專題18 計(jì)數(shù)原理 (解析版)_第1頁(yè)
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五年(2019-2023)年高考真題分項(xiàng)匯編專題18計(jì)數(shù)原理計(jì)數(shù)原理作為高考知識(shí)點(diǎn)主要考查題型文小題。主要考查題型為:考點(diǎn)01分類(lèi)加法與分步乘法計(jì)數(shù)原理、排列組合考點(diǎn)02二項(xiàng)式定理考點(diǎn)01分類(lèi)加法與分步乘法計(jì)數(shù)原理、排列組合1(2020?上海)已知,,,0,1,2,,、,則的情況有種.【解析】當(dāng),0種,當(dāng),2種,當(dāng),4種;當(dāng),6種,當(dāng),4種;當(dāng),2種,當(dāng),0種,故共有:.故答案為:18.2.(2023?新高考Ⅰ)某學(xué)校開(kāi)設(shè)了4門(mén)體育類(lèi)選修課和4門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課,學(xué)生需從這8門(mén)課中選修2門(mén)或3門(mén)課,并且每類(lèi)選修課至少選修1門(mén),則不同的選課方案共有種(用數(shù)字作答).【解析】若選2門(mén),則只能各選1門(mén),有種,如選3門(mén),則分體育類(lèi)選修課選2,藝術(shù)類(lèi)選修課選1,或體育類(lèi)選修課選1,藝術(shù)類(lèi)選修課選2,則有,綜上共有種不同的方案.3.(2023?新高考Ⅱ)某學(xué)校為了了解學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的情況,用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法作抽樣調(diào)查,擬從初中部和高中部?jī)蓪庸渤槿?0名學(xué)生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學(xué)生,則不同的抽樣結(jié)果共有A.種 B.種 C.種 D.種【解析】初中部和高中部分別有400和200名學(xué)生,人數(shù)比例為,則需要從初中部抽取40人,高中部取20人即可,則有種.故選:.4.(2022?新高考Ⅱ)甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同的排列方式共有A.12種 B.24種 C.36種 D.48種【解析】把丙和丁捆綁在一起,4個(gè)人任意排列,有種情況,甲站在兩端的情況有種情況,甲不站在兩端,丙和丁相鄰的不同排列方式有種,故選:.5.(2020?海南)要安排3名學(xué)生到2個(gè)鄉(xiāng)村做志愿者,每名學(xué)生只能選擇去一個(gè)村,每個(gè)村里至少有一名志愿者,則不同的安排方法共有A.2種 B.3種 C.6種 D.8種【解析】要安排3名學(xué)生到2個(gè)鄉(xiāng)村做志愿者,每名學(xué)生只能選擇去一個(gè)村,每個(gè)村里至少有一名志愿者,則不同的安排方法共有:.故選:.6.(2020?山東)6名同學(xué)到甲、乙、丙三個(gè)場(chǎng)館做志愿者,每名同學(xué)只去1個(gè)場(chǎng)館,甲場(chǎng)館安排1名,乙場(chǎng)館安排2名,丙場(chǎng)館安排3名,則不同的安排方法共有A.120種 B.90種 C.60種 D.30種【解析】因?yàn)槊棵瑢W(xué)只去1個(gè)場(chǎng)館,甲場(chǎng)館安排1名,乙場(chǎng)館安排2名,丙場(chǎng)館安排3名,甲場(chǎng)館從6人中挑一人有:種結(jié)果;乙場(chǎng)館從余下的5人中挑2人有:種結(jié)果;余下的3人去丙場(chǎng)館;故共有:種安排方法;故選:.故答案為:64.7.(2020?上海)從6個(gè)人挑選4個(gè)人去值班,每人值班一天,第一天安排1個(gè)人,第二天安排1個(gè)人,第三天安排2個(gè)人,則共有種安排情況.【解析】根據(jù)題意,可得排法共有種.故答案為:180.8.(2019?上海)首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行,某高校擬派4人參加連續(xù)5天的志愿者活動(dòng),其中甲連續(xù)參加2天,其他人各參加1天,則不同的安排方法有種(結(jié)果用數(shù)值表示)【解析】在五天里,連續(xù)的2天,一共有4種,剩下的3人排列,故有種,故答案為:24.考點(diǎn)02二項(xiàng)式定理1.(2022?新高考Ⅰ)的展開(kāi)式中的系數(shù)為(用數(shù)字作答).【解析】的通項(xiàng)公式為,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,的展開(kāi)式中的系數(shù)為.故答案為:.5(2021?浙江)已知多項(xiàng)式,則;.【解析】即為展開(kāi)式中的系數(shù),所以;令,則有,所以.故答案為:5;10.2.(2021?上海)已知二項(xiàng)式展開(kāi)式中,的系數(shù)為80,則.【解析】的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,所以的系數(shù)為,解得.故答案為:2.3.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第14題)4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有__________種.【答案】解析:4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué)先取2名同學(xué)看作一組,選法有:現(xiàn)在可看成是3組同學(xué)分配到3個(gè)小區(qū),分法有:根據(jù)分步乘法原理,可得不同的安排方法種故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了計(jì)數(shù)原理的綜合應(yīng)用,解題關(guān)鍵是掌握分步乘法原理和捆綁法的使用,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.【題目欄目】計(jì)數(shù)原理\兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的綜合應(yīng)用【題目來(lái)源】2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅱ卷理科·第14題4.(2020年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅲ卷理科·第14題)的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是__________(用數(shù)字作答).【答案】解析:其二項(xiàng)式展開(kāi)通項(xiàng):當(dāng),解得的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)是:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式定理,利用通項(xiàng)公式求二項(xiàng)展開(kāi)式中的指定項(xiàng),解題關(guān)鍵是掌握的展開(kāi)通項(xiàng)公式,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于

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