【部編版】2024版 歷史《高中全程學習方略》 選擇性必修1第一單元　第4課　第一課時　中國古代的重要變法和改革

PAGE溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。第4課中國歷代變法和改革第一課時中國古代的重要變法和改革課標·定位核心·導學無1.理解“三種類型”:社會轉(zhuǎn)型的改革、民族交融的改革和王朝中興的改革2.掌握“四個事件”:商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法和張居正改革學習任務(wù)中國古代的重要變法和改革【活動1】閱讀教材第一目第一自然段,了解春秋戰(zhàn)國時期變法和商鞅變法的史實。1.春秋戰(zhàn)國時期的變法背景(1)經(jīng)濟:鐵器的使用和牛耕的推廣,社會生產(chǎn)力發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系急劇變動(2)政治:兼并戰(zhàn)爭不斷,各諸侯國為了適應(yīng)社會變動,實現(xiàn)富國強兵代表魏國的李悝、楚國的吳起、秦國的商鞅2.商鞅變法:內(nèi)容(1)經(jīng)濟:廢除井田制,獎勵耕織(2)軍事:廢除世卿世祿制,獎勵軍功(3)政治:實行什伍連坐,建立縣制影響(1)當時:打擊了貴族特權(quán),促進了封建政治、經(jīng)濟、軍事的發(fā)展(2)后來:使秦國成為政治軍事強國,為秦成就統(tǒng)一霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)[情境創(chuàng)設(shè)]《史記》評價商鞅變法說:“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是什么?商鞅變法中獎勵軍功的措施增強了軍隊的戰(zhàn)斗力?！净顒?】閱讀教材第一目第二自然段,掌握北魏孝文帝改革的史實。背景(1)北方戰(zhàn)亂:兩晉南北朝時期,西部和北部內(nèi)遷的游牧民族紛紛建立政權(quán),征伐不斷(2)統(tǒng)一北方:鮮卑族拓跋部建立北魏政權(quán),于439年重新統(tǒng)一北方(3)民族交融:在長期的沖突與交往中,民族交融成為歷史發(fā)展的潮流措施前期:實行俸祿制,推行均田制、三長制等后期:遷都洛陽、易服裝、改漢姓、說漢話、通婚姻影響有效鞏固了北魏政權(quán),促進了北方社會經(jīng)濟發(fā)展加快了北方各族人民的交融,緩和了民族矛盾,縮小了南北差距,為中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了重要貢獻[概念釋意]三長制北魏孝文帝創(chuàng)立,即五家立一鄰長,五鄰立一里長,五里立一黨長,職責是檢查戶口、監(jiān)督耕作、征收租調(diào)、征發(fā)徭役和兵役,以抑制豪強隱匿戶口和逃避租調(diào)徭役,并直接控制基層政權(quán)組織?！净顒?】閱讀教材第一目第三自然段,了解北宋中期改革的主要史實。1.背景(1)內(nèi)部危機:政治腐敗,財政困難,農(nóng)民起義不斷。(2)外部危機:北部邊境經(jīng)常受到游牧民族的襲擾。2.范仲淹改革內(nèi)容改革腐敗的官僚機構(gòu)結(jié)果因觸犯大官僚大地主的利益而失敗3.王安石變法目的富國強兵內(nèi)容(1)財政制度(富國):青苗法、農(nóng)田水利法、募役法、市易法、方田均稅法、均輸法(2)軍事體制(強兵):保甲法、保馬法、將兵法(3)官僚機構(gòu)(取士):改革科舉制度、整頓太學、用人惟才作用變法初期取得了顯著成效結(jié)果變法涉及面廣、阻力大,有些措施也欠妥當,后來變法措施被廢止,變法失敗[情境創(chuàng)設(shè)]下圖是關(guān)于王安石變法的漫畫從漫畫中可以看出王安石變法失敗的主要原因是什么?大貴族大官僚的反對?！净顒?】閱讀教材第一目第四自然段,梳理張居正改革的主要史實。原因明中后期政治腐敗、府庫空虛、土地兼并嚴重、農(nóng)民紛起反抗措施(1)政治:整肅吏治,加強官吏考核(2)經(jīng)濟:裁減開支,清丈土地,改革稅制影響國家財政收入增加,社會矛盾相對緩和,嚴重的封建統(tǒng)治危機得到暫時緩解結(jié)果張居正死后,除一條鞭法外,其他改革幾乎全部廢止[概念釋意]一條鞭法(1)實行:是明代嘉靖時期提出確立的賦稅及徭役制度,張居正將“一條鞭法”推廣到全國。(2)內(nèi)容:把各州縣的田賦、徭役以及其他雜征總為一條,合并征收銀兩,按畝折算繳納。(3)作用:大大簡化了稅制,方便征收稅款;同時使地方官員難于作弊,進而增加財政收入;是中國歷史上具有深遠影響的一次社會變革。主題中國古代的變法和改革【體系構(gòu)建】【史料探究】1.史料證史——商鞅變法史料從戰(zhàn)國開始時,一種新型的國家出現(xiàn)了。在這個國家里面,國君掌握專制權(quán)力,大臣可以自由任免;同時這種官僚制度選任和提拔有才干者,淘汰不合格者。國家事務(wù)遠較以前復雜,這就需要一批有管理國家本領(lǐng)的專家來行政,而不是任用只懂朝廷禮儀的紳士來做官?！幾栽S倬云《中國古代社會史論——春秋戰(zhàn)國時期的社會流動》[研討交流]據(jù)史料并結(jié)合所學知識,簡述商鞅變法中推動秦國社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵措施。(史料實證、歷史解釋)[成果展示]政治:廢分封,行縣制,建立中央集權(quán)。廢除“世卿世祿制”,實行軍功爵制度,初步建立職業(yè)官僚制。經(jīng)濟:廢除井田制,以法律形式承認土地私有,允許土地買賣。2.問題探史——北魏孝文帝改革史料對孝文帝改革的認識,一種觀點認為,孝文帝改革不適合北魏國家的國情和族情,是“消極的漢化”,是“要用儒家的禮教代替一切”,是北魏政治危機的開端。另一種觀點認為,孝文帝改革是歷史發(fā)展的必然,拋棄狹隘的民族偏見,堅決推行改革政策,對北方的經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化復興、民族交融都作出了貢獻?！幾孕だ琛段盒⑽牡墼u傳》[研討交流]史料對孝文帝改革的認識為什么會出現(xiàn)如此重大的分歧?據(jù)材料并結(jié)合所學知識談?wù)勀銓Ρ蔽盒⑽牡鄹母锏恼J識。(歷史解釋、家國情懷)[成果展示]原因:歷史研究者的立場和角度不同影響了歷史結(jié)論。認識:孝文帝改革順應(yīng)了北方民族交流交往交融的歷史趨勢,大大緩解了民族矛盾;促進了北魏經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮;為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)?！炬溄訉W術(shù)前沿】李唐一族之所以崛興,蓋取塞外野蠻精悍之血,注入中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機重啟,擴大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局?！愐　独钐剖献逯茰y后記》[觀點解讀]史料說明北魏孝文帝改革加速了北魏政權(quán)封建化的進程,加快了北方各族人民的交融,為中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展作出了重要貢獻。3.史家明史——王安石變法史料王安石能在今日引起中外學者的興趣,在于他的經(jīng)濟思想和我們的眼光接近。他的所謂“新法”,要將財政稅收大規(guī)模的商業(yè)化。他與司馬光爭論時,提出“不加賦而國用饒”的理論,其方針是先用官僚資本刺激商品的生產(chǎn)與流通。如果經(jīng)濟的數(shù)量擴大,則稅率不變,國庫的總收入仍可以增加。這也是現(xiàn)代國家理財者所共信的原則,只是執(zhí)行于11世紀的北宋,則不合實際?！幾浴队懈型醢彩兎ā穂研討交流]有學者認為王安石變法“不合實際”,請根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,論證說明。(唯物史觀、史料實證)[成果展示]王安石變法是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動,它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機;變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點,農(nóng)民的處境沒有根本改變,負擔依然沉重?！炬溄訉W術(shù)前沿】青苗法公布時宣稱“公家無所利其入”,“依陜西青苗錢例”不收利息。在各地推行時,有的收息二分,有的收息三分,而且城廓戶和鄉(xiāng)村上戶都被抑配青苗錢。農(nóng)民在納苗、役錢時大量支付錢幣,使得“錢聚于上,而下有錢荒之患”。大臣孫傅后來對宋欽宗說:“祖宗法惠民,熙豐(宋神宗年號)法惠國?！薄幾酝踉ぁ锻醢彩兎ê喺摗穂觀點解讀]史料說明王安石變法增加了國家財政收入;加重了人民的經(jīng)濟負擔;造成錢荒,不利于商品經(jīng)濟發(fā)展。4.問題探史——張居正改革史料要求根據(jù)具體情況,因地制宜,不強求一律……隨著一條鞭法在局部地區(qū)的推廣和成功,張居正越來越相信一條鞭法利多弊少,南北皆宜,值得全面推廣。盡管張居正在執(zhí)政期間沒有頒布在全國推行一條鞭法的政令,但由于他的態(tài)度明顯是支持一條鞭法的,因而各地方官員紛紛推行,到萬歷二十年(1592年)一條鞭法已推及全國。——摘編自《張居正的改革與“一條鞭法”的推行》[研討交流]閱讀史料,概括“一條鞭法”推及全國的原因。(歷史解釋、史料實證)[成果展示]因地制宜,不強制推行;局部地區(qū)的推廣和成功;張居正對推行“一條鞭法”的支持?！臼氛撽U釋】一、商鞅變法推動了社會轉(zhuǎn)型內(nèi)容影響廢除世卿世祿制,獎勵軍功(1)把官爵和軍功結(jié)合起來,增強了士兵作戰(zhàn)的勇氣,大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。(2)打擊了貴族的特權(quán),樹立了新興地主階級的政治、經(jīng)濟優(yōu)勢地位廢除井田,獎勵耕織下令“為田開阡陌封疆”,承認私人占有土地的合法性,允許自由買賣土地,推動了地主土地所有制經(jīng)濟的發(fā)展普遍推行縣制,強化中央集權(quán)(1)縣制取代西周的分封制,成為新的政治制度。(2)國君直接任免官員則使從地方到中央的政治、經(jīng)濟、軍事權(quán)力集中于國君一人,強化了中央集權(quán),體現(xiàn)了新興地主階級的意志二、全面認識北魏孝文帝改革中民族交融的政策1.北魏孝文帝推行的均田制、移風易俗和推行漢制等內(nèi)容,對鮮卑族來說,極大地推動了社會的發(fā)展;就中華民族而言,豐富、發(fā)展了各民族文化。2.從北魏孝文帝改革的根本目的來看,是要加強鮮卑族的統(tǒng)治;從中華民族的形成發(fā)展過程來看,促進了民族交融,為多民族共同發(fā)展作出了貢獻。3.北魏孝文帝改革體現(xiàn)了落后民族必然被先進民族文化所征服的歷史規(guī)律,從這個角度講,北魏孝文帝的改革順應(yīng)了歷史發(fā)展規(guī)律,值得肯定。4.從本質(zhì)上說,民族交融政策既是落后文化學習先進文化的過程,又是少數(shù)民族的封建化過程。三、評價張居正改革方面闡釋積極性(1)強化了中央集權(quán)的封建國家機器,基本上實現(xiàn)了“法之必行”“言之必效”。(2)國家的經(jīng)濟狀況有所改善,財政收入有所增加,在國防上增強了防御能力。(3)一定程度上觸動了大官僚、大地主的既得利益局限性(1)改革不是為了減輕人民的負擔,而是為了鞏固明朝的封建統(tǒng)治。(2)變法不可能觸動地主階級的根本利益,只能作一些修修補補的改良,挽救不了封建社會必然滅亡的歷史總趨勢點撥中國古代改革的根本目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,直接目的是富國強兵和鞏固統(tǒng)治?！绢}組1】春秋戰(zhàn)國時期變法和改革1.戰(zhàn)國時期各國相繼開展變法運動。各國進行變法意在 ()A.廢除陳規(guī)陋習 B.建立君主專制C.抵御蠻夷入侵 D.實現(xiàn)富國強兵【解析】選D。戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈,各國為了實現(xiàn)富國強兵,紛紛開展變法改革,故選D。A、B、C與題意不符,均排除。2.(2024·成都高二檢測)商鞅變法中堪稱我國兩千多年封建官僚制度開端的是 ()A.廢除井田制 B.建立戶籍制C.推行縣制 D.統(tǒng)一度量衡【解析】選C。商鞅變法推行縣制,使貴族政治逐漸被官僚政治取代,堪稱我國兩千多年封建官僚制度開端,故選C。廢除井田制與封建官僚制度無關(guān),A錯誤;戶籍制不屬于封建官僚制度,B錯誤;統(tǒng)一度量衡與封建官僚制度無關(guān),D錯誤?！旧罨c撥】商鞅變法推動了古代中國由奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)型,使秦國國富兵強,為秦朝統(tǒng)一的多民族國家的建立奠定了基礎(chǔ)。【補償訓練】“僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復其身。”這體現(xiàn)商鞅推行的措施是 ()A.獎勵軍功B.什伍連坐C.獎勵耕織D.推行縣制【解析】選C。據(jù)材料“耕織致粟帛多者復其身”可知描述的是獎勵耕織,故選C。A、B、D與材料信息無關(guān),排除?！绢}組2】北魏孝文帝改革3.觀察下圖,與圖中信息直接相關(guān)的孝文帝改革的措施是 ()A.頒布均田令 B.整頓吏治C.遷都洛陽 D.移風易俗【解析】選C。圖片描述的是都城從平城遷移到了洛陽,故選C。圖片內(nèi)容與頒布均田令、整頓吏治以及移風易俗無關(guān),排除A、B、D。4.北魏孝文帝改革中有穿漢服、改漢姓、提倡與漢族通婚等一系列措施。這些措施 ()A.動搖了封建統(tǒng)治B.消除了階級矛盾C.推動了江南開發(fā)D.促進了民族交融【解析】選D。題干材料措施推動了北魏的封建化,促進了民族交融,故選D。A、B、C與題干材料無關(guān),均排除。【題組3】北宋中期的改革與張居正改革5.(2023·濰坊高二檢測)宋朝慶歷新政和王安石變法均以失敗告終,其主要原因是 ()A.觸動大地主和大官僚利益B.新法用人不當并危害百姓C.推動變法進行的皇帝去世D.地方官僚不執(zhí)行新法政令【解析】選A。慶歷新政和王安石變法,因為觸動大地主和大官僚的既得利益,引發(fā)抵制,最終均以失敗告終,故選A。B、C、D是原因之一,但不是主要原因,排除。【補償訓練】與“慶歷新政”相比,王安石變法更側(cè)重于 ()A.澄清吏治 B.培養(yǎng)人才C.增加收入 D.充實邊防【解析】選C。王安石變法主要是為了解決財政危機,增加收入,因此其變法側(cè)重增加收入,故選C。澄清吏治是慶歷新政的內(nèi)容,排除A;培養(yǎng)人才、充實邊防都不是王安石變法的主要側(cè)重點,排除B、D。6.(2024·天津高二檢測)北宋王安石變法和明朝張居正改革有著明顯的相似之處。二者的共性在于 ()A.推動了社會轉(zhuǎn)型B.實現(xiàn)了富國強兵C.挽救統(tǒng)治危機的嘗試D.加強民族交融的努力【解析】選C。北宋王安石變法和明朝張居正改革都是王朝中期出現(xiàn)統(tǒng)治危機的情況下實行的改革,故選C。兩者改革與社會轉(zhuǎn)型和民族交融無關(guān),排除A、D;兩者改革都失敗了,沒有實現(xiàn)富國強兵,排除B?！緜溥x習題】1.范仲淹為了革除北宋時弊,主張改革。其改革的核心是 ()A.整頓吏治 B.輕徭薄賦C.精簡軍隊 D.限制“恩蔭”【解析】選A。范仲淹改革主要針對腐敗的官僚制度,核心是整頓吏治,故選A,排除B、C、D。2.北宋慶歷年間,歐陽修積極參與新政,提出了一些措施和政策,主要有按察法(監(jiān)察法)、革新貢舉、選將法、辨朋黨等。這說明歐陽修主張 ()A.富國強兵 B.擴充文官C.整頓吏治 D.抑制軍權(quán)【解析】選C。題干材料中的“按察法(監(jiān)察法)、革新貢舉、選將法、辨朋黨”等措施與吏治相關(guān),說明歐陽修主張整頓吏治,故選C。富國強兵在材料中沒有體現(xiàn),排除A;擴充文官,不符合題意,排除B;抑制軍權(quán),對材料中信息概括不全,排除D。3.1572年,明神