廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)讀音在田字格里規(guī)范地寫詞語。

（1）大家都稱zàn叔叔xiōnghuái寬廣，人pǐn很好。

（2）因guàngài及時，zhuāngjia長勢很好。2、填空題（每題2分共5題）1）.2.2）.妙筆寫美景。

我們走進詩歌，感受艾青“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，“_________________”的春日生機；欣賞范成大的：“____________，麥花雪白菜花稀。”的初夏風(fēng)光；品味李白“眾鳥高飛盡，_________”的秋意蕭蕭；領(lǐng)略毛澤東：“________________________，猶有花枝俏”的冬季雪景。3）.日積月累

（1）定點衛(wèi)星的發(fā)射角度計算要絕對精確，否則就會“________，謬以千里。”

（2）美麗的秋天，你望著夕陽映照下的江水，會情不自禁地吟詠詩句“一道殘陽鋪水中，___________________。”

（3）人不是生下來就知道一切道理的，誰都會有疑惑。這正如韓愈所說：“_______，孰能無惑?！?/p>

（4）“看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動?！蓖跞帧安粍印钡脑蚴恰癬_____，______。”

（5）王昌齡的《出塞》一詩中，“但使龍城飛將在，_______________?！弊屛腋惺艿阶髡咚寄盍紝ⅲ瓮呹P(guān)早日安定的急切心情。4）.閱讀語段，根據(jù)拼音完成填空。

讀書的快樂是什么？是跟隨葉圣陶guānshǎng(

)了金華的雙龍洞，瞻仰雨果筆下堅守gǎngwèi(

)的船長，見證巨人chāichú(

)圍墻……是學(xué)習(xí)與jiànxíng(

)，獲得精神上的xìngfú(

)與滿足；是收獲與成長，用智慧zhǔzǎi(

)自己的命運。5）.把下列成語補充完整，并選詞填空。

威風(fēng)(

)(

)

文質(zhì)(

)(

)

眉(

)目(

)

(

)(

)玉立

短小(

)(

)

(

)(

)煥發(fā)

（1）別看小剛_________的，干起活來可像只小老虎。

（2）他穿上軍裝，還真有點_________的氣勢。

（3）老爺爺每天堅持鍛煉，雖然已年逾古稀，卻仍是_________，神采奕奕。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列每組詞語中都有一個不正確的讀音，把序號寫在橫線上。

A．記賬（zhàng）B．花蕾（lěi）C．韭（jiǔ）菜D．蝙（piān）蝠2）.下列各組詞語中，讀音和字形都正確的一項是（）A．堤岸（dī）霎時（chà）像貌堂堂秉公執(zhí)法B．寧愿（nìng）葉柄（bǐn）重整旗鼓半明半昧C．旋轉(zhuǎn)（xuán）谷穗（suì）膀大腰圓文質(zhì)彬彬D．跳躍（yuè）霸占（bà）視死如歸鋼正不阿3）.下列不屬于神話故事的一項是（

）A．《盤古開天地》B．《女媧補天》C．《精衛(wèi)填?！稤．《紀昌學(xué)射》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.星光在我們的肉眼里渺小。星光使我們覺得光明無處不在。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

《芙蓉樓送辛漸》

盧綸

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

《塞下曲》

王冕

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

《墨梅》

王昌齡

月黑雁飛高，單于夜遁逃2）.連線。

屈原

《春曉》

杜甫

《陋室銘》

劉禹錫

《春望》

孟浩然

《離騷》6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文《女媧補天》填空——煉石補天。

1．女媧是怎樣補天的，排列順序。

(

)對準那個大黑窟窿，往上一潑，

(

)五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

(

)煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

(

)女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，

2．“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________，也說明了女媧煉石很辛苦。表現(xiàn)了女媧_____________________的精神。2）.我會按順序排列下面這一段話。

(

)這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

(

)他一共有150項發(fā)明，這些發(fā)明使他得到很多錢。

(

)他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

(

)其中一部分錢用來獎勵各個領(lǐng)域杰出的人。

(

)諾貝爾的一生都是在實驗室中度過的，他戰(zhàn)勝了一次次的失敗，獲得了一次次的成功。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤。（正確的打“√”、錯誤的打“×”）

(1)復(fù)述課文時要抓住課文的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。(

)

(2)“諸兒競走取之，唯戎不動?！敝小白摺钡囊馑际恰奥^去”。(

)

(3)閱讀的時候，可以試著從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深人。(

)

(4)《走月亮》一文，作者用優(yōu)美的語言，描寫了阿媽牽著“我”的手在洱海邊的月光下散步的場景，洋溢著濃濃的愛國之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《白樺》課文片段，完成練習(xí)。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的含義。

玉立：___________________。

2．詩中的“玉立”寫出了___________，“晶亮的雪花”寫出了_______，表現(xiàn)了白樺靜中有動的氣質(zhì)美。

3．“朦朧”“玉立”“晶亮”，表現(xiàn)白樺_________________之美。

4．這一小節(jié)總寫白樺______的氣質(zhì)美。（

）A．靜態(tài)B．動態(tài)C．靜中有動9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

冰心奶奶說：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年的時光，總是笑中有淚，笑中有夢·童年時光中值得珍藏的事情有很多，或許你的心情是“高興”“難過”“緊張”“自豪”……請以“想起這件事，我就

”為題，寫一篇習(xí)作。把題目補充完整，注意把事情的經(jīng)過寫清楚。。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。仙人掌之歌①我非常喜歡仙人掌，不僅是喜歡，而且還敬佩。②我有幸去了趟墨西哥。在那里，由于太陽和土地的愛撫。仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌有兩千余種，而墨西哥竟然獨占了一半，所以它享有“仙人掌之國”的美譽。③那里的仙人掌家族非常龐大。從形狀上看，這些“親屬”之間并不十分相似，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等。有的形狀奇妙極了，從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖，每根莖的直徑都寬達幾十厘米。遠遠看去，它活像是一座小山般大的翡翠燭臺。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色，花朵卻是五顏六色：鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……④仙人掌渾身帶刺，其貌不揚，卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里、細細地咀嚼，雖然沒有桃李的脆生，沒有荔枝的滑潤，但它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，忘掉旅途的疲乏。⑤仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū)，嚴酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強者，你砍掉它的莖，等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它，它橫臥在地上，也會滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎？一顆重37公斤的仙人球，6年無水仍可維持26公斤的體重！你若用火燒它，它那飽滿的汁液會抵消火舌的威力。你若對它置之不理，它照樣會倔強地活上百年。⑥無論是在孤寂中，還是被遺忘；無論是在蔑視中，還是受到其他不公正的待遇，仙人掌總能保持自己的本色。它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花；它會熱情地掛滿一身酸甜的果；它會吐出片片嫩莖供人們采食；它會用自己的綠來裝點窮鄉(xiāng)僻壤。這怎么不讓我肅然起敬？⑦充滿了旺盛生命力的朋友，仙人掌！1．從文中找出最能表現(xiàn)仙人掌特點的句子，寫在下面。

___________________________________________________

2．第3自然段中作者描寫了仙人掌的_________、__________和_________，表達了對仙人掌的__________之情。

3．為什么仙人掌讓作者肅然起敬？

_______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)意思，選擇合適的詞語填空。破天荒碰釘子挑大梁（1）我這拙嘴笨舌的去了一定________，還是換個伶俐的吧。

（2）小明讀書一直都不專心，但是今天________地認真起來。

（3）這次漢字比賽，我們年級其他班都被淘汰了，就靠我們班________了。2）.給劃線字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）我發(fā)（fā

fà）現(xiàn)她的發(fā)（fā

fà）型很好看。

（2）幾（jī

jǐ）年不見，我?guī)祝╦ī

jǐ）乎不敢認他了。

（3）我應(yīng)（yīng

yìng）該答應(yīng)（yīng

yìng）他那個請求的，不然，現(xiàn)在就不會這樣了。

（4）一個騎自行（xíng

háng）車的人，穿過人行（xíng

háng）橫道，在銀行（xíng

háng）門口停住了。12、語言表達（每題6分共1題）1）.讀句子想象畫面，把這一畫面寫下來。

（1）想象“看”到的內(nèi)容