安徽省亳州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

安徽省亳州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.想一想，填一填

車胤之所以能博學多通，是因為他(

)（文中的四字詞語）；(

)之所以能六國封相，是因為他刻苦讀書時常常錐刺股（填人名）；楊時千里尋師，誠心討教，被傳為佳話，誕生了成語(

)。可見，讀書之路無捷徑可走，王如格言所說；書山有路勤為徑，(

)。2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）________________，自勝者強?！独献印?/p>

（2）《夏日絕句》中的“________________，死亦為鬼雄”表達了詩人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“但使龍城飛將在，_________________”寫出了對古代名將的歌頌以及對邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“不識廬山真面目，________________”則蘊含著深刻的人生哲理……

（3）讀古詩，我從“欲將輕騎逐，_____________”中感受到雪夜作戰(zhàn)的艱苦和將士們的英勇；從“洛陽親友如相問，_____________”中懂得了要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；從“不要人夸好顏色，_____________”中體會到了不與世俗同流合污的高尚情操。3）.填空題。

（1）大美中國，風景如畫。有凌寒開放的梅花，“______，__________”；有梅子、杏子飽滿的美好鄉(xiāng)村，“______，______”；有安靜的敬亭山，“______，______”；

（2）《周易》中“______，______?！备嬖V我們君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓。

（3）冰心通過回憶______、______、______這三個永不漫滅的情境，表達了______。4）.看拼音，寫詞語。

miáozhǔn

bǎndèng

xiàngmào

yǎnjíshǒukuài

(

)

(

)

(

)

(

)

nàhǎn

dùjì

mǔzhǐ

yīyǐnérjìn

(

)

(

)

(

)

(

)5）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

讀書節(jié)即將到來，校園里被書籍zhuāngshì_______一新。讀書屋的wūyán_______下，聚集了許多“小書蟲”。他們xūyào_______收集很多書，來一起分享閱讀的快樂。閱讀可以讓眼神變得ruìlì_______，可以帶領我們穿梭于時空suìdào_______，可以欣賞滿天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光，可以聆聽héxié_______的聲音，可以獲得心靈的wèijiè_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的加點詞語使用有誤的一項是（

）A．村里的路原來坑坑洼洼的，現(xiàn)在修過了之后已經(jīng)非常好走了。B．表弟忽然無緣無故地哭起來了，無論我怎么哄都不聽。C．小華看了《三國演義》后，對諸葛亮的神機妙算贊不絕口。D．進入考場前要做好準備，但并不是說考試前才做重整旗鼓的最后練習。2）.老舍表面上寫貓很“古怪”，實際上卻很喜愛貓。以下和課文《貓》的寫法不相同的一項是（

）A．要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。B．它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿勢，想道：“好一個高傲的動物！”C．當小貓蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候，望去真是美麗。D．這兔子已經(jīng)二十多斤重了，可還是一刻不停地吃，真是個小貪吃鬼！3）.古往今來，信守諾言一直是人們待人處事的根本，我們要做到（

）A．病從口入，禍從口出。B．機不可失，時不再來。C．比上不足，比下有余。D．一言既出，駟馬難追。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用上兩個或兩個以上的語氣詞寫一個句子。

______5、連線題（每題4分共2題）1）.風景名句巧連線。

1．海寧

a．歸來不看水

2．九寨

b．寶塔一線潮

3．泰山

c．山水甲天下

4．黃山

d．一覽眾山小

5．桂林

e．歸來不看岳2）.連成句子再讀一讀。

支起

一頂

柴火

架起

一堆

大鍋

豎起

一口

帳篷

張起

一根

天柱6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.

(

)一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。2）.根據(jù)課文的敘述順序給下列事件排序。

(

)抗戰(zhàn)勝利，當即剃須，宣布登臺演出，觀者如潮。

(

)香港淪陷，受到逼迫，蓄須明志，不堪其擾，返回上海。

(

)日軍占領上海，為躲避日本人糾纏，移居香港，深居簡出，不再登臺，悄悄苦練。

(

)日本侵略軍慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”，面對強硬要求，斬釘截鐵，斷然拒絕，打針拒演，差點兒丟了性命。

(

)長期不演戲，失去經(jīng)濟來源，無法養(yǎng)家糊口，但拒絕利誘，賣房度日。7、判斷題（每題5分共1題）1）.書信中結尾寫完，要在右下方先寫日期，再另起一行與日期對齊署名

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花，你猜，我會飄落到什么地方去呢？我愿飄落到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲。我愿飄落到廣場上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。我更愿飄落到媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。1．詩歌中的雪花飄落到______、______和______。詩人用雪花表達了__________。

2．讀詩歌，回答問題。

“我更愿飄落到媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂地融化”句中“融化”是什么意思？小雪花要融化了，為什么還快樂呢？

__________________________

3．仿寫詩歌。

如果你是一片雪花，你會愿意飄落到什么地方？去干什么？用詩歌里那樣的話說一說，再寫一寫。

__________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.有時候，我們需要向別人介紹自己的動物朋友。從下面的情境中選擇一個或者自己創(chuàng)設一個，向別人介紹你的動物朋友。如果你沒有養(yǎng)過這種動物，也可以寫你熟悉的其他動物。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有怎樣的特點。

情境一：星期天放羊回來，發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了，我想請小伙伴幫忙找一找。

情境二：我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間，只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

情境三：我們家就要搬到外地去了，我想請一位同學收養(yǎng)我的小貓。

要求：

1．能根據(jù)需要寫出動物的特點，表達對動物的情感。

2．條理清晰，語句通順，書寫規(guī)范。

3．題目自擬，字數(shù)350字以上。(文中不要出現(xiàn)真實的學校、班級、姓名)10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.這個暑假，我跟著爺爺回到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村的景色真是迷人！黎明前后，整個村子zhújiàn（

）（

）籠起一層?。╞áo

bó）霧?！埃ㄌ?/p>

陶）氣”的公雞準時打鳴，那聲音yóurú（）（）高亢的號角。太陽出來了，村民們照例去田里侍弄zhuāngjia（）（）。瞧！成熟的wān（）豆金燦燦的，谷穗（suìshuì）笑彎了腰，田地好像一塊金色的地毯。傍晚時分，布滿éluǎn（）（）石的小溪邊被孩子們霸占了，那歡快的笑聲，驚得剛剛歸巢（cáocháo）的鳥兒又飛向了遠方。1．請你根據(jù)拼音把正確的詞語寫在括號內(nèi)。

2．請你用“√”標記出括號內(nèi)正確的漢字或音節(jié)。

3．下面是小剛和小月對“霸占”一詞的理解，請你在認為正確的說法后面打“√”。

小剛：“霸占”在這里的意思是孩子們在小溪邊自由自在地玩耍。（

）

小月：“霸占”的意思是強行占據(jù)，這里指孩子們蠻橫地占據(jù)了小溪邊。（

）

4．你發(fā)現(xiàn)了嗎？上面這段文字是按照__________順序來描寫鄉(xiāng)村風光的。

5．短文中兩處運用了相同表現(xiàn)手法的句子，使景物更加生動形象，請你用“

”畫出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請選出下列每組詞語中的加點字注音有錯誤的一項。

（1）A．照例（liè）

B．屏息（bǐng）

C．供養(yǎng)（gōng）

D．胳膊（gē）

(

)

（2）A．秩序（zhì）

B．寂靜（jì）

C．臉頰（xiá）

D．霸氣（bà）

(

)

（3）A．槍栓（shuān）B．松脂（zhǐ）

C．戒指（jiè）

D．搖晃（huàng）

(

)

（4）A．嫩綠（nèn）

B．調(diào)遣（diào）

C．崗位（gǎng）

D．譬如（bì）(

)2）.班級舉辦詩歌朗誦會，班長上網(wǎng)查找了很多資料。為了方便使用，她在電腦

建立了一個

，把所有的資料都裝進去。(

)

A．桌面

B．顯示屏

C．文件夾

D．互聯(lián)網(wǎng)

班長分配任務并帶領大家認真排練，他真是同學們的

。(

)

A．應聲蟲