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文檔簡介

部編版二年級語文上冊第一單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

捕食(bii)迎(ying)上去頭頂(ding)太陽一曬(shai)

沖(chOng)毀猜(cai)猜工作(zud)植(zhi)物

炸(zh。開觀察(cha)帶刺(ci)

二、易寫錯的字

頂:右邊是“頁”最后一筆是點。

寬:下面是“見”最后一筆是豎彎鉤。

跳:部首是“星”9注意和“足”相區(qū)分。

片:第一筆是豎撇,末筆是橫折。

海:“母”的第一筆是豎折。

腳:右邊是單耳旁,中間的“去”窄小。

三、會寫的詞語

兩條哪里寬廣頭頂眼睛肚皮孩子跳起變成極小一片

傍晚海洋工作壞事不給帶來辦法如果有腳它們娃娃

只要皮毛更好知識

四、多音字

Jiao(教書)Jw6i(為難)

教為<

Lliao(教室)[wOi(因為)

de(得到)

mo(淹沒)得|de(跑得快)

mei(沒有)

dei(得虧)

五、形近字

[哪(哪里)跳(跳高)極(極?。?/p>

那(那邊).眺(眺望)級(班級)

海(大海)*娃(娃娃)她(她們)

梅(梅花)、蛙(青蛙)地(土地)

六、近義詞

快活一快樂捕食一獵食連忙一趕忙

擺動一晃動天天一每天災(zāi)害一災(zāi)難

平常一平時奔跑一奔馳溫和一溫順

如果一假如辦法一方法出發(fā)一啟程

七、反義詞

快活一難過低頭一抬頭雪白一烏黑

溫和一暴躁發(fā)動一停止幫助一干擾

粗心一細心離開一回來告別一重逢

八、詞語搭配

1.形容詞搭配

(大大)的腦袋(黑灰色)的身子

(碧綠)的衣裳(雪白)的肚皮

(帶刺)的鎧甲(粗心)的小朋友

2.動詞搭配

(甩著)尾巴(披著)衣裳

(露著)肚皮(發(fā)動)機器

九、詞語積累

1.ABAC式的詞語:游來游去十全十美自言自語有聲有色

2.AABB式的詞語:許許多多認認真真十十凈凈日日夜夜

整整齊齊明明白白

3.ABAB式的詞語:極小極小很多很多研究研究討論討論

打掃打掃

十、佳句積累

1.比喻句:蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。

2.排比句:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,

在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

十一、考點提示

1.《小蝌蚪找媽媽》第1-3自然段常以填空題和閱讀理解的形式考查。

2,熟讀《我是什么》第1-3自然段,體會水在不同條件下變化的不

同形態(tài)。

3.背誦《植物媽媽有辦法》。

部編版二年級語文上冊期末專項試卷句意表達

時間:40分鐘滿分:100分

zhaoyangzibdjuzixiejiiti

一、照樣子,把句子寫具體。(10分)

1.例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

毛毛蟲變成了一只蝴蝶,O

2.例:雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。

小花苞變成了鮮花,O

zhaoyangzigaixiejuzi

二、照樣子,改寫句子。(10分)

例:熊哥哥很高興。熊弟弟很高興。熊哥哥和熊弟弟都很高興。

1.西瓜是水果。蘋果是水果。

2.媽媽很漂亮。姐姐很漂亮。

wanch6ngjuzilianxi

三、完成句子練習。(24分)

1.讀句子,填一填,并仿寫。

例:北風像獅子一樣狂吼。

句子中把比作。我從中體會到北風很猛烈。

(1)春風像,輕輕地一抹,花兒就紅了,草兒

就綠了。

(2)秋風像,輕輕地一點,果子就成熟了。

2.照樣子,仿寫句子。

例:遇到這種事情,一家人急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

(1)天寒地凍,屋子里冷得像O

(2)農(nóng)活很重,爸爸累得o

huGn中zhflngshud?bfl酬bidn血zidayfsi1短g,*飛多*.

四,換一種鬣輯*不敢變句子的意思尊(15蝦拓蓬口

1.摔倒了怕什么!

2.這種話還用聽嗎?

3.學習過程中這點困難怕什么!

xuanchujuzibidodddeyisitidnxuhao

五、選出句子表達的意思。(填序號,8分)

1.我怎么幫得了你的忙?()

①我?guī)偷昧四愕拿?。②我?guī)筒涣四愕拿Α?/p>

2.這么簡單的問題還用想?()

①這么簡單的問題不用想。

②這么簡單的問題需要想一想。

憫xiflmifindeajiashdngbittodiflnffOhto

六「給下面的旬子加上標點將號勖(12?

1.快看口多漂亮的蝴蝶呀口

2.媽媽□您怎么還不睡覺呢口

dushigewanchenglianxi

七、讀詩歌,完成練習。(21分)

誰也沒有看見過風,不用說我和你了。

但是樹葉顫動的時候,我們知道風在那兒了。

誰也沒有看見過風,不用說我和你了。

但是樹梢點頭的時候,我們知道風正走過了。

誰也沒有看見過風,不用說我和你了。k'"

但是河水起波紋的時候,我們知道風來游戲了。

1.這首詩一共有句話。(3分)

2.在這首詩里,風都“藏”在哪里呢?在正確的選項后打y”。

(12分)

A.顫動的樹葉里(B.點頭的樹梢上(

C.起波紋的河面上()D.小鳥的歌聲里()

3.你知道“風”還會藏在哪里嗎?模仿詩中的句子寫一寫。(6分)

誰也沒有看見過風,不用說我和你了。

但是的時候,我們知道風來了。

句意表達

一、示例:1.一只漂亮的花蝴蝶

2.很美很美的鮮花

二、1.西瓜和蘋果都是水果。

2.媽媽和姐姐都很漂亮。

三、1.北風獅子

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