學期個人工作總結(jié)5篇

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學期個人工作總結(jié)2024-03-2606:30:00|丹梅總結(jié)有助于人們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如就制定一份工作總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)韺W期個人工作總結(jié)，希望大家喜歡！

學期個人工作總結(jié)【篇1】順利通過乙級幼兒園的驗收后，又不知不覺地結(jié)束了一個學期的工作，雖然還是那么忙碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地認真工作著，為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平，現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

一、不時學習，提高自身素質(zhì)

只有不時地通過各種渠道學習，才干提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。自己在本學期中，積極參與各項學習、培訓，認真參與活動，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

本學期中，狠抓班級慣例的同時，真正做到工作有目的行動有組織，使班級各項慣例得到提高。

二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域

近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，也積極參與到這潮流中，認真參與課改活動，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成，選擇中思考，思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣，活動的積極性就更強，使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信念，規(guī)范良好慣例

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)這些，根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比方，這學期中，開設(shè)了區(qū)域活動，幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動?；顒又校嗅槍π缘貙τ變哼M行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng)，班級慣例初見效果。下學期，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大的進步。

四、德育工作，從身邊做起

一個人的品德培養(yǎng)應從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話，整個過程讓幼兒學會關(guān)心他人，并提高自身語言能力。

其實，再多的收獲也莫過于看到孩子們進步，努力下，班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童，每當想到這些，心中就充滿了喜悅與感動，看來，自己的付出與收獲是成正比的

效果固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說，要學習和提高的地方還有很多，如何使自己的教學工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師，這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長，想，只要我一步一個腳印踏實走下去，一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導放心也將是不變的追求。

學期個人工作總結(jié)【篇2】韶光似箭，光陰似箭。在不知不覺中，本學期已挨近尾聲。在這個氣候多變的學期里，我部的工作仍然井井有條的展開著。下面，我就將本學期我部工作的展開作一大略的總結(jié)。

1.每周對食堂、小賣部作部按時的抽查，對呈現(xiàn)的題目，我們也及時向相干當真人報告請教，并作好記錄。

2.每周對講堂、大家區(qū)進行抽查，還將抽查結(jié)果傳達在黑板上。并將各班呈現(xiàn)的題目及時反饋給響應班級，叫其改正。

3.帶同師范部和職教部，每個月不按時的對校門及宣揚欄進行擦洗。

4.在4月下旬，我部還構(gòu)造了“干凈校園自愿者活動”，此項活動全校門生都參加了。

5.5月19日，我部參加了我校食堂一年一次的“__師范20__年伙管會”。

6.5月中旬，我部派出了十論理門生干部參加了“文明小警衛(wèi)”活動。在食堂當真。

以上便是我部這學期的工作總結(jié)，工作中也存在很多的不敷。今后我們會不屈不撓，力求把我校構(gòu)筑的更加美好。

學期個人工作總結(jié)【篇3】記得去年的九月十號，我懷著一份憧憬，一份忐忑，踏進了華東師范大學，當我拿到那張校園卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當時大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

由于我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習慣的!在學校里，連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應。很多人都和我說過，大學的學習方式和中學的不一樣，那是要靠自覺和合理安排時間的，剛開始的時候真的是很不適應，很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒太在意學習。

當快要期中考試的時候，我才知道，平時認真學習是多么的重要，于是在后半學期，我就想方設(shè)法合理安排時間來學習和參加活動，終于在學期末把成績提了上去!

這學期我參加了很多活動。在開學初的那段日子，很多社團之類的都招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，有校團委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開始都是有著很大的熱忱，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手比賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫工作，當了一個分會的會長，其實當什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調(diào)動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。

在大學的第一個學期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學會了很多，不僅是書本上的知識，我想的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過，上大學其實最重要的是學會如何做人，我想這是門很深奧的學問。接下來的大學生活中，我想我會更加努力，不管是在學習、活動、生活還是做人方面。

學期個人工作總結(jié)【篇4】作為教師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒有責任心是干不好教師工作的，這是我的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一學期來，我嚴于律已，用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，認真做好每一項工作，現(xiàn)將這學期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強政治學習，嚴格遵守師德規(guī)范。

1、認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；認真閱讀學校下發(fā)的一些關(guān)于教育教學工作的報刊，準時參加學校組織的各項政治及業(yè)務(wù)學習，并做好學習筆記。認真學習新課程標準，理解新課程理念，深化課堂教學的實效性；為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能有不同程度的發(fā)展，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象；與同事相處融洽，不斤斤計較。

二、教育教學工作：

新課程品德與社會課的宗旨是培養(yǎng)學生適應社會、參與社會的能力，也是對學生進行德育的重要課程。為此，我積極參加了市一級培訓，積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動，爭取一切外出聽課的機會，學其優(yōu)點，吸取新的教學理念，與自己的工作融會貫通，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平，增強上課技能，提高課堂教學實效性。

1、備課

認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點，認真?zhèn)湔n，寫好教案。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長下載與課堂教學相關(guān)的視頻，使學生能在課堂上更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，突出重點，突破教學難點，在有限的40分鐘時間里，把課標、教參與課本有機結(jié)合，激發(fā)學生的探究欲望，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學生分析、解決問題的能力不斷提高，實現(xiàn)課程宗旨，為學生做一個合格的公民奠定基礎(chǔ)。

2、上課

課堂上充分調(diào)動學生的積極性，創(chuàng)設(shè)新穎、有趣的的教學活動，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用小組合作、調(diào)查訪問等教學手段，以學生為主體，教師作主導，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量；注意對學困生的輔導，簡單的問題找學困生回答，讓他們不斷進步，課后及時寫反思，找出不足，是自己的教學水平能得以不斷提高。

3、作業(yè)

每課的作業(yè)我都做到精而少，力讓學生當堂完成。學生的作業(yè)格式整齊規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。

4、復習

有針對性地制定復習計劃，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在復習課上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，扎實基礎(chǔ)知識，提高學生分析資料、看圖的能力；同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

三、做好教研組管理工作：

在工作中，我努力發(fā)揮自己的才能，發(fā)揮組長的帶頭作用，以學校利益為重，顧全大局，認真做好教研組組長管理工作，我們組的老教師比較多，她們工作認真、負責，即使是教科任，也一點都不松懈，我很尊重她們，經(jīng)常跟她們溝通、談心，建立了很深厚的感情，老教師也很關(guān)心、支持我的工作，雖然我們組有值日表，但清潔辦公室、打水的事幾乎沒用過我，她們經(jīng)常對我說：“你年輕，組里好多的事都是你一人忙，我們也幫不了什么，打水掃地的事不用你惦記?！彪m然是本簡短的幾句話，可我覺得心里暖融融的，很感謝她們對我工作的理解、支持，我們的辦公室很干凈、溫馨，經(jīng)常得到光臨我們辦公室的其他組老師的夸獎，在這種環(huán)境中我們工作起來也很愉快，笑聲經(jīng)常洋溢在我們的教研組。

這學期我積極的帶領(lǐng)組員進行了教育教學研究活動，進行聽課、做課、評課等教研活動，及時反思小結(jié)，在與組員研究教學業(yè)務(wù)時，我毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平，使我們的教研組團結(jié)協(xié)作，形成積極、團結(jié)、向上的集體。

四、工作業(yè)績：

通過努力，這學期主要取得以下成績：

本人通過一年的努力，取得了一定的成績：

1、轉(zhuǎn)化后進生、處理教材、電教法、學法上都有了較大的進步。

2、這學期為全區(qū)任六年級品社的教師做了單元《屹立在世界的東方》、《未來世界的那顆星的教材分析，得到教研員和聽講座老師們的一致好評。

3、教學設(shè)計《交通運輸方式多》在評優(yōu)活動中榮獲北京市一等獎。

4、論文《運用信息技術(shù)優(yōu)化品德與社會課堂》榮獲全國教育學刊評優(yōu)活動一等獎。

在以后的工作中，我會繼續(xù)“勤學、善思”，我會繼續(xù)嚴格要求自己，在學校領(lǐng)導、組員的關(guān)心、支持下，努力做好各項教育教學工作。

學期個人工作總結(jié)【篇5】一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

一、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

（1）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

（2）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

二、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學