陜西省寶雞市隴縣部分學(xué)校 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一階段學(xué)習(xí)效果評(píng)估道德與法治試題_第1頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)效果評(píng)估七年級(jí)道德與法治(一)題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,滿分80分??荚嚂r(shí)間80分鐘。請(qǐng)將第一部分的答案填寫在題后相應(yīng)的答題欄內(nèi)。第一部分(選擇題共30分)一、單項(xiàng)選擇題(本部分共15題,每題2分,計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)得得分評(píng)卷人1.初中生活是一種全新的生活,在這種全新的生活中,老師和家長(zhǎng)也對(duì)我們提出了新的要求,有了更高的期望。對(duì)此,我們應(yīng)()①越來(lái)越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢(mèng)遠(yuǎn)航②越來(lái)越踏實(shí),努力學(xué)習(xí),勤于思考③越來(lái)越有主見(jiàn),不屑于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)④越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁,取得更大進(jìn)步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.小華告別了6年的小學(xué)生活,開(kāi)啟了嶄新的初中生活。為了讓自己的初中生活多姿多彩,小華應(yīng)該()①適應(yīng)新環(huán)境,結(jié)識(shí)新朋友,忘掉老朋友②參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展興趣愛(ài)好③與老師同學(xué)多交流,積極參加集體活動(dòng)④兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書A.①②B.①③C.②③D.③④3.某中學(xué)開(kāi)設(shè)了《中國(guó)茶文化》《解密電影密碼》《神奇的心理學(xué)效應(yīng)》等多樣化的選修課程,充分體現(xiàn)了該中學(xué)“尊重自由,激發(fā)自覺(jué)”的辦學(xué)理念。下列關(guān)于初中階段開(kāi)設(shè)選修課的認(rèn)識(shí),正確的是()A.多樣化的選修課程能夠帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域B.初中階段的選修課程會(huì)決定我們未來(lái)的人生規(guī)劃C.只要開(kāi)設(shè)選修課,就能夠幫助我們成為最完美的自己七年級(jí)道德與法治(一)第1頁(yè)(共6頁(yè))D.初中階段開(kāi)設(shè)選修課擠占了大量時(shí)間,只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)4.以下是兩位同學(xué)在“我的國(guó)慶假期”主題班會(huì)上的發(fā)言。他們的發(fā)言啟示我們()王芳:“我利用國(guó)慶假期學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、整理房間,不僅體會(huì)到長(zhǎng)輩的辛勞,也提高了自理能力?!崩钛螅骸拔以诩倨谇叭焱瓿闪藢W(xué)校布置的作業(yè),然后和父母一起去北京感受首都的魅力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這讓我覺(jué)得生活更有意義了!”A.合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率B.參與家務(wù)勞動(dòng),加重課業(yè)負(fù)擔(dān)C.做好合理規(guī)劃,促進(jìn)自我成長(zhǎng)D.重視社會(huì)實(shí)踐,放棄校內(nèi)學(xué)習(xí)5.實(shí)現(xiàn)目標(biāo),需要將“努力”落實(shí)在具體行動(dòng)中,“努力”也有方法。下列對(duì)相關(guān)名言警句蘊(yùn)含的道理的解讀,不正確的是()A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——學(xué)思并進(jìn)B.不積跬步,無(wú)以至千里——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)C.功崇惟志,業(yè)廣惟勤—做任何事都需要堅(jiān)持不懈D.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——夜以繼日,從不休息6.小林這樣評(píng)價(jià)自己:“我個(gè)子很高,體能卻不好”“我性格內(nèi)向,不擅長(zhǎng)與陌生人打交道”。據(jù)此判斷,小林通過(guò)()①社會(huì)關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己②生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己③心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己④他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己A.①②B.①③C.②③D.③④7.“智者受到贊美時(shí),字字反思;愚者受到批評(píng)時(shí),句句反駁?!边@啟示我們()①智者“智”在能夠獨(dú)立思考,正確對(duì)待他人的贊美②愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)③智者和愚者的區(qū)別只在于他們是否能夠接受他人評(píng)價(jià)④如果想成為智者,就必須根據(jù)他人的評(píng)價(jià)來(lái)改變自己A.①②B.①③C.②③D.③④8.“一只木桶盛水量的多少,取決于那塊最短的板”,這就是人們常說(shuō)的“木桶效應(yīng)”。木桶代指一個(gè)組織或一個(gè)人,而短板則象征其薄弱的部分?!澳就靶?yīng)”對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)自己的啟示是()A.要正視并積極改正自己的缺點(diǎn)B.要接納自己的全部C.要充滿自信,發(fā)掘自身的潛能D.要全盤接收他人的評(píng)價(jià)9.下列表格中的觀點(diǎn)共同反映的主題是()七年級(jí)道德與法治(一)第2頁(yè)(共6頁(yè))觀點(diǎn)一:“善于攻堅(jiān)者,勿使之去固守;長(zhǎng)于陸戰(zhàn)者,勿使之去駕船?!庇^點(diǎn)二:“駿馬能歷險(xiǎn)、力田不如牛。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短,智者難為謀?!盇.要欣賞自己和接納自己B.學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,造福社會(huì)C.善于發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處D.要不斷發(fā)掘自己的潛能10.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員平均年齡25歲,其中很多“00后”出征并取得佳績(jī),他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,讓人們看到了新生代的力量和潛力。在青年人的字典里沒(méi)有“不可能”,青春總能創(chuàng)造無(wú)限可能。下列做法中,有利于激發(fā)潛能的是()①通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,找到自己喜愛(ài)的領(lǐng)域②通過(guò)參與多方面的活動(dòng),了解國(guó)家和社會(huì)的需要,尋求適合自己發(fā)展的空間③通過(guò)與他人合作,不斷提升自己的能力④通過(guò)心理暗示,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)失敗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山距海不能限也;志之所向,無(wú)堅(jiān)不入,銳兵精甲不能御也。”這帶給我們青少年的啟示是()A.參與實(shí)踐能夠錘煉自己,豐富社會(huì)閱歷B.要主動(dòng)迎難而上,培養(yǎng)自信自強(qiáng)的品質(zhì)C.夢(mèng)想是可變的,但只要確定就不能變更D.志向是人生的航標(biāo),要早立志,立大志,立長(zhǎng)志12.“詩(shī)和遠(yuǎn)方”是人們的美好祝愿、美好期待,而要實(shí)現(xiàn)“詩(shī)意”抵達(dá),卻需要風(fēng)雨兼程。這啟示我們()A.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要腳踏實(shí)地B,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只需對(duì)人生作出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃C.只要夢(mèng)想是自己規(guī)劃的,就一定能實(shí)現(xiàn)D,夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,不切實(shí)際13,2024年6月4日,嫦娥六號(hào)完成世界首次月球背面采樣和起飛。從奔月夢(mèng)到登月夢(mèng)圓,離不開(kāi)中國(guó)航天人的實(shí)干奮斗和攻堅(jiān)克難。這啟示我們()A.追求人生夢(mèng)想,必然能夠成就偉大的自己B.編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的唯一主題C.實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)D.懷揣人生夢(mèng)想,只要堅(jiān)持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)七年級(jí)道德與法治(一)第3頁(yè)(共6頁(yè))14.倩倩成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但她對(duì)待老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不上心,也不愿意擔(dān)任班干部的工作,認(rèn)為這些都會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。作為她的好朋友,你應(yīng)該勸說(shuō)她()A.珍惜青春時(shí)光,應(yīng)該把更多的精力放在玩樂(lè)上B.學(xué)習(xí)不僅包括知識(shí)的獲取,也包括能力的培養(yǎng)C.學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于學(xué)校,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以代替知識(shí)D.傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,書本知識(shí)已不再重要15.在學(xué)校學(xué)習(xí)理論課程后,七年級(jí)(1)班的同學(xué)們組織了志愿者團(tuán)隊(duì)到社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,為社區(qū)提供幫助。這啟示我們要()A.多閱讀,體味讀書樂(lè)趣B.勤鉆研,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考C.重實(shí)踐,做到知行合一D.立大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想題號(hào)123456789101112131415答案第二部分(非選擇題共50分)得分評(píng)卷人隨著初中生活的開(kāi)啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿美好期盼,做好規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想并努力學(xué)習(xí),讓自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。小秦所在學(xué)校圍繞這一要求,開(kāi)展主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。二、非選擇題二、非選擇題(本部分共3題,計(jì)50分)16.(24分)開(kāi)啟初中生活正確認(rèn)識(shí)自我【聚焦初中做好規(guī)劃】被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō):“6年師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大作用?!彼麣w國(guó)后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過(guò)母校的老地址,他都會(huì)說(shuō):“這是我非常熟悉的地方。”錢學(xué)森晚年曾說(shuō)有17個(gè)人對(duì)他的一生影響深遠(yuǎn),而中學(xué)老師就有七位。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析初中階段對(duì)我們有何意義?(4分)(2)面對(duì)新的成長(zhǎng)階段,我們應(yīng)該做好初中生活規(guī)劃。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際完成下面的規(guī)劃書。(10分)七年級(jí)道德與法治(一)第4頁(yè)(共6頁(yè))初中三年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書①品德方面:___________________________________________________②學(xué)習(xí)方面:_________③體育方面:_④審美方面:___________________⑤勞動(dòng)方面:_______________【正確認(rèn)識(shí)自己】漢高祖劉邦稱帝之后,曾在宴請(qǐng)滿朝文武之時(shí),總結(jié)自己贏得天下的關(guān)鍵。他指出:“要論運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,我比不上張良;要論治國(guó)安邦,安定百姓,籌集糧草,我比不上蕭何;要論帶兵上陣,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,我比不上韓信。這三個(gè)人都是人中俊杰(漢初三杰),而我能重用他們是我得天下的根本!”(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自己有何意義?(4分)【欣賞和接納自己】“天生我材必有用”。水滴雖小,卻能夠組成大海;沙粒雖小,卻能夠組成宇宙;綠葉雖小,卻能夠組成森林……不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,不成“方”還能夠成“圓”,正如古人所云:“方圓雖異器,功用信俱呈?!?4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何欣賞、接納自己?(6分)17.(16分)做有志青年立青春誓言【播種美好夢(mèng)想】羅伯特·舒勒曾說(shuō):“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂,但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡?!?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。(6分)七年級(jí)道德與法治(一)第5頁(yè)(共6頁(yè))(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做有夢(mèng)想的少年?(4分)【書寫青春誓言】習(xí)近平總書記說(shuō):“青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才華的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。”(3)牢記習(xí)近平總書記的囑托,肩負(fù)使命。請(qǐng)寫下你的青春誓言。(至少三條)(6分)18.(10分)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的意義擺脫學(xué)習(xí)的困境初中開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間,七年級(jí)(1)班班主任陳老師發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)與生活。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),陳老師計(jì)劃召開(kāi)一次主題班會(huì)活動(dòng)。【分析材料】活動(dòng)開(kāi)始后,小剛向同學(xué)們展示了一段材料:習(xí)近平主席的一系列重要講話,善于引用古今中外的優(yōu)秀文化元素,廣征博引、縱橫捭闔。如此廣博的知識(shí)和深厚的學(xué)養(yǎng)莫不源于習(xí)近平主席長(zhǎng)年手不釋卷的沉淀與積累。他說(shuō),讀書已經(jīng)成為他的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,

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