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鎮(zhèn)巴縣2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題七年級語文注意事項(xiàng):1.全卷共6頁,總分120分,考試時間為150分鐘;2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用(17分)1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()(2分)A.熱忱(zhěn) 悵然(chàng) 慫恿(sǒng) 拈輕怕重(niān)B.愚蠢(chǔn) 殉職(xùn) 爵士(jué) 怪誕不經(jīng)(jīng)C.蓬勃(péng) 哺乳(bǔ) 狹隘(ǎi) 駭人聽聞(hài)D.貯蓄(zhù) 呻吟(yíng) 安慰(wèi) 人聲鼎沸(fèi)2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()(2分)A.嬌媚附和取決小心冀冀 B.突??~緲圈定驚慌失錯C.猾稽溫馴稱職畏罪潛逃 D.水渠高明慚愧花枝招展3.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)(1)科技工作者既要能耐住科研工作的枯燥_______(寂寞落寞寂寥)甚至挫折失敗,又要始終保持提升中國科技水平的奮斗熱情。(2)習(xí)近平總書記曾談到,要在全社會弘揚(yáng)_______(精雕細(xì)琢精益求精字斟句酌)的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路。4.經(jīng)典詩文默寫。【在第(1)~(7)題中,任選五題;在第(8)~(10)題中,任選一題】(6分)(1)_______,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)_______,便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞(其一)》)(3)君問歸期未有期,_______。(李商隱《夜雨寄北》)(4)_______,山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)(5)日月之行,若出其中;星漢燦爛,_______。(曹操《觀滄?!罚?)回樂烽前沙似雪,_______。(李益《夜上受降城聞笛》)(7)_______,靜以修身,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮《誡子書》)(8)_______,定能夠騎著牛兒來往。(郭沫若《天上的街市》)(9)如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,_______。(魯迅《從百草園到三味書屋》)(10)一個人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,_______,一個有益于人民的人。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(3分)①一個有教養(yǎng)的人,必定從心里愿意尊重別人;也善于尊重別人。②有教養(yǎng)的人待人處事絕不會自吹自擂。③對他來說,禮貌待人_______習(xí)以為常,輕松自然,_______能讓他心情愉快。④無論接觸的人年長還是年幼,是社會賢達(dá)還是平民百姓,有教養(yǎng)的人對他們一律謙讓和禮讓,穩(wěn)重隨和。(1)第①句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。(1分)(2)請在第③句中的橫線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)(3)第④句中的加點(diǎn)詞語“穩(wěn)重”按照詞性劃分是_______詞。(1分)6.名著閱讀。(2分)那禪師笑云:“道路不難行,試聽我吩咐:千山千水深,多瘴多魔處。若遇接天崖,放心休恐怖。行來摩耳巖,側(cè)著腳蹤步。仔細(xì)黑松林,妖狐多截路。精靈滿國城,魔主盈山住。老虎坐琴堂,蒼狼為主簿。獅象盡稱王,虎豹皆作御。野豬挑擔(dān)子,水怪前頭遇。多年老石猴,那里懷嗔怒。你問那相識,他知西去路。”烏巢禪師著實(shí)預(yù)言了前方所遇。上述這段文字,出自_______(人名)所著的_______(書名)中。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7.轉(zhuǎn)眼,同學(xué)們進(jìn)入初中已經(jīng)滿一個學(xué)期了,陌生的同學(xué)、陌生的老師經(jīng)過幾個月的相處,彼此熟悉,并初步形成了一定的班級文化,你所在的班級準(zhǔn)備開展以“親近文學(xué),走進(jìn)經(jīng)典”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與并完成下面的題目。(7分)(1)請你將此次活動的主題“親近文學(xué),走進(jìn)經(jīng)典”規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。(1分)(2)如果你是這次活動的主持人,請你為本次活動寫一段開場白。(100字左右)(2分)_____________________________(3)老師要求每位同學(xué)以“我愛文學(xué)”為主題編輯一份手抄報,請你給自己的手抄報起一個有文采的名稱,并說明取名的理由或者寓意。(2分)名稱:_______理由或寓意:_______(4)請你向同學(xué)們推薦一部經(jīng)典文學(xué)作品,并說明推薦理由。(2分)_____________________________三、閱讀(46分)(一)閱讀下面的材料,完成8~11題。(13分)【材料一】教育是最大的民生,不僅關(guān)乎國家發(fā)展大計,更關(guān)乎百姓的切身利益,是關(guān)系到千家萬戶的事業(yè)。2021年3月6日,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時強(qiáng)調(diào),要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置,引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。教育是國之大計、黨之大計。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,堅守為黨育人、為國育才。要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,要培養(yǎng)更多高水平的各類人才。對打著教育旗號侵害群眾利益的行為,要緊盯不放,堅決改到位、改徹底?!芭踔活w心來,不帶半根草去”出自著名人民教育家、思想家陶行知,也是陶行知先生一生的寫照?!芭踔活w心來”,即以一顆赤膽忠心舍棄私利,映照出無私奉獻(xiàn)、一心為公的精神品格。陶行知等老一輩教育工作者的品德風(fēng)范教育了很多人,深深影響了很多人。在新時代,也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者。被稱為“燃燈校長”的張桂梅,創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中,同樣為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)狀,省吃儉用,每天生活費(fèi)控制在3元錢,卻捐出百萬元工資和獎金,只為貧困地區(qū)帶去生生不息的希望?!静牧隙苛?xí)近平總書記在清華大學(xué)建校110周年校慶考察座談會上強(qiáng)調(diào),教師是教育工作的中堅力量。沒有高水平的師資隊(duì)伍,就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào),廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?!静牧先拷K省錫山高級中學(xué)校長唐江澎委員在全國政協(xié)十三屆四次會議第二場“委員通道”上表示,孩子如果只有分?jǐn)?shù),恐怕贏不了未來的大考;教育如果只關(guān)注升學(xué)率,國家恐怕也就沒有核心競爭力。好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格,贏得未來的幸福,造福國家社會。8.閱讀上述材料,下列理解和判斷不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.教育關(guān)乎國家發(fā)展大計,關(guān)乎百姓的切身利益,是最大的民生。B.陶行知等老一輩教育工作者的品德風(fēng)范教育了很多人,影響深遠(yuǎn)。C.要培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,就要有高水平的師資隊(duì)伍。D.教育只有關(guān)注升學(xué)率,國家才能增強(qiáng)核心競爭力。9.請根據(jù)【材料一】【材料二】簡要概括習(xí)近平總書記對教師和青年提出了哪些要求。(4分)_____________________________10.請結(jié)合【材料三】,談?wù)勀銓Α昂玫慕逃钡恼J(rèn)識。(3分)_____________________________11.請你結(jié)合自身實(shí)際,說說你打算如何贏得未來的大考。(3分)_____________________________(二)閱讀下面的文字,完成12~16題。(17分)忠犬大黃朱玲①一天半夜,正在熟睡的我被一陣劇烈的撞門聲和狗的狂吠聲吵醒,睡眼惺忪的我披衣下床,打開門。一只棕黃色的大狗咬著我的褲管向外拖,這是鄰居劉奶奶家的狗——大黃。劉奶奶孀居多年,兩個兒子一個在國外,一個在上海,接她去他們那兒住,劉奶奶不肯,堅持要獨(dú)居。隨著大黃的引領(lǐng),我來到劉奶奶家里。躺在床上的劉奶奶臉色紫黑,頭歪在一邊,奄奄一息。我嚇壞了,立即叫來老公,撥打120,救護(hù)車很快趕到,但是醫(yī)生稱是腦出血,回天無術(shù)。后來我打電話通知劉奶奶的兩個兒子,前來料理喪事。大家的心思都在喪事上,沒人注意到大黃。劉奶奶的兒子走之前,說是將大黃扔到鄉(xiāng)下,由它自生自滅去吧。②可是那天晚上下班,我看到劉奶奶緊鎖的家門前趴著大黃,我蹲下細(xì)瞧,大黃瘦多了。我不知道這么長的路程,大黃是如何認(rèn)得路又是如何跑來的。它該餓了吧?我到寵物店買了專門的狗糧。但是大黃一口沒動。我走近大黃,撫摸它有些干枯的毛皮,我發(fā)現(xiàn)有淚溢出了它的眼眶。它是在悼念它的故主啊,我的心顫抖了,為一只狗的忠誠。③過了七八天,我看見那碗里的狗糧沒了,心中一喜。大黃用軟軟的身體摩挲著我的腿,很是依戀,我把它帶回家,我這個從來不正眼看狗的人對大黃卻有了深深的掛念。大黃很愛干凈,大小便都是到衛(wèi)生間。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大黃身體發(fā)福了,我以為這是我飼養(yǎng)的功勞,很是沾沾自喜。有一天下班,我看見大黃一瘸一拐地跟著我,嘴里還流著血,血滴了一路,它的腹部有一個鋼圈緊緊地卡著,勒得血跡斑斑。我猜測,可能有人把它當(dāng)成流浪狗,想套去換錢。我心疼地抱著它,試圖解開那鋼圈。大黃似觸電般拼命掙脫,可能是受驚了。老公說,到獸醫(yī)站打點(diǎn)麻藥,再慢慢解開。④我覺得言之有理,就去了獸醫(yī)站。獸醫(yī)手一摸說,這只狗快要臨盆了。我大驚失色,醫(yī)生打了麻藥,用老虎鉗仔細(xì)扳斷鋼圈,鋼圈深深地嵌進(jìn)肉里,大黃的腹部血肉模糊,我和醫(yī)生雙手沾滿了大黃的鮮血,醫(yī)生在傷口上涂上藥粉。我回家買來骨頭給大黃滋補(bǔ)身體。三天后,大黃趴在床肚下,輾轉(zhuǎn)反側(cè),痛苦呻吟,不一會兒,一只只小狗就下來了,一連生了九只,我發(fā)現(xiàn)大黃剛有點(diǎn)愈合的傷口也被產(chǎn)痛掙裂開,滲出縷縷血絲。可憐的大黃啊。⑤我看大黃獨(dú)自哺乳九只小狗,很是吃力,就和老公商量,把九只小狗送人。大黃像聽懂我的話似的,時時刻刻警惕地看著我。終于趁大黃吃食時,我瞅準(zhǔn)一個空當(dāng),將九只小狗裝在早就準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi)送到二橋一個熟識的理發(fā)店的老板,托他送人。⑥沒有了小狗的大黃,神色戚然,淚水盈眶,我心中實(shí)在不忍,抱著大黃去那家理發(fā)店探望它的孩子。大黃與它的孩子摟作一團(tuán),喔喔地歡呼,我的眼眶有點(diǎn)濕潤。短暫的團(tuán)聚后,大黃咬著我的褲管示意離開,我千叮嚀萬囑咐,要理發(fā)店老板務(wù)必找?guī)讉€妥當(dāng)?shù)娜思翌I(lǐng)養(yǎng)。大黃回家的第二天晚上,我沒有看到大黃,一連很多天它都沒出現(xiàn)。一天早上,我去買早點(diǎn),發(fā)現(xiàn)劉奶奶的門口臥著大黃,我見神色不對,一摸鼻息,已經(jīng)香消玉殞了。⑦所謂的進(jìn)食發(fā)福,原來都是為了自己的孩子。12.請根據(jù)下面的提示,將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)引領(lǐng)鄰居,救助主人→_______→身體發(fā)福,快要臨盆→_______→告別孩子,追隨主人13.文章第②段說大黃對口糧“一口不動”,體型“瘦多了”,第③段又說“碗里的狗糧沒了”,它“身體發(fā)福”。這是否前后矛盾?為什么?(3分)_____________________________14.請賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)一只棕黃色的大狗咬著我的褲管向外拖,這是鄰居劉奶奶家的狗——大黃。_____________________________15.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說大黃身上有哪些可貴的品質(zhì)。(4分)_____________________________16.讀完本文,你想對社會上那些虐狗人士說些什么呢?(3分)_____________________________(三)閱讀下面的文言文,完成17~20題。(12分)杞人憂天《列子》杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷?!逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮危俊睍灾咴唬骸暗?,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。17.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)天,積氣耳()(2)不當(dāng)墜耶()(3)充塞四虛()(4)其人舍然大喜()18.下列對文中畫波浪線部分的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A.亦/積氣中之有/光耀者B.亦積氣/中之/有光耀者C.亦/積氣中之/有光耀者D.亦積氣/中之有/光耀者19.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)又有憂彼之所憂者,因往曉之。(2分)_____________________________(2)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?(2分)_____________________________20.本文主要運(yùn)用了什么描寫方法?刻畫了一個怎樣的杞人形象?(2分)_____________________________(四)閱讀下面的詩歌,完成21~22題。(4分)十一月四日風(fēng)雨大作(其二)陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。21.詩歌第一句中的“_______”二字道出了詩人老邁的境況,“_______”表明詩人與世隔絕的狀態(tài),“不自哀”才是他要堅持的信念,這一句寫出了詩人罷官回鄉(xiāng)后處境寂寞、窘迫、冷落的生活現(xiàn)狀。(2分)22.為什么說“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”中的“風(fēng)”“雨”一語雙關(guān)?請簡要分析。(2分)_____________________________四、作文(50分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)古往今來,無數(shù)文人墨客筆下都描繪了自己眼中的冬景,有柔和的雪,盛開的臘梅,野外的枯草,彌漫的冬霧,白色的山川等等。難么,你眼中的冬景是什么樣的?請以“我眼中的冬景”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限;②600字左右;③不要套作,不得抄襲;④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
鎮(zhèn)巴縣2021~2022學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題七年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用(17分)1.(2分)B2.(2分)D3.(2分)(1)寂寞(2)精益求精4.(6分)(1)楊花落盡子規(guī)啼(2)晴空一鶴排云上(3)巴山夜雨漲秋池(4)河流大野猶嫌束(5)若出其里(6)受降城外月如霜(7)夫君子之行(8)那隔著河的牛郎織女(9)色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)(10)一個脫離了低級趣味的人5.(3分)(1)(1分)示例:將分號改為逗號。(2)(1分)示例:不僅……而且……(3)(1分)形容6.(2分)吳承恩《西游記》二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7.(7分)(1)(1分)略。(2)(2分)示例:親愛的同學(xué)們,經(jīng)典作品是人類文化的精華。閱讀經(jīng)典就是一場穿越時空的對話。通過文字與大師對話,可以豐富我們的知識,提高我們的理解能力和寫作能力?,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)文學(xué)的世界,感悟經(jīng)典作品中的真諦和美好吧!(3)(2分)示例:名稱:藝海拾貝理由或寓意:在文學(xué)藝術(shù)的海洋里暢游,汲取文學(xué)藝術(shù)的精華,提高文學(xué)素養(yǎng)。(4)(2分)示例:我推薦的這部作品叫做《童年》,作者是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基。這部作品寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的堅強(qiáng),內(nèi)涵豐富,耐人尋味。三、閱讀(46分)(一)(13分)8.(3分)D9.(4分)①教師要把師德師風(fēng)擺在首要位置;②廣大教師要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者的精神,全身心投入到教育事業(yè)中;③增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,培養(yǎng)更多高水平的各類人才;④廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅定前進(jìn)信心,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。(每點(diǎn)1分,意近即可)10.(3分)“好的教育”是培養(yǎng)
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