【課件】做有夢想的少年+課件統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

每一代人有每一代人的夢想道

德

與

法

治

七年級上冊第三課

第一框做有夢想的少年道德修養(yǎng)：樹立遠大理想，熱愛祖國，努力進取，為實現夢想而奮斗。健全人格：熱愛生活，積極進取；早立志，立大志，立長志。責任意識：體悟夢想的意義，激發(fā)追夢的熱情，敢于有夢；樹立“有夢就有希望”的人生態(tài)度，建立“努力就有改變”的生活信念，增強社會責任感。教學重點：夢想的重要性；教學難點：做有夢想的少年。學習目標小時候的潘展樂，他的目標就是“比孫楊快就夠了”現在的他打破了世界紀錄2004年8月4日出生于浙江省溫州市，國際級運動健將，中國男子游泳運動員。男子100米自由泳世界紀錄和奧運會紀錄保持者，2024年巴黎奧運會男子100米自由泳冠軍。熱點聚焦潘展樂：男子100米自由泳冠軍這位得了這么多奧運會獎牌的少年是誰呢？思考：你的夢想是

。是什么契機讓你產生這個夢想？小美：我堂哥回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，承包了蔬菜大棚，引進了現代科技。我要好好學習，將來和堂哥一起助力鄉(xiāng)村振興。小蕓：大國工匠很厲害，我想學習一門技術，成為他們中的一員。小君：軍人很偉大，我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。小勝：我要成為一名工程師，制造出世界上最先進的芯片。小文：我的夢想是擁有七彩人生——我想去周游世界，我想做環(huán)保志愿者，我還想.....P16生活觀察：什么是夢想呢？

含義：夢想是對未來美好生活的愿望。夢想與青少年有什么關系？北宋名臣范仲淹自小發(fā)奮讀書，5年間和衣而睡，晝夜苦讀，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句千古傳頌。周恩來少年時曾立志“為中華之崛起而讀書”，并為之付出努力，深受人民的愛戴。毛澤東17歲立大志，發(fā)奮讀書，尋求救國真理，帶領勞動人民推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，改變了中國的命運。編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。

在中國網球的璀璨星空中，一顆新星正以不可阻擋之勢升起，她就是鄭欽文從湖北省十堰市的一個小女孩，到國際網壇的焦點，鄭欽文的成長故事充滿了汗水與堅持。自幼展現出的運動天賦，加上不懈的努力，讓她逐漸在青少年比賽中嶄露頭角。隨后，她勇敢地踏上國際舞臺，每一次揮拍都承載著國人的期待。經過無數次的挑戰(zhàn)與自我超越，鄭欽文終于在世界網壇上劃下了屬于自己的亮麗軌跡。

對中國夢：只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。在最近的一場國際大賽中，當勝利的哨聲響起，鄭欽文激動地舉起五星紅旗，那一刻，不僅是個人榮譽的象征，更是對國家深深的熱愛與自豪。這舉動，遠超出了簡單的慶祝范疇。它是一份深情的告白，向世界展示了中國運動員的愛國情懷。這一幕激勵了無數年輕的心靈，無論是未來的體育健兒還是普通青少年，都被這份力量所觸動，夢想的種子在他們心中悄然生根。

對于鄭欽文而言，這次舉旗慶祝只是起點，前方還有更廣闊的天地等待她去征服。她的故事激勵著每一個懷揣夢想的人，證明了通過不懈努力，沒有什么是不可能的。我們有理由相信，鄭欽文將繼續(xù)在國際網壇書寫輝煌，為中國網球乃至中國體育的國際化進程貢獻更多力量。夢想給他帶來了什么影響？

從“看臺選手”到世界冠軍，潘展樂的職業(yè)生涯并非一帆風順。2021年，在第十五屆短池游泳世錦賽上，他首次參加世界大賽卻因單項比賽均未晉級決賽，只能在看臺上觀戰(zhàn)。然而，這并沒有擊垮他的信心，反而成為了他前進的動力。他默默地在心中種下了一顆夢想的種子——成為泳池中的佼佼者。

時間來到2024年巴黎奧運會，潘展樂終于迎來了屬于自己的高光時刻。在男子100米自由泳決賽中，他以驚人的46秒40的成績奪得冠軍，打破了世界紀錄，成為第一位在該項目中摘金的中國對生活：夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。如果不能實現，夢想還有意義嗎？為什么？

少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。對希望：有夢想，就會有希望。夢想的種子深深地埋藏在我們的心田里，它對我們重要嗎？（夢想的作用是什么？）我們人類從遠古開始就從未停止造夢，比如我們有“上天”的夢想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿

；有“下?！钡膲粝耄虼税l(fā)明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的夢想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“順風耳”的夢想，因此發(fā)明了＿＿＿＿；有“飛毛腿”的夢想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿________；風箏、飛機、宇宙飛船等艦船、潛水艇等視頻、望遠鏡等電話、手機等電動車、火車、汽車等對人類：因為有了夢想，人類社會才能不斷地進步和發(fā)展。含義：夢想是對未來美好生活的愿望。編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。對中國夢：只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。對生活：夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。對希望：有夢想，就會有希望。對人類：因為有了夢想，人類社會才能不斷地進步和發(fā)展。1.夢想的重要性/為什么要有夢想？（P16~17）“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當?！薄暯剿伎迹嚎吹竭@句話，你想到了什么？

沒有哪代人的青春是容易的，沒有哪代年輕人不經過淬煉，哪代人的成長都不容易，

只要心里有夢，眼里有光，做好自己的事，就可以奮勇向前，乘風破浪。小組內交流討論，分享課前收集的中外名人少年追夢的故事組內分享：

“十個勤天”對于土地的激情有著極強的感染力，讓無數“禾伙人”開始相信土地的力量，關注季節(jié)交替的生機，感受花開枝頭滿眼春的浪漫，感受秋結萬果豐收樂的充實。十個少年以新農人自居，努力為農業(yè)注入新的活力。在這個“現在沒有年輕人種地”的時代，他們自己花200天種植水稻，將種地的不易清晰展現給大眾。他們給自己的稻米設計包裝，使用的是“禾下乘涼夢”。你知道禾下乘涼夢是誰的夢想嗎？

“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。有一次，學校組織學農活動，年少的袁隆平被田園的美景深深吸引，心中特別向往那種田園之美、農藝之樂。從那時起，他就想長大以后一定要學農。隨著年齡的增長，愿望更加強烈，學農成為了他的人生志向?？即髮W時，他說服父母：“吃飯是第一件大事，沒有農民種田，就不能生存……”最終，他如愿進了西南農學院的農學系。在大學學習期間。他立志要改造農村，為農民做點實事。就這樣，袁隆平選擇了與農業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)。他的杰出成就不僅造福中國，而且惠及全世界。袁隆平青少年時期的志向對他的人生發(fā)展產生了怎樣的影響?袁隆平的追夢故事給了你什么啟示?我有兩個夢想，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交稻覆蓋全球夢中國雜交水稻之父袁隆平做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。

幼時的李時珍體弱多病，還經常犯目疾，他知道生病的痛苦，深知醫(yī)者能幫助病人，因此從小立志做醫(yī)者，對醫(yī)書草藥有著濃厚的興趣。父親認為醫(yī)者如逆水行舟，希望他考取功名，步入仕途。

少年時的李時珍考中了秀才，他的父親讓其繼續(xù)考，他對父親說：“我自幼熟讀經史，也猶愛讀醫(yī)書，我想做醫(yī)者?！备赣H勸其做醫(yī)者地位不高，責任重大，事關性命，仍不忍心他像自己一樣做醫(yī)者。

青年時的李時珍堅定的對父親說：“身如逆流船，心比鐵石堅，望父全兒志，至死不怕難?！?/p>

面對李時珍的決定，父親決心支持。從此，李時珍和父親一同行醫(yī)，全身心投入到醫(yī)藥學事業(yè)中，最終成為一位著名醫(yī)藥學家。李時珍的追夢帶給你什么啟發(fā)?志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也?！陡裱月?lián)璧》

思考：說說你對此格言的理解。P18閱讀感悟：“志不立，天下無可成之事”——（明）王陽明《教條示龍場諸生》釋義：志向不確定，則什么事情也干不成功。啟示：堅定理想信念的重要性。釋義：志向所趨，沒有不能達到的地方，即使是山海盡頭也不能限制；意志所向，沒有不能攻破的壁壘，即使是精兵堅甲也不能抵抗。啟示：人都要有志向、有信念，用志向和信念激發(fā)出人的斗志，我們的人生才能無遠勿屆，無堅不入。

志向是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。3.志向的重要性/為什么要有志向？（P18）

長期以來，發(fā)達國家在芯片技術方面對中國實行嚴密封鎖。在黃令儀等人的不懈努力下，我們自主研發(fā)的芯片—“龍芯一號”終于成功問世。時年68歲的黃令儀繼續(xù)為中國的芯片事業(yè)發(fā)揮余熱，她說：“我最大的心愿是匍匐在地,擦干祖國身上的恥辱”思考：黃令儀的事跡啟示我們應該樹立怎樣的夢想？黃令儀的中國夢

做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。志向是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。2.做有夢想的少年/怎樣做有夢想的少年？（P18）

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想中國夢的基本內涵國家富強民族振興人民幸福如何實現“中國夢”①必須走中國道路；②必須弘揚中國精神；③必須凝聚中國力量。什么是中國夢？

中國夢的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福，這就內在地包含了中國夢既是國家夢、民族夢，也是人民夢、個人夢，因而是個人夢與國家夢、與民族夢的統(tǒng)一。

一方面，億萬中國人民、中華兒女都有一個夢，就是共同夢想，就是國家富強夢、民族復興夢；另一方面，每個中國人、炎黃子孫都各自有夢，就是人生夢想，就是人民幸福夢、個人成功夢。

中國夢把個人與國家、與民族、與社會等都統(tǒng)一起來了，而不是單一的個人夢或國家夢。中國夢是國家富強夢，也是人民幸福夢；是民族和國家的夢，也是每個中國人的夢。

因此，努力實現中國夢，內在地包含著為實現各自人生夢想和我們的共同夢想而奮斗。

無論對于國家、社會還是個人，夢想都是保持生

機、激發(fā)活力的源泉。

無論你的夢想是做一名醫(yī)生、一名警察、一名教師，還是想當科學家、宇航員、還是醫(yī)生，這些都是你們的夢想，都是了不起的夢想，因為這些夢想都表現出了你想做一個對社會、對國家有用的人，我們的祖國正需要各行各業(yè)的熱來共同努力建設，你的點點滴滴努力和付出都飽含者你對祖國的無限熱愛，因此你的夢就是——中國夢。思考：不同時代的有為青年的青春夢想有哪些共同之處，又有什么不同？

這啟發(fā)我們如何做新時代有夢想的青年？生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。4.少年夢想與新時代的關系/為什么少年的夢想與中國夢密不可分？（P18）課堂總結做有夢想的少年夢想的重要性做有夢想的少年志向的重要性少年夢想與新時代的關系課堂練習1.2024·廣東·模擬預測青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學過程時提及，“國家太弱就會任人欺凌、宰割！我不學醫(yī)了，我要讀航空、造船，將來我制造飛機捍衛(wèi)我們的藍天，制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們（

）①少年的夢想應與時代脈搏緊密相連②青少年就要早立志、立長志、立大志③少年有夢，不僅心動，更應有行動④中國夢就是少年夢A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④A課堂練習2.2024·貴州貴陽·二模為建設當今世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠鏡，“中國天眼”(FAST)總工程師一頭扎進貴州大山深處，并與之相伴14年。在團隊的不懈努力下，看似天馬行空的設想終于落地為“國之重器”。他說：“我們目光之所及是星辰大海，但我們走過的每一步路都是腳踏實地。”這啟示我們（

）①要將個人夢想與祖國發(fā)展緊密結合起來②夢想能否實現取決于機遇，而非個人努力③不僅要敢于有夢，更要堅持努力、勤于圓夢④夢想必須足夠遠大，平常的小目標沒有意義A．①② B．①③ C．②④ D．③④B課堂練習3.2024·廣東云浮·二模2024年4月30日，湯洪波、唐勝杰和江新林三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠，從普普通通的人到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們感悟到（

）A．實現了個人夢就等同于實現了中國夢B．夢想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力C．夢想必須借助于他人的力量才能實現D．中學生都應成為中國航天夢的接班人B課堂練習4.2024·安徽淮南·三?！爸局?，無遠勿屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！边@啟示當代少年要（

）A．有理想 B．敢擔當 C．能吃苦 D．肯奮斗A課堂練習5.2024.安徽蕪湖·三模唱響“開飛機的舒克，開坦克的貝塔’的表演者，真的是飛行員代表和機械工程師;唱著《海爾兄弟》主題曲《雷歐之歌》的表演者，真的是中國科學院研究大氣物理的科研人員.....2024年央視春晚節(jié)目《看動畫片的我們長大了》，是童年夢想與現實成長的彼此呼應。這表明(

)A.有夢想就有前行的力量B.唱歌，是夢想與現實之間的橋梁C.夢想與現實是有差距的D.只要有夢想，就能成就精彩人生A課堂練習6.【華夏兒女問蒼穹青春夢想被點燃】

奔赴星