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人教版九年級(jí)化學(xué)中考專題復(fù)習(xí)測(cè)試題含答案

化學(xué)重點(diǎn)題型專題突破卷一

一、選擇題(本大題包括20小題,每小題2分,共40分)

1.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容,下列推理正確的是(D)

A.化合物由不同種元素組成,因此含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)都會(huì)放出熱量,因此放熱反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C.金剛石和石墨都是由碳元素組成,因此金剛石和石墨的性質(zhì)都相同

D.銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2co3],說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二

氧化碳有關(guān)

2.歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。以下總結(jié)合理的是(B)

A.飽和的澄清石灰水變渾濁,一定發(fā)生了化學(xué)變化

B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),中和反應(yīng)一定有鹽和水生成

C.測(cè)定溶液的pH時(shí),如果先將pH試紙用水濕潤(rùn),測(cè)定結(jié)果一定偏大

D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是(D)

A.在化學(xué)變化中原子不能再分,所以在化學(xué)變化中離子也不能再分

B.洗滌劑除油污的原理是乳化,所以氫氧化鈉除油污的原理也是乳化

C.COz使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

4.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是(C)

A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液

B.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

5.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是(D)

A.物質(zhì)燃燒會(huì)放出熱量,故放出熱量的反應(yīng)都是燃燒

B.蒸儲(chǔ)能降低水的硬度,故靜置沉淀也能降低水的硬度

C.稀有氣體可作保護(hù)氣,則可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體

D.氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純

6.歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要方法,下列總結(jié)不正確的是(A)

A.pH大于7的溶液一定是堿溶液

B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C.不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量雜質(zhì)氣體CO

D.水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(D)

A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B.分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大

C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,所以與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D.硫酸和氫氧化鈉組成中都含有氫元素,所以酸和堿的組成中一定含有氫元素

8.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。以下歸納正確的是(C)

A.純堿、火堿、氨水都是堿,都能使無色酚醐變紅色

B.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變

C.煤、天然氣、石油都是化石燃料,過多使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D.SO2>CO、NO?都是氧化物,排放到空氣中都會(huì)形成酸雨

9.下列對(duì)初中化學(xué)知識(shí)的總結(jié),錯(cuò)誤的是(C)

A.化學(xué)基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

B.六大基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水

C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

D.遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

10.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是(B)

A.化學(xué)與健康B.認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名

①均衡營(yíng)養(yǎng),不挑食、不偏食①熟石灰——?dú)溲趸}

②不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品②純堿一氫氧化鈉

③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害③干冰——二氧化碳(固體)

C.安全與自救D.化學(xué)與資源

①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)致CO中

毒①煤、石油、天然氣是三大化石燃料

②身上著火后就地打滾是利用隔絕空氣的滅②合理使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

火原理③塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機(jī)

③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離合成材料

并撥打火警電話119

11.下列為某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有錯(cuò)誤的是(A)

A.空氣的組成:氮?dú)?、氧氣、氫氣、稀有氣體等

B.燃燒的條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.常見的合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠等

D.人類所需要的六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水

12.下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后進(jìn)行的歸納,你認(rèn)為相應(yīng)圖示表示正確的是(B)

13.下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)不需應(yīng)用對(duì)比方法的是(B)

A.探究二氧化銃在過氧化氫分解中的作用B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響D.稀釋濃硫酸

14.“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法,分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),得出的結(jié)論不正

確的是(B)

一氧氣三干燥

氧氣

-蒸

儲(chǔ)

水鐵釘

A.對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C.對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D.對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

15.對(duì)比是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)比方法應(yīng)用合理的是(C)

加入等量的肥皂水

乒乓球碎片濾紙碎片

/\

4mL2mL_

11硬水軟水昌,A.鑒別硬水和軟水)

,B.比較不同物質(zhì)的著

火點(diǎn))

帶火星的木條、帶火星的木條

ZnCu\

/7mL

E15%硫酸一丟

■-_7mLmL3%4mL5%H。

廠15%硫酸U,C.比較Zn、Cu活動(dòng)性強(qiáng)弱)HQ2溶液溶液和MnO,,D.探究二

氧化錦的催化作用)

16.研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉例第集的是(D)

選項(xiàng)方法示例

A實(shí)驗(yàn)法用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)

B分類法根據(jù)組成物質(zhì)元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性

D類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

17.宜春明月山的溫泉為國(guó)內(nèi)外罕見的富硒溫泉。如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于硒原子的

描述錯(cuò)誤的是(A)

+34)28186

A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.核電荷數(shù)為34

C.共有4個(gè)電子層

D.第二層上有8個(gè)電子

18.下列四種微粒中,屬于陽離子⑨的是(D)砌

ABC

19.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(B)

A.圖中粒子共能表示四種元素

B.圖中表示陰離子的是C、E

C.圖中B粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg?-

D.圖中D粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

20.澳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。下列說法簿誤的是(A)

+35)2818〃

A.圖中n=5

B.該元素為非金屬元素

C.澳原子形成的離子是

D.澳元素的原子序數(shù)為35

二、選擇填充題(本大題包括3小題,每小題3分,共9分)

21.邏輯推理是化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是(A)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈

B濃硫酸具有吸水性濃鹽酸也具有吸水性

Cco、木炭、酒精、甲烷都可以燃燒可燃物一定含有碳元素

D某溶液使紫色石蕊試液變紅該溶液一定是酸性溶液

22.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是(C)

A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性

B.HC1和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)

D.濃硫酸、NaOH固體都具有吸水性,故它們都能用來干燥氧氣(或氫氣等)(填一種氣體)

23.根據(jù)如圖的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息正確的是(B)

①②③④

A.四種微粒對(duì)應(yīng)著四種不同的元素

B.④表示的元素在化合物中通常顯一1價(jià)

C.②、③化學(xué)性質(zhì)相同

D.①、③、④表示的是原子

三、填空與說明題(本大題包括9小題,共41分)

24.(3分)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

⑴地殼中含量最高的元素0。

⑵銀原子Ag。

(3)硝酸中氮元素顯+5價(jià)HN5O3。

25.(3分)將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

大約46億年前地球形成時(shí),溫度很高,大氣主要含氨不素一旦—和氫元素,隨著地球的冷卻,大氣中

的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化鈉(氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)顯+1價(jià)_M£L)、鏤鹽(鐵

般■號(hào)手NI甘)等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表,海洋由此形成。

26.(3分)如圖是一瓶醫(yī)用高鋸酸鉀,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列加點(diǎn)部分:

⑴高鎰酸鉀中含有鉀不素K。

(2)高鎰酸鉀溶液中的高銃酸根離子MnO丁。

(3)高鎰酸鉀中鎰元素顯+7價(jià)KMWCU。

27.(3分)陶瓷(主要成分二氧化硅、硅酸鋁、硅酸鈣)因其細(xì)膩光滑的釉面以及它豐富美麗的色彩為人

們所喜愛,青釉中鐵氧化物的含量會(huì)影響色彩,紅釉的主要著色劑是氧化亞銅。用化學(xué)用語填空:

(1)鋁元素A1;

(2)兩個(gè)鐵離子2Fe3+;

(3)氧化亞銅中的銅元素化合價(jià)為+1價(jià)Cu2。

28.(3分)根據(jù)右圖,將下列帶點(diǎn)的部分用化學(xué)用語填空:

(1)空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)式N,;

(2)瓶中物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式—4P+5O,盤=280,;

+5

(3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPC>3),偏磷酸中磷元素顯+5價(jià)HPCh

29.(4分)根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:

ABCDE

(1)由A圖可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09。

(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是CD。

(3)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同。

(4)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為Na2s。

30.(6分)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都

有鹽生成(其他物質(zhì)省略),如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KoH+H2SOa=K,SCL+2H°O。

(2)若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的有④⑥(填序號(hào))o

(3)若鹽是硝酸銅,由反應(yīng)⑦來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為Ba(NO3”+CuSO4==Cu(NC>3)2+BaSOj」或

2AgNC>3+CuC12=Cu(NO3)2+2AgCl口。

(4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是金屬氧化物+酸(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。

31.(9分)請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題。

(1)硫是一種比較活潑的非金屬元素,硒(Se)的化學(xué)性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下,硫可與NaOH溶液

反應(yīng)生成硫化鈉(NazS)、亞硫酸鈉(Na2so3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請(qǐng)寫出在加熱條件

下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Se+6NaOH^^2Na2Se+Na2SeC)3.+3H2O。

(2)制造太陽能路燈的單質(zhì)硅(Si),可以用石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可

燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO.+2C=^Si+2COt。

⑶在催化劑的作用下,用02將HC1轉(zhuǎn)化為Cb,可提高效益,減少污染。

①寫出反應(yīng)]的化學(xué)方程式:ZHCl+CuO^^CuCb+H2。。

②反應(yīng)II所屬基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。

③上述過程總的化學(xué)方程式為4HC1+G>2^^2Cb+2H2。。

32.(7分)碳酸領(lǐng)是一種重要的化工產(chǎn)品,某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸領(lǐng)原料生產(chǎn)碳酸鋼產(chǎn)品,采

用了以下的工藝流程:

過量的

氫氧化鉀二氧化碳

二氧化碳

(1)為節(jié)約成本,過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是二氧化碳,加入過量的鹽酸的目的是—

使碳酸銀!完全反應(yīng)為氯化銀!。

⑵操作1是過濾。

(3)向氯化鋼溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳,其中能生成碳酸鋼的方程式是3

2KoH+CO2=BaCO31+2KC1+旦0。

(4)溶液B中溶質(zhì)的成分,可能的組合有KOH、KC1、Bad?:KOH、KC1:KOH、KC1、K2cO3。

化學(xué)重點(diǎn)題型專題突破卷二

化學(xué)圖象與圖示、物質(zhì)的檢驗(yàn)與分離

(時(shí)間:45分鐘滿分:72分)

一、選擇題(本題包括16小題,每小題2分,共32分)

1.下列酒精燈使用正確的是(D)

,A-加熱液體,B.點(diǎn)燃酒精燈),C.添加酒精)

,D.熄滅酒精燈)

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是(C)

ED,A)

3.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)不熊實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵˙)

A.檢驗(yàn)CO?是濕潤(rùn)的B.測(cè)試某溶液C.量取60mL

試紙,

否收集滿)pH的酸堿度!液體!

)

4.下列有關(guān)液體的操作,正確的是(B)

,A.滴加液體),:B.讀取液體體積)0,C.傾倒液體)

加熱液體)

5.下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中錯(cuò)誤的是(C)

N:C1命

Q,A.取用氯化鈉固體)zS——一^二,B.稱量氯化鈉固體)

60-

50日

30,C.量取水的體積),D.溶解)

6.下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(C)

用自來

水沖洗

過的滴

A,B.污染試齊Q,C.酒精濺出)

f

1I3

-g

lix

l-a,D.讀數(shù)偏大)

IaJ

7.某廢舊干電池內(nèi)有二氧化錦、炭黑、氯化鋅、氯化鏤等物質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組回收并利用其中的二氧

化錦作催化劑制氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作和裝置中,錯(cuò)誤的是(B)

氣)

8.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(反應(yīng)條件已省略),下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(C)

A.反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:1B.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1

C.反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)改變D.反應(yīng)前后分子種類不變

9.如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘

述正確的是(C)

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子

B.反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì),兩種新物質(zhì)中存在三種原子

C.參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2:1

D.若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子,該反應(yīng)過程可表示為:30?+2,

10.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀

示意圖如下(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是(D)

iO氫原子

魁滬oj?o+□;?氧原子

丙?。何锾荚?/p>

A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

11.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是(C)

?氫原子

a+8—?a+a

O氧原子

甲乙丙丁6硫原子

A.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34gB.乙物質(zhì)為氧化物

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:24D.反前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變

12.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(C

,氧氣質(zhì)量/g

有MnOz

//無MnOz

反應(yīng)時(shí)間/s

R

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無MnCh的情況下分解產(chǎn)生氧氣

C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.加熱碳酸鈣

13.下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述相符的是(B)

A.①表示紅磷與足量充分反應(yīng)

B.②表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)

C.③表示高錦酸鉀固體充分加熱

D.④表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

14.下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(D)

A.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液

C.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量

D.向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂固體中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

15.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(B

A.相同質(zhì)量的炭粉

B.濃硫酸長(zhǎng)期

分別在足量的氧氣))

放置在空氣中

和空氣中燃燒

'ID.向一定量氯化銅

質(zhì)

/g。

————C.向表面生銹的鐵釘

稀鹽酸質(zhì)量)°氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g,溶液中滴加氫氧)

/g中滴加過量的稀鹽酸,

化鈉溶液

16.對(duì)一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物加熱,下列圖象能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(C)

生成

剩余

剩余

氧氣剩余固

保中

固體

的質(zhì)固體

中氯

中氧

量元素的

元未

化鉀

質(zhì)量分

/g

的質(zhì)

的質(zhì)

數(shù)/%

量/g

量/g

時(shí)間/s

t反應(yīng)

°

/s

應(yīng)時(shí)間

t反

°

/s

應(yīng)時(shí)間

t反

°

/s

應(yīng)時(shí)間

t反

°

D

C

B

A

分)

共21

分,

題3

每小

題,

7小

包括

(本題

填充題

選擇

二、

原理的

分反應(yīng)

硅的部

取高純

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