教育家是（）。A、盧梭B、杜威C、泰勒D、布魯納正確答案:C74.下列人物，屬于奧地利作曲家的是()。A、舒曼B、海頓C、貝多芬D、李斯特正確答案:B75.在電視劇《虎媽貓爸》中，“虎媽”趙薇為女兒制訂了一個文化、體育、藝術全面發(fā)展的學習計劃，報了很多興趣班，但孩子很排斥；而“貓爸”佟大為則秉承快樂教育的原則反對報那么多班。結合素質教育的理念，以下說法正確的是（）。A、“虎媽”注重全面發(fā)展，有利于孩子的成長和發(fā)展B、“貓爸”尊重孩子的主體地位，有利于孩子的成長和發(fā)展C、“貓爸”過于溺愛孩子，不利于孩子的成長和發(fā)展D、“虎媽”注重教育的多元化，有利于孩子的成長和發(fā)展76.違反國家規(guī)定，不按照預算核撥教育經費的，情節(jié)嚴重者需要承擔的違法責任為（??）A、行政處分B、刑事責任C、民事責任D、開除77.從專業(yè)發(fā)展途徑來說，教師在教學中內省并獲得實踐智慧，這屬于(??)A、入職輔導B、在職培訓C、同伴互助D、自我教育正確答案:D78.在古代的東西方，學校教學的組織形式一般都是（）。A、個別教學制B、分組教學C、班級授課制D、設計教學法79.在教學的各種備課中最為深入、最為具體的是（）。A、單元備課B、學年備課C、課時備課D、學期備課正確答案:C80.教師專業(yè)成熟的標志不包括（）。A、了解學生身心發(fā)展的規(guī)律B、具備教育教學的知識技能C、掌握評價學生的科學手段D、有較高的知名度81.李老師是一名剛從師范學校畢業(yè)的新教師，在一次集體備課中提出想在之后的一堂課中采用一種新式的教學方法。備課組組長于老師否定了李老師的做法，將自己的教案給李老師看，讓他照著自己的教案講，并對他說：“上課就是個經驗，一堂課重復上幾次，熟了就有經驗了，不要去嘗試那些個新鮮玩意兒，純屬自找麻煩，不實際?！庇诶蠋煹淖龇ǎǎ?。A、正確，利用自己的經驗幫助新同事少走彎路B、錯誤，沒有做到終身學習的要求C、正確，行使了自己作為備課組長的權利D、錯誤，傷害了新老師的積極性82.如果將下圖比喻為某教師的教育行為。該教師的做法()A、不恰當，忽視了學生均衡發(fā)展的要求。B、不恰當，違背了學生全面發(fā)展的要求C、恰當，尊重了學生的個體差異D、恰當，提高了學生的學習成績正確答案:B83.某鎮(zhèn)上需要修建體育館，鎮(zhèn)政府下發(fā)文件讓每個公職人員都參加集資。鎮(zhèn)中心小學的校長沒有經過教職工的同意，直接從教師工資中扣除了一部分錢進行集資。對此，下列說法錯誤的是（??）。A、校長辦事積極果斷，工作能力強B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D、侵犯了教職工的個人財產自主權84.趙老師在引導學生認識生物的多樣性時，制定了“學生觀察自然的興趣和熱愛自然的情感有所增長”的教學目標。這屬于三維課程目標中的（）。A、知識與能力目標B、過程與方法目標C、品德與能力目標D、情感態(tài)度與價值觀目標正確答案:D85.六年級學生小雷經常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架，班主任王老師說了他幾次，仍不見好轉，就對他失去了信心，不再管他。王老師的做法不符合教師道德規(guī)范中的()。A、愛國守法B、愛崗敬業(yè)C、教書育人D、終身學習正確答案:C86.張老師是某小學的體育老師，每到期末的時候其他任課老師就會找他要課。張老師認為體育課是副科，上不上都無所謂，又不能不給其他老師面子，所以每次都爽快答應。張老師的這種行為()A、正確，副科要為主科服務B、正確，體育鍛煉可以放在課外進行C、錯誤，不利于學生在各領域的平均發(fā)展D、錯誤，老師應該促進學生的全面發(fā)展正確答案:D87.小明考試前非常緊張，憂心忡忡，考試時不停地冒汗，總是想上廁所，發(fā)揮失常，他的這種癥狀屬于（）。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣法性緊張癥88.下列選項中，與“馬一白馬”的邏輯關系相同的是()。A、“籃球”和“球鞋”B、“炊具”和“電飯鍋”C、“蘋果”和“香蕉”D、“彩電”和“手機”正確答案:B89.作為新時期教師角色重要補充的是（）。A、心理治療者B、被攻擊的對象C、研究者D、學校管理者90.小學生孫某經常與同學打架，班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確，有利于班級管理B、正確，有利于警示學生C、不正確，教師不得歧視學生D、不正確，教師應征得家長同意正確答案:C91.提出“博學、審問、慎思、明辨、篤行”主張的教育專著是（）。A、《大學》B、《中庸》C、《學記》D、《尚書》正確答案:B92.下列關于小學生的多動癥說法錯誤的是（）。A、多動癥一般在10歲以后會有異常表現(xiàn)B、患有多動癥的兒童，學習成績一般比較差C、多動癥可能有先天體質上的原因，也可能是不安環(huán)境引起精神高度緊張的結果D、多動癥也稱“兒童多動綜合癥”，表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動93.面對辦學成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學校轉型為營利性民辦學校，通過向學生收取合理學費，來保障教育質量。周校長的做法()。A、合法，校長享有處置學校財產的合法權利B、合法，利于保障學生接受優(yōu)質教育的權利C、不合法，捐資舉辦的學校其財產應當歸國家所有D、不合法，捐資舉辦的學校不得設立為營利性組織正確答案:D94.劉老師大聲批評遲到的同學，但他自己也遲到了。于是，有幾位同學在嘀咕：“自己也遲到?！币晃慌瑢W也向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。此時，劉老師應該()A、承認錯誤，保證下不為例，然后繼續(xù)批評遲到的同學B、承認錯誤，自我批評，借此簡單進行紀律教育，然后繼續(xù)上課C、停止批評學生，繼續(xù)上課，下課處理D、若無其事，繼續(xù)上課，保證教學進度正確答案:B95.被稱為“立體的詩篇，凝固的畫卷”的歐洲宮殿建筑是()。A、盧浮宮B、克里姆林宮C、凡爾賽宮D、奎里納勒宮正確答案:C96.雨果晚年描寫法國資產階級大革命的最重要的長篇小說是（A、《悲慘世界》B、《海上勞工》C、《九三年》D、《笑面人》97.既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是（）。A、顏真卿B、褚遂良C、歐陽詢D、柳公權98.張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她（）A、終身學習，愛國守法B、關愛學生，行為世范C、因材施教，為人師表D、作風正派，關心集體99.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)了《中華人民共和國教育法》的（）原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性100.張老師在日常教學中，經常認真觀察、發(fā)現(xiàn)教育教學中的新問題，展開研究，并且把研究結果應用到工作中。張老師使用的方法是（）。A、觀察法B、調查法C、實驗法D、行動研究法正確答案:D101.經過開元時代的長期升平，唐玄宗開始縱情聲色，無心政事，李林甫、楊國忠先后弄權，唐朝的國運開始由盛而衰。唐朝國勢由巔峰滑落的轉折點是()。A、“安史之亂”B、“三藩之亂”C、“準噶爾叛亂”D、“八王之亂”102.蒙學是舊時對兒童進行啟蒙教育的私塾。下列選項中，不屬于我國古代蒙學讀本的是()。A、《道德經》B、《千字文》C、《百家姓》D、《三字經》103.折子戲“蘇三起解”選自()A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》104.小張尚未成年，經常夜不歸宿，有經驗的李老師和小張簽訂了免責聲明，因此不必再通知家長。李老師的行為（）。A、合法、充分給予小張自由B、合法，已經簽訂免責聲明C、不合法，應在二十四小時內通知家長或監(jiān)護人D、不合法，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》105.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿6歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違反了(??)A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國勞動法》D、《中華人民共和國計劃生育法》正確答案:B106.根據(jù)《中華人民共和國憲法》，有權決定特別行政區(qū)設立及其基本制度的是()。A、中央人民政府B、全國人民代表大會C、該特別行政區(qū)立法會D、全國人民代表大會常務委員會正確答案:B107.《天仙配》所屬的劇種是（）。A、黃梅戲B、評劇C、豫劇D、京劇108.下列選項中，沒有體現(xiàn)思維的概括性的是（）。A、借助思維，人可以認識植物與動物、動植物與人類的生態(tài)平衡關系B、借助思維，人可以把形狀、大小各不相同而能結出棗子的樹木歸一類，稱為“棗樹”C、人們通過有關秦朝的歷史資料和兵馬俑等文物，回顧秦始皇時期社會政治發(fā)展的狀況D、內科醫(yī)生之所以能診斷出人們的內臟疾病，是因為醫(yī)生掌握了系統(tǒng)的醫(yī)學診斷理論正確答案:C109.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐是(A、教育的國際化趨勢B、素質教育C、新課程改革D、教育改革的實踐110.某小學開展預防犯罪教育活動，要求學生家長配合。然而，有些父母說：“孩子送到學校，學校就應對孩子的教育全權負責，我們平時工作忙，根本沒時間管孩子?！备改傅淖龇?)A、正確，學校不能推卸自己的教育責任B、正確，父母沒有承擔預防犯罪教育的責任C、不正確，父母對未成年人的預防犯罪教育負有直接責任D、不正確，學校對未成年人的預防犯罪教育負全責正確答案:C111.《玄秘塔碑》全篇布局嚴謹，章法上行間茂密，精妙高雅。它是唐代著名書法家()的作品。A、顏真卿B、柳公權C、歐陽詢D、懷素正確答案:B112.為避免暫時的信息提取失敗，教師幫助學生建立良好的知識網(wǎng)絡，這種做法依據(jù)的記憶理論是（）。A、提取失敗說B、消退說C、動機說D、同化說113.世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品是（??）。A、《地藏經》B、《金剛經》C、《大藏經》D、《道德經》正確答案:B114.學期末，李老師對小明作出的評語是:“這個學期你上課聽講比以往認真，積極回答課堂提問，能按時完成作業(yè)，學習成績有很大進步。繼續(xù)加油，我看好你哦!”這種評價屬于（）。A、絕對評價B、相對評價C、量化評價D、質性評價正確答案:D115.琳琳參加學?；顒訒r，出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑現(xiàn)象。此時，教師首先應采取的正確做法是（）。A、將她送往醫(yī)院B、讓她躺下，墊高頭部C、讓她休息一下，不用特別處理D、帶她到陰涼通風的地方，冷敷頭部正確答案:D116.課間，九歲的小陳在關門時，夾傷了同班同學小黃的手，醫(yī)務室老師認為傷勢嚴重，需送往醫(yī)院治療，小黃要求小陳付醫(yī)藥費，但怕父母責備，請求老師不要告訴父母自己受傷的事。從法律的角度來看，班主任老師最佳的做法是(??)A、不告訴小黃家長，并主張學校負擔醫(yī)藥費B、告知雙方家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費C、不告訴小黃家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費D、告知雙方家長，并主張雙方家長共同負擔醫(yī)藥費正確答案:B117.省級人民政府應當結合本地的實際情況，至少確定（）所專門學校按照分校區(qū)、分班級等方式設置專門場所，對未成年人進行專門的矯治教育。A、1B、2C、3D、5118.為了保護學生的隱私，某小學規(guī)定語文教師不得在課堂上對學生的文章進行點評。該校的做法()A、正確，學校有權對教師提出工作要求B、正確，學校應該滿足學生的自尊需求C、不正確，學校限制了教師的言論自由D、不正確，學校侵犯了教師的專業(yè)權利正確答案:D119.法國大作家雨果曾經說過，“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般，記載著人類社會從遠古產生一直發(fā)展到現(xiàn)在的全部經歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。以下你認為正確的是（??）。A、故宮的宮殿建筑，是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作B、歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮，被人稱為“立體的詩篇，凝固的畫卷”C、沙特爾大教堂高聳入云的建筑結構和形式是典型的拜占庭式建筑D、17世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”120.根據(jù)國家有關規(guī)定，經批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經（??）批準。A、縣級人民政府教育行政部門B、縣級人民政府C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府教育行政部門121.目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)教育部針對部分高校最近的一次調查結果顯示，大學生中喜歡京劇藝術的只占被調查人數(shù)的14％。以下哪項最能削弱上述觀點（）A、大學生缺少對京劇藝術欣賞方面的指導，不懂得怎樣去欣賞B、14％正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖C、喜歡京劇藝術與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全D、有一些大學生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣122.在Word的編輯狀態(tài)下，當前輸入的文字顯示在（）。A、鼠標光標處B、插入點C、文件尾D、當前行尾123.某學生在與他人談話時缺乏自信，于是老師用角色扮演的方式來增強他的自信心。這屬于（）。A、肯定性訓練B、來訪者中心療法C、系統(tǒng)脫敏法D、示范法124.下列選項中，與“恒星--流星”的邏輯關系相同的是()A、音樂--古典音樂B、帽子--手套C、中文書--詞典D、球鞋--運動鞋正確答案:B125.以下屬于帛畫的是（A、《松巖樓閣圖》B、《步輦圖》C、《人物御龍圖》D、《消夏圖》126.中國戲曲是中國傳統(tǒng)戲劇的獨特稱謂，具有綜合性、虛擬性和程式性三大特征。下列關于中國戲曲的表述，不正確的是()。A、元雜劇、京劇都屬于戲曲B、戲曲要有人物和故事情節(jié)C、它包含散曲、話劇、說書、相聲等D、《西廂記》《牡丹亭》是其代表作品正確答案:C127.班主任李老師在利用現(xiàn)代通訊方式聯(lián)系家長的同時，堅持定期家訪，研究學生個性特點，制定班級管理規(guī)則。對李老師的做法，下列說法不正確的是()A、管理班級實現(xiàn)了優(yōu)化高效B、注重教師專業(yè)能力提升C、教育學生做到了因材施教D、注重家校溝通的多元化正確答案:B128.關于下圖，說法正確的是()。A、傾斜政策，加快薄弱學校改造B、教育資源有限，需優(yōu)先保證優(yōu)勢學校需求C、應將重點校和非重點校的地位對調D、教育資源有限，不需要給優(yōu)勢學校提供資源129.“仁”是孔子思想體系的核心?！叭省斌w現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中是指（）A、關愛學生B、愛崗敬業(yè)C、為人師表D、教書育人130.半導體是導電能力介于導體與絕緣體之間的物質，它是集成電路和光電器件的主要材料。下列選項中，屬于半導體的是()。A、銅B、硅C、石墨D、塑料正確答案:B131.伊斯蘭教是世界性的宗教之一，與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。其經典是()A、《金剛經》B、《道德經》C、《圣經》D、《古蘭經》正確答案:D132.在綜合實踐活動中，王老師鼓勵學生參與調查報告的撰寫和評分規(guī)則的制定，下列與王老師做法不符的是()。A、注重了學生的差別性B、注重了學生的創(chuàng)造性C、尊重了學生的自主性D、尊重了學生的能動性133.《蒙娜麗莎》是文藝復興時期的代表作之一，其作者是()。A、拉斐爾B、達·芬奇C、但丁D、米開朗琪羅正確答案:B134.Windows中利用“查找”窗口不能按（）。A、文件中所包含的文字查找B、文件創(chuàng)建日期查找C、文件所屬類型查找D、文件屬性查找135.小張老師認為學校侵犯了他的合法權益，對學校作出的處理不服。他可以()A、拒絕履行法律規(guī)定的教師義務B、向人民法院提起行政訴訟C、向教育行政部門提出申訴D、向教育行政部門申請行政復議正確答案:C136.被稱為心理活動警衛(wèi)的是（）。A、意識B、思維C、知覺D、注意正確答案:D137.成語"終南捷徑",出自《新唐書·盧藏用傳》。該書記載,盧藏用想入朝做官,走了較近便的門路,最終達到了目的。盧藏用被人譏為"終南捷徑"的門路是A、隱居B、占卜C、經商D、出家138.“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士，包括我在內，總共是16名，下面講到的人員情況，無論是否把我計算在內，都不會有任何變化。在這些醫(yī)護人員中，(1)護士多于醫(yī)生；(2)男醫(yī)生多于男護士；(3)男護士多于女護士；(4)至少有一位女醫(yī)生?！闭垎栠@位說話者是什么性別和職務?（）A、男醫(yī)生B、女護士C、男護士D、女醫(yī)139.在新課程改革中，教師的教學行為發(fā)生變化，下列選項中正確的是（）。A、在對待自我上，新課程強調反思B、在對待師生關系上，新課程強調權威、批評C、在對待教學關系上，新課程強調教導、答疑D、在對待與其他教育者的關系上，新課程強調獨立自主精神140.教師的專業(yè)情操包括（A、素質情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、A和BD、以上都不正確141.“橘生淮南為橘，生于淮北為枳?！边@句話反映了（）因素對個人發(fā)展的影響。A、成熟B、遺傳C、教育D、環(huán)境正確答案:D142.某公立小學校長劉某在招生過程中非法獲利數(shù)十萬元，根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，教育行政部門可以對其采取的措施是()。A、依法給予行政處分B、依法給予刑事制裁C、依法給予黨紀處分D、依法給予民事制裁143.下列選項中，與“火車一汽車一飛機”邏輯關系相同的是()A、冬瓜一南瓜一瓜子B、白菜一莧菜一空心菜C、中醫(yī)一西藥一口服藥D、空調一冰箱一家電正確答案:B144.在下列選自《學記》的語句中，體現(xiàn)教學語言應簡約生動的是A、學不躐等B、開而弗達C、禁于未發(fā)D、罕譬而喻正確答案:D145.右圖教師行為體現(xiàn)的是()。A、評價標準多元化B、評價標準單一化C、評價方法復雜化D、評價方式多樣化正確答案:B146.2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會隆重舉行，習近平總書記向國家勛章和國家榮

譽稱號獲得者頒授勛章獎章并發(fā)表重要講話，本次共和國勛章獲得者是()A、鐘南山B、張伯禮C、張定宇D、陳薇147.下列選項中，違反了《中小學班主任工作規(guī)定》的是（）。A、班主任一般由學校面向社會額外選聘B、擔任一個班級班主任的時間要連續(xù)1學年以上C、班主任要主動與學生家長以及學生所在社區(qū)聯(lián)系D、班主任有采取適當方式對學生進行批評教育的權利148.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也。”這說明教師具有（）的義務。A、保護學生權益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學149.在Word中，如果輸入的文字或標點下面出現(xiàn)波浪線，表示()A、句法錯誤B、拼寫和語法錯誤C、系統(tǒng)錯誤D、格式錯誤正確答案:B150.按規(guī)律填數(shù)字是一種很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考的能力。下列各組數(shù)字，填入數(shù)列“1、3、7、13、23、____、____、107”空缺處，正確的是(??)A、2857B、2961C、3759D、3965正確答案:D151.小明(10歲)的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的這種行為違反了()A、《中華人民共和國未成年人保護法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國教師法》152.教師要與學生、同事、學生家長等搞好關系，這是對教師（A、思想B、教學C、人際D、儀表153.10歲的小杰在自行上學途中與同學打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受的傷害（）。A、應由小亮的監(jiān)護人承擔事故全部責任B、應由小杰的監(jiān)護人依法承擔賠償責任C、應由小杰所在學校承擔全部賠償責任D、應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任154.“依靠行政組織和領導者的權利，通過強制性的行政指令等手段直接對管理對象施加影響”是學校管理的哪一種方法（）。A、行政指令管理方法B、法律約束管理方法C、思想教育管理方法D、經濟手段管理方法155.關于教育的三要素的關系，說法不正確的是（）A、教育影響是教育者和受教育者之間的紐帶B、受教育者是教育者選擇和施加教育的對象C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁D、這三個基本要素相互獨立，沒有關系正確答案:D156.某小學張老師應朋友要求，在所教班級推銷教學輔導資料，其做法(??)A、侵犯了學生的受教育權B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、關愛學生D、違反了《中華人民共和國義務教育法》有關規(guī)定正確答案:D157.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說：“Y球隊能進入決賽?！币艺f：“如果X球隊能進入決賽，那么Y球隊也能進入決賽?！北f：“我看Y球隊不能進入決賽，但X球隊能進入決賽?！倍≌f：“X球隊不能進入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍Φ?，那么可以推出()A、X和Y球隊都能進入決賽B、X球隊不能進入決賽，Y球隊能進入決賽C、X和Y球隊都不能進入決賽D、X球隊能進入決賽，Y球隊不能進入決賽正確答案:D158.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的內涵是指()。A、個人在腦力上的自由發(fā)展B、德、智、體和諧發(fā)展C、個人知識和智力充分、自由地發(fā)展D、人的全面發(fā)展是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括人的道德的發(fā)展和人的個性的充分發(fā)展正確答案:D159.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（A、受教育權B、生命健康權C、性的不可侵犯權D、人身自由權160.下列詩人與稱號對應不符的是（??）。A、李白——“詩仙”B、李賀——“詩鬼”C、白居易——“詩魔”D、劉禹錫——“詩圣”正確答案:D161.實施素質教育，就是要堅持以“教育要（）、面向世界、面向未來”的思想為指導。A、面向家長B、面向現(xiàn)代化C、面向學校D、面向學生162.為便于學生理解和記憶，教師將某個英語單詞變成小故事，這是運用了（）。A、復述策略B、組織策略C、精加工策略D、元認知策略正確答案:C163.黃老師平時經常與學生交流學習，主動與同事分享經驗和資源，而且鼓勵家長參與學校的各種活動。學生、同事們和家長都很喜歡她。這說明黃老師已經具備了()A、環(huán)境創(chuàng)設與利用能力B、教學設計與教學管理的能力C、溝通與合作的能力D、教育活動的計劃與實施能力正確答案:C164.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定，國家實行義務教育制度年限是(??)A、六年B、八年C、九年D、十二年正確答案:C165.自由貿易區(qū)通常是指一國劃在國境以內、關境以外的部分，在該區(qū)內進出口商品免征關稅，并準許自由改裝、加工、長期儲存或銷售等。2013年我國設立了首個自由貿易區(qū)，該貿易區(qū)是()。A、中國(廣東)自由貿易試驗區(qū)B、中國(上海)自由貿易試驗區(qū)C、中國(天津)自由貿易試驗區(qū)D、中國(福建)自由貿易試驗區(qū)正確答案:B166.郭老師在教授“千克的初步認識”一課時，忘了拆下天平物盤上的膠墊，結果出現(xiàn)兩次稱量一支粉筆的結果相差10倍的錯誤。面對這個問題，下面的處理方式最合適的是()。A、天平不是精確的測量工具，所以會出現(xiàn)一定的誤差B、這架天平應該是壞了，兩次稱量應該是一致的才對C、對不起，老師的操作出現(xiàn)了失誤D、為什么會出現(xiàn)如此大的差距呢?同學們幫老師一起來找一下問題的所在吧正確答案:D167.下列情形中，違反依法執(zhí)教要求的是(??)A、甲教育局要求轄區(qū)所有的學生在播放國歌和升國旗時都要止步行注目禮B、乙學校要求本校所有的學生在上課期間都穿著校服C、教師丙在教師節(jié)期間收取學生家長贈送的購物卡D、教師丁在課堂上教授學生識別低俗、詐騙網(wǎng)站的方法正確答案:C168.針對學生注意力分散的問題，唐老師運用教育學、心理學理論對學生的認知特點進行了全面分析，設計了矯正方案并實施，取得了良好效果。唐老師的做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A、行動研究B、校本教研C、專業(yè)引領D、進修培訓169.假設公元1894年是甲午年，那么根據(jù)干支紀年法，公元1955年應該是（）。A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年170.以前說“考考考，老師的法寶”，現(xiàn)在“請請請”也成了某些老師的法寶，不管學生犯了哪方面的錯，只要有一丁點問題都要請家長。對于“請請請”現(xiàn)象，以下觀點正確的是（）A、把學生所引起的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)向其家長發(fā)泄B、如果對學生教育后，他能知錯就改，就可以不請家長了C、如果學生犯小錯，即使錯誤不斷也沒必要叫家長，對于表現(xiàn)惡劣的學生，要經常“請請請”予以震懾D、請家長能夠快速地解決學生的問題171.—個孩子出現(xiàn)打人行為，因此，父母規(guī)定他—個月不能吃肯德基，這種做法屬于（）。A、正強化B、消退C、懲罰D、負強化正確答案:C172.好的教學目標的標準是（）。A、應力求明確、具體，并可以觀察和測量，盡量避免用含糊的和不切實際的語言陳述教學目標B、應反映學習的類型，在不同學習類型中，也應反映學生掌握的水平C、應陳述通過一階段的學習活動后，學生的學習水平的變化D、應該簡明扼要，可以操作173.實施素質教育的重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和（A、研究精神B、合作能力C、實踐能力D、學習能力174.“教育：從搖籃到墳墓。”這是（）的典型觀點。A、成人教育B、業(yè)余教育C、在職教育D、終身教育正確答案:D175.被稱為“中國科學史上的里程碑”的著作是（）。A、北宋李誡編寫的《營造法式》B、北宋沈括所著的《夢溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時歷》D、明朝宋應星所著的《天工開物》176.教師上課提問時，有的學生總是急于表現(xiàn)甚至沒有弄清題意便搶先回答，這類學生的認知風格屬于（）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型177.某班學生張某想競選班長，但他在同學中的“威望”不及競爭對手胡某。為了競選成功，張某捏造事實在同學中散布謠言，詆毀胡某。張某的行為侵犯了胡某的()A、姓名權B、榮譽權C、名譽權D、隱私權正確答案:C178.下列術語涉及戲曲職業(yè)范疇的是（）。A、杏林春早B、杏壇佳話C、梨園弟子D、桃園結義179.素質教育的實施對象是()A、中小學教育B、幼兒教育、中小學教育C、幼兒教育、中小學教育、高等教育D、幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育正確答案:D180.李老師盡管從教多年，但每次備課已然一絲不茍，同一節(jié)課在不同的班級往往采取不同的授課方式。下列對李老師的行為的評析，不恰當?shù)氖牵ǎ〢、因材施教B、嚴謹治學C、嚴慈相濟D、潛心鉆研181.李老師平時對于學生特別關心，每個同學有困難她都盡量幫助，李老師班里的學生成績明顯比其他班高。這說明在教師的人格中()對教學有顯著影響。A、說到做到B、敬業(yè)精神C、熱心和同情心D、重義氣講交情正確答案:C182.教師表揚小明堅持每天背誦20個單詞之后，班上更多同學表現(xiàn)出堅持完成學習任務的行為。這屬于（）。A、直接強化B、替代強化C、自我強化D、負強化正確答案:B183.麥哲倫環(huán)球航行成功證實了()A、天圓地方B、地球是個球體C、赤道周長4萬千米D、板塊運動正確答案:B184.核電是一種安全、清潔、經濟的新能源，修建核電站發(fā)電有利于節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國第一座投入商業(yè)運營的核電站是()A、嶺澳核電站B、秦山核電站C、大亞灣核電站D、田灣核電站正確答案:C185.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“1，7，8，57，______，3370”空缺處的數(shù)字，正確的是()A、123B、121C、122D、120正確答案:B186.學生小龍放學回家途中亂穿馬路，被汽車撞倒在地，導致肋骨骨折，對于小龍所受傷害，下列選項中正確的是()。A、學校存在過錯，應當承擔賠償責任B、學校沒有過錯，但要承擔賠償責任C、學校沒有過錯，無需承擔賠償責任D、學校存在過錯，但可免除賠償責任正確答案:C187.在Word的編輯狀態(tài)中，要使用標尺改變頁邊距，必須使文檔處于（）視圖。A、閱讀版式B、頁面C、大綱D、Web版式188.下面哪位不是《沁園春·雪》中提到的封建統(tǒng)治者?（）A、趙匡胤B、贏政C、劉邦D、李世民189.研究證明，吸煙所產生煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性殺手”，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。由此得出結論，常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠離傷害。以下哪個選項如果為真，最能支持上述論證的是（）。A、羥基酪醇易于被人體吸收B、橄欖油含有其他有益于人體的物質C、常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經常吃的人D、煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質190.家訪是傳統(tǒng)而有效的溝通手段，也是教師了解學生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”，其中一項重要的內容就是針對不同的學生該采用怎樣的方法，家長對教師反映的情況持何種態(tài)度，教師又該如何應對。下列應對行為中，不正確的一項是（）。A、家訪主要以報喜為主，多說優(yōu)點、長處，在短處中找長處B、肯定家長的付出，提醒家長今后要注意的方面C、家長和教師是同盟軍，只要是家長批評學生的地方，老師都要進一步指責D、放下“教育權威”的架子，向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議191.下面句子中只有一個錯別字的一組是（）。A、它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在祟山峻嶺的峰巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦地拼搏。B、甲蟲在上面時而并行，時而倏地一下分道揚鑣，又忽然有高有低地跑在幾層復雜的立交橋的盤道上，沿著令人眼花撩亂的螺旋曲線，跑成了一朵光與影發(fā)育而成的旋轉的五采蓮花。C、有一次，我突然接到你寄給我的印有李卜克內西和盧森堡畫相的名信片。D、西山在朦朧中涂摸了一層嬌紅，輪闊漸漸清楚起來。那嬌紅中又透出一點藍，顯得十分凝重，正配得上空氣中摸得著的寒意。192.教師王某因醉駕發(fā)生交通事故，被判有期徒刑1年。下列說法中正確的是()。A、王某喪失教師資格，刑滿釋放后可繼續(xù)執(zhí)教B、王某喪失教師資格，刑滿釋放后，可從事其他職業(yè)C、王某保留教師資格，刑滿釋放后，需要重新注冊認證D、王某保留教師資格，刑滿釋放后，不能留在原學校任教正確答案:B193.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢，說法不正確的是()。A、社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，所負擔的責任就越大，在社會發(fā)展和經濟建設中發(fā)揮的作用就越重要B、教師的職業(yè)責任發(fā)展是一個連續(xù)性的過程C、教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的D、教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化正確答案:D194.小敏數(shù)學基礎差,秦老師經常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了,這表明秦老師A、做到了嚴慈相濟B、不注重家校合作C、做到了廉潔從教D、不注重有效溝通正確答案:C195.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是()。A、月全食B、日全食C、月環(huán)食D、日環(huán)食正確答案:C196.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A、印度B、中國C、巴比倫D、埃及正確答案:D197.新課程倡導（）的課程評價。A、立足過程，促進發(fā)展B、立足學生，促進成長C、重視過程，促進發(fā)展D、立足過程，促進改革198.當灰塵、飛蟲等進入孩子的眼睛時，不宜采用的措施是（）。A、用手揉B、用生理鹽水沖洗C、用清水沖洗D、用棉簽去除異物199.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性200.元素周期律是哪位科學家發(fā)現(xiàn)的()A、維勒B、門捷列夫C、李比希D、弗蘭克蘭正確答案:B二、【材料分析題】1.最近偶然看《紅樓夢》，有一段話，現(xiàn)在拿來作為開始。林黛玉講到陸放翁的兩句詩：重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多。有個丫鬟很喜歡這一聯(lián)，去問林黛玉。黛玉說："這種詩千萬不能學，學作這樣的詩，你就不會作詩了。"下面她告訴那丫鬟學詩的方法。她說："你應當讀王摩詰、杜甫、李白跟陶淵明的詩。每一家讀幾十首，或是一兩百首，得了了解以后，就會懂得作詩了。"這一段話講得很有意思。

放翁這兩句詩，對得很工整。其實則只是字面上的堆砌，而背后沒有人。若說它完全沒有人，也不盡然，到底該有個人在里面。這個人，在書房里燒了一爐香，簾子不掛起來，香就不出去了。他在那里寫字，或作詩。有很好的硯臺，磨了墨，還沒用。則是此詩背后原是有一人，但這人卻教什么人來當都可，因此人并不見有特殊的意境，與特殊的情趣。無意境，無情趣，也只是一俗人。

此刻先拿黛玉所舉三人王維、杜甫、李白來說，他們恰巧代表了三種性格，也代表了三派學問。王摩詰是釋，是禪宗。李白是道，是老莊。杜甫是儒，是孔孟。摩詰詩極富禪味。后來人論詩，主張要不著一字，盡得風流。但作詩怎能不著一字，又怎能不著-字而盡得風流呢？我們可選摩詰一聯(lián)句來作例：雨中山果落，燈下草蟲鳴，此一聯(lián)拿來和上引放翁一聯(lián)相比，兩聯(lián)中都有一個境，境中都有一個人。"重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多"，那境中人如何，上面已說過。現(xiàn)在且講摩詰這一聯(lián)。在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，聽到窗外樹上果給雨一打，撲撲地掉下。草里很多的蟲，都在雨下叫。那人呢？就在屋里雨中燈下，聽到外面山果落，草蟲鳴，當然還夾著雨聲。這樣一個境，有情有景，拿來和陸聯(lián)相比，便知一方是活的動的，另一方卻是死而滯的了。

這一聯(lián)中重要字面在“落"字和“鳴"字。在這兩字中透露出天地自然界的生命氣息來。大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。給雨一打，禁不起在那里撲撲地掉下。草蟲在秋天正是得意時，都在那里叫。這聲音和景物都跑進這屋里人的視聽感覺中。那坐在屋里的這個人，他這時頓然感到此生命，而同時又感到此凄涼。生命表現(xiàn)在山果草蟲身上，凄涼則是在夜靜的雨聲中。我們請問當時作這詩的人，他碰到那種境界，他心上感覺到些什么呢？我們如此一想，就懂得“不著一字盡得風流"這八個字的含義了。正因他所感覺的沒講出來，這是一種意境。而妙在他不講，他只把這一外境放在前邊給你看，好讓讀者自己去領略。若是接著在下面再發(fā)揮了一段哲學理論，或是人生觀，或是什么雜感之類，那么這首詩就減了價值，詩味淡了，詩格也低了。

但我們看到這兩句詩，我們總要問，這在作者心上究竟感覺了些什么呢？我們也會因為讀了這兩句詩，在自己心上，也感覺出了在這兩句詩中所涵的意義。這是一種設身處地之體悟，亦即所謂欣賞。我們讀上舉放翁那一聯(lián)，似乎詩后面更沒有東西，沒有像摩詰那一聯(lián)中的情趣與意境。摩詰詩之妙，妙在他在對宇自人生抱有一番看法，他雖沒有寫出來，但此情此景，卻盡已在紙上。這是作詩的很高境界，也可說摩詰是由學禪而參悟到此境。

（摘編自錢程《中國文學論叢》）為何黛玉認為不能學"重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多"這樣的詩？請結合文本，簡要概括。

文章認為“雨中山果落，燈下草蟲鳴”體現(xiàn)了王維怎樣的作詩境界？請簡要分析。2.早讀鈴聲響了，六年級一班班主任王老師走進教室，不久小明(學習成績位列班上的前幾名)氣喘吁吁跑進教室，王老師擺了一下手，示意他進去坐好。過了一會兒，小強(學習成績位于班上倒數(shù)幾名)跑來，看到班主任在教室，就在教室外喊了聲“報告”，王老師將其引至教學樓拐角處，做了10分鐘的“思想工作”。看到這兩種情景，同學們都在底下竊竊私語。問題：請結合教師職業(yè)道德的相關知識點分析王老師的做法。3.材料“春風吹綠了大地，春雨帶來了萬紫千紅。你看，地上的小草發(fā)芽了，路邊的楊樹掛滿了‘毛毛蟲’，風中的柳樹長了嫩綠的葉子，公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了?！边@是一個10歲的小女孩寫的日記，從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛，她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩”來到這既光明又美麗的世界。然而，就是這樣一個小女孩，卻因為幾次考試成績不理想，受到老師的批評，父母的責備，最終選擇以自殺的方式結束了年輕的生命。問題：請你結合學生觀的相關知識，分析上述案例。4.閱讀材料，回答問題。談生命(節(jié)選)冰．心我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向海奔注，一路上享受著他所遭遇的一切；有時候他遇到境巖前阻，他憤激地奔騰了起來，直到沖倒了這危崖他才心平氣和地一瀉千里，有時候他經過細細的平沙，看見了夾岸的紅艷的桃花。他快樂而又羞怯，輕輕地度過這一段浪漫的行程，這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠遠地望見大海。啊!他已到了行程的終結，大海莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀!也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點中升起，飛向西來，再形成一道江流，再沖倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生，也不敢信來生!生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下延伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌；他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭，來蔭庇樹下的幽花芳草；他結出累累的果實，來呈現(xiàn)大地無盡的甜美與花的驕傲，也不是結果的快樂，而是成功的寧靜和怡悅!終于有一天，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀!也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱。然而我不敢說來生，也不敢信來生。宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗?(摘自《青年文摘))2001年第3期)問題：(1)“我不敢說來生，也不敢信來生”這句話在文中的含意是什么?(2)文章結尾說，“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?！睘槭裁丛诳鞓泛屯纯嘀卸家兄x生命?5.閱讀下面的問題，按要求回答問題。盲道上的愛①上班的時候，我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去，和她一道搬。②我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑，說：“那是次要的，主要是這些車子侵占了盲道?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知。”③方老師說：“其實，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題，并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂，問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說：‘你女兒有可能失明’。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說：‘我女兒才二十歲啊，沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取出來給我女兒吧’。那一段時間，我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應失明以后的生活，家中無人時，我就開始閉著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰到過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上走熟了，腳竟認得了那八道杠。我真高興，自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給他們父女倆表演一回走盲道。結果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說，在這一條條盲道上，發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎!”④帶著方老師講述的故事，我開始深情地關注那條“人間最苦的道”，國內的，國外的，江南的，塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問好，我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候，我一個人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結著，壓迫我的心房，促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧，我替他們謝謝你。(選文有改動)問題：(1)寫出第②段中劃線詞語“無知”在文中的含義。(2)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”?方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么?6.材料：金老師從踏入講臺的第一天起，就立下了“當園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言。在教學工作中，他認真學習優(yōu)秀教師的教學經驗，積極進行教育科研，不斷進行教學改革，教學效果優(yōu)異，多次獲得學校教學優(yōu)秀獎。不僅如此，他發(fā)現(xiàn)一些來自農村尤其是偏遠山區(qū)的學生由于家庭經濟困難，思想壓力大，很少與同學們溝通交往。為了幫助他們克服生活困難，順利完成學業(yè)，金老師從自己不多的收入中拿出一部分創(chuàng)設了“母親基金”，并通過各種渠道號召其他教師和社會人士為貧困學生捐助。金老師的行為不僅受到了學校老師和同學們的稱贊，而且也得到了社會的充分肯定。問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析金老師的教育行為。7.某學校四名六年級女生集體服食老鼠藥自殺。經搶救，兩名女生不幸身亡，一名女生成植物人,一名女生有幸脫離危險。經過調查發(fā)現(xiàn)：這個班剛經過了一場期中考試，按照考試成績排座位號，這四名女生排在了最后一排，她們經過商量決定集體自殺，并寫了一封信給老師：“老師，我們的自殺不怪您，是我們沒考好沒臉面對家人，如果學校責怪您，就請您把這封信給校長，我們不后悔?！闭埜鶕?jù)上述材料，從素質教育的角度談談你的感受。8.有一次上課時，劉強不好好聽課，而是把旁邊的同學推來推去，擾亂了課堂紀律。青年教師小李發(fā)現(xiàn)后先是高聲呵斥，說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”，又將劉強推出教室，在樓道走廊罰站。（1）小李老師的做法違背了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）的哪些要求？

（2）小李老師侵犯了學生的哪些合法權益？

（3）你認為在這種情況下應該怎樣做才對？9.材料在一次關于實施素質教育的討論會上，老師們積極發(fā)言，王老師說：“素質教育整天打打鬧鬧、蹦蹦跳跳，整天快快樂樂、隨心所欲，必然會影響升學率?！崩罾蠋熣f：“素質教育就是不要學生刻苦學習，‘減負’就是不給或少給學生留課后作業(yè)。”請對材料中兩位老師的觀點進行評析。10.下面是劉老師在班主任工作會上的交流發(fā)言。我班上有一個讓各科老師都很頭疼的小男孩，叫小安。他經常在課堂上做小動作，有時還會說上幾句“俏皮話”，引得全班同學哄堂大笑;他的作業(yè)字跡潦草，龍飛鳳舞……經過觀察，我發(fā)現(xiàn)小安雖然調皮搗蛋，但他特別喜歡繪畫，我就經常和他交流繪畫心得，鼓勵他參加學校的繪畫比賽。有一天，小安在我的耳邊輕輕地說：“我是一個壞孩子，成績不好，又不聽話，老師經常批評我，同學們也嘲笑我”。聽了小安的話，我心里一緊，小安由于不斷受到否定的評價，對自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到癥結后，我便對癥下藥。一次，在課堂練習時，我指著他的作業(yè)本說“你看，這樣亂糟糟的，多不好看啊!你想把字寫好嗎?“老師，我想寫好，但就是寫不好!”我接著說道：“你沒有去做，怎么知道呢?試試看，好嗎?”他點了點頭，在作業(yè)本上認認真真地寫了一個字，雖然出了格，但比之前有了較大的進步，我不失時機地說：“寫得多好，如果能把字寫小點是不是就更好看?”只見他一筆一劃寫得可認真了，等他把作業(yè)交上來時，我在他的本子上寫了一個“優(yōu)”，并且蓋上了一朵鮮艷的“小紅花”。漸漸地小安也自信多了，字寫得越來越好，學習也更加積極主動，學習成績提高了，還贏得了學校繪畫比賽的二等獎。請結合材料，從教育觀的角度，評析劉老師的教育行為。11.城市學生杜某，大學畢業(yè)后通過招教考試成為一名鄉(xiāng)村教師。在認真?zhèn)湔n、反復試講后，他心情忐忑地走上講臺，剛做完自我介紹，一個男生突