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第校園作文范文6篇

校園作文范文篇1

今天我早早地起啦床,拿著我的照相機,到學校去參加校園科技節(jié)。

因為我是拍照片的,所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒,我不禁叫啦起來,因為那里到處是人。我先跑到“四驅(qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接著,我又跑到“報紙承重”的現(xiàn)場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做著。不一會兒,很多選手都完成啦任務,就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我聽到啦一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

于是,我馬上到啦那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出啦一個結論:比賽不在于結果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學學科學、學知識、鍛煉能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術啦。

校園作文范文篇2

春天來了,到處一片春意盎然的景色,我們的校園也變得更加生機勃勃。

走進校園,就能聞到一股泥土散發(fā)出清香的氣息。

花壇里的小樹都悄悄地換上了翠綠的新衣裳,五彩繽紛的花朵正含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘。兩棵巨大的雪松長得蒼翠而又挺拔,遠遠望去,就像兩位巨人在保衛(wèi)著我們美麗的校園。

上課鈴聲響起,教室里響起了一陣陣朗朗的讀書聲,小鳥也時不時過來湊個熱鬧,嘰嘰喳喳叫個不停,和我們一起奏響了一曲春天的贊歌。

下課了,同學們沖出教室,來到了寬闊的操場,追逐打鬧。草坪上的小草,偷偷地睜開眼睛,像一個個頑皮的小孩,爭先恐后地探出頭來,和我們一起享受春天帶來的歡樂。

這就是我們校園春天的景色,我愛這美麗的如畫的校園。

校園作文范文篇3

遠遠望去,操場上的兩棵松樹依然高大挺拔的屹立在那里,越發(fā)的勃勃生機,它仿佛又經(jīng)歷了六個輪回的年輪,陪我度過了小學的六年時光……

回想六年前,我剛入學時,對這個學校的環(huán)境不熟悉,對這個學校的同學也很陌生,我就很想家。下課了,我就蹲在松樹下,看著別人玩耍嬉戲,這兩棵松樹也就成了我那時唯一的朋友,也是唯一懂我心思的人。

后來,我也慢慢地結識到朋友,慢慢淡忘了我的樹朋友,但是它卻總是朝著我微笑……

慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化,而我們也慢慢地接受著校園的改變,而我卻還是不能忘記它原來的樣子,依然是那么美麗。

隨著年級的增加,我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預知的變化,而現(xiàn)在我和同學們討論最多的話題就是:到哪上中學不過校園我想告訴你:不管我身在何處,我的心里永遠都會有你!

校園,是你給予我知識,賦予我力量,也讓我感受友誼的溫暖,體會無憂無慮的童年生活,我感謝你!學生朗朗的讀書聲,鳥兒歡快的鳴叫聲,還有操場上孩子們的笑聲,都讓我時??M繞于心,這是校園里最美麗的聲音;芬芳撲鼻的香味,夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香,這香氣我永遠不會忘記;校園的每一個角落里,都留藏著同學之間的友情,播種著我們的夢想。

六年的時光歷歷在目,有喜、有悲、有快樂,也有痛苦,真想回到剛開始,對校園說一句:“你好!”

我會離開你,去到另一個陌生的地方。但是,幾年之后,我一定會回來看你的!美麗的聲音、美麗的松樹、美麗的校園!

校園作文范文篇4

校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,?。≡瓉硎请r菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?

校園作文范文篇5

在星期五的放學后,我遲遲沒有走回家的那條小路,而我卻獨自冒著冷去薄霜鋪地的林子里,為聽鳥語,為盼夕陽,為尋泥土里漸次蘇醒的花草,我是如此單獨而完整,在每天放學的無數(shù)個夜晚,我獨自頂著冷風在橘樹下的橋頭,只為聽一曲夜鶯的哀歌,我倚暖了石欄上的青苔,青苔涼透了我的心壩,但夜鶯不來,夜鶯不來。

從那以后,我就思考為何在那凄涼的夜晚,夜鶯未來低吟,難道是那夜的月亮未圓或是那夜的風不甜,從那之后我就開始噴桂花香的香水,風兒一吹,這味使人沉迷,每到月圓之際,我都會獨自頂著風兒,去到那老橘樹下,等待夜鶯為我低吟,我倚暖了石欄上的青苔,風兒一吹,桂花香隨風舞動,那妖嬈的姿態(tài),引來了無數(shù)的鳥兒,我在那無數(shù)的鳥兒中尋找著夜鶯,我聞到夜鶯正在低吟,我便回頭,可在轉瞬間消滅了蹤跡。

我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否會知道那夜鶯的蹤跡,也許會,也許不會,那夜鶯甚是與眾不同,脖子上系著紅繩,尾巴上的羽毛是彩色的,這就是它的獨特之處。

我似乎愛上了那只鳥兒,見它我是那般歡喜,見不到,摸不到,我是那般失落。

走出校園,見到夜鶯,見到不同的鳥兒,聽夜鶯的低吟。

走出校園,我是那般自由,浪蕩。

走出校園,我便把世間的事物看的渺茫。

走出校園,我腳步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜鶯又多么孤獨,自由就是孤獨吧而我對孤獨無所謂,自由就是對什么都無所謂吧

校園作文范文篇6

九月,是秋天的季節(jié)。九月的校園很美,我們收獲著知識,也播種著希望……

當?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻,陽光直射到這個希望的圣地。迎接這個黎明的第一個生物,就是我們這些“八九點鐘的太陽”。校門開了,我們爭先恐后地向操場跑去。在操場上,我們就像一個個跳動的音符,譜寫著我們希望的一天。

天空把第二道曙光投向了校園的花圃,雖然已進入秋天,里面的花依然爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……這些五彩繽紛的花中間,有一個六角涼亭,里面可是老師和同學們休閑娛樂的好地方。

早晨的第三道曙光不由自主地照向了教學樓,金色的霞光映襯著透明潔凈的窗玻璃,明敞的空間洋溢著溫暖與活力。天還沒有完全亮,里面就傳來了瑯瑯的讀書聲,就像一首歡快的奏鳴曲,回蕩在校園。這時的校園是最美好的,因為我們看到了祖國未來的棟梁正在茁壯成長。你瞧,這時太陽也欣慰地笑了,紅樸樸的臉泛著光芒。

第四道曙光自然就在我們教學樓面前的草坪上閃著光輝。那草坪時常有工人阿姨來幫忙修剪得平平整整的,讓人有很想躺上去休息一會兒的感覺。雖然現(xiàn)在已是秋天了,但草坪沒有一絲枯黃。就像我們,永遠都是那么活潑、天真、朝氣蓬勃。

對了,還有草坪中央那個雕塑——“希望之星”。每當看到它在太陽的照耀下閃著金光,就覺得整個人精神振奮,心里充滿了憧憬和自豪,它,已經(jīng)成為我們學校的精神化身,成為我們學校最美的一道風景線。

在這個學校,我最想去的地方就是我們學校的那棵大榕樹。因為一到那里,望著從枝葉上擠下來的陽光,斑

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