《6 安全伴我行》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版

《6安全伴我行》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：《6安全伴我行》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：1課時(shí)（45分鐘）

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入：通過(guò)生活中的安全事件引入主題，激發(fā)學(xué)生的興趣和關(guān)注度。

2.新課導(dǎo)入：講解課本中的安全知識(shí)，包括交通安全、防火安全、防溺水等。

3.案例分析：分享一些典型的安全事故案例，讓學(xué)生了解安全事故的危害和如何預(yù)防。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己了解的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

5.實(shí)踐操作：安排一些實(shí)踐活動(dòng)，如模擬交通場(chǎng)景、滅火器的使用等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并掌握安全技能。

6.總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的安全知識(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，提醒學(xué)生在日常生活中要注意安全。

7.作業(yè)布置：布置一些相關(guān)的安全知識(shí)作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。

三、教學(xué)資源

1.教材：《6安全伴我行》課本

2.課件：相關(guān)的圖片、視頻等教學(xué)課件

3.實(shí)踐活動(dòng)材料：交通標(biāo)志、滅火器等實(shí)踐活動(dòng)所需材料

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況和積極性。

2.實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)：評(píng)估學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)和掌握程度。

3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.自主學(xué)習(xí)：通過(guò)生活中的安全事件和案例，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，能夠主動(dòng)了解和掌握安全知識(shí)。

2.合作交流：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力，能夠與同學(xué)積極互動(dòng)，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

3.實(shí)踐操作：通過(guò)模擬交通場(chǎng)景和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，能夠正確使用安全設(shè)施，掌握安全技能。

4.思維能力：通過(guò)分析安全事故案例和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和判斷。

5.情感態(tài)度：通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使其能夠自覺遵守安全規(guī)定，形成良好的情感態(tài)度。學(xué)情分析考慮到本節(jié)課的內(nèi)容，《6安全伴我行》，我們主要分析一下學(xué)生的實(shí)際情況。

首先，在知識(shí)層面，學(xué)生可能對(duì)一些基本的安全知識(shí)有所了解，例如交通安全，防火安全等，但可能缺乏系統(tǒng)的整理和深入的理解。在能力層面，學(xué)生的觀察能力和分析問(wèn)題的能力還在發(fā)展中，因此需要通過(guò)具體的案例和實(shí)踐來(lái)提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作交流的能力還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

在行為習(xí)慣上，學(xué)生可能存在注意力不集中，參與度不高的問(wèn)題，這對(duì)課程的學(xué)習(xí)會(huì)有影響。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)，參與度高的活動(dòng)，如小組討論，實(shí)踐活動(dòng)等，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

同時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可能不強(qiáng)，對(duì)安全知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，因此在教學(xué)過(guò)程中，需要通過(guò)具體案例的分享，實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)，來(lái)提高學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《6安全伴我行》課本，作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)材料。

2.輔助材料：收集與交通安全、防火安全、防溺水等主題相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于課堂展示和分析。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備滅火器、安全標(biāo)志等實(shí)踐活動(dòng)所需的器材，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《6安全伴我行》。在我們的日常生活中，安全是最重要的，無(wú)論是在家里、學(xué)校還是外出，我們都需要掌握一些安全知識(shí)，保護(hù)自己和他人的生命安全。希望通過(guò)今天的課程，大家能夠增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.自主學(xué)習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們翻開課本，閱讀第1-2頁(yè)的內(nèi)容，了解交通安全的基本知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，大家可以思考以下問(wèn)題：

（1）交通安全的意義是什么？

（2）常見的交通違法行為有哪些？

（3）如何遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全？

3.課堂講解

根據(jù)同學(xué)們的閱讀情況，我將為大家講解交通安全的重要性、交通違法行為的危害以及如何遵守交通規(guī)則。請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并隨時(shí)記錄重點(diǎn)內(nèi)容。

4.案例分析

5.小組討論

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，針對(duì)剛才分析的案例，討論以下問(wèn)題：

（1）如何預(yù)防交通事故的發(fā)生？

（2）遇到交通事故時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？

（3）如何說(shuō)服家人和朋友遵守交通規(guī)則？

6.實(shí)踐活動(dòng)

各小組派代表匯報(bào)討論成果后，我們將進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)大家按照指定的場(chǎng)景，模擬交通場(chǎng)景，學(xué)會(huì)正確的交通行為，如過(guò)馬路、騎自行車等。同時(shí)，請(qǐng)大家注意觀察并指出同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中可能出現(xiàn)的不規(guī)范行為。

7.總結(jié)與反思

8.課后作業(yè)

為了鞏固今天所學(xué)的內(nèi)容，請(qǐng)大家課后完成以下作業(yè)：

（1）列舉出三種以上的交通違法行為，并說(shuō)明其危害。

（2）寫一篇關(guān)于如何遵守交通規(guī)則的文章，字?jǐn)?shù)不限。

（3）向家人或朋友分享至少一條交通安全知識(shí)，并說(shuō)明理由。知識(shí)點(diǎn)梳理《6安全伴我行》這一章節(jié)的主要知識(shí)點(diǎn)包括交通安全、防火安全、防溺水等。下面我們來(lái)詳細(xì)梳理一下這些知識(shí)點(diǎn)。

1.交通安全

交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷陌踩珕?wèn)題之一。我們需要了解以下幾個(gè)方面的知識(shí)：

（1）交通信號(hào)燈：紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r需注意。

（2）過(guò)馬路：要走斑馬線，看交通信號(hào)燈，不要在馬路上嬉戲打鬧。

（3）騎自行車：遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽，不要在人行道上騎車。

（4）乘坐公共交通工具：排隊(duì)上車，不要擁擠，注意保管好個(gè)人物品。

2.防火安全

防火安全也是我們生活中非常重要的一個(gè)方面。我們需要了解以下幾個(gè)方面的知識(shí)：

（1）火災(zāi)的危害：火災(zāi)對(duì)人體、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境的危害。

（2）火災(zāi)的預(yù)防：注意用電安全，不要私拉亂接電線，定期檢查電器設(shè)備。

（3）火災(zāi)的應(yīng)對(duì)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要迅速報(bào)警，使用濕毛巾捂住口鼻，沿著安全通道有序撤離。

3.防溺水

防溺水是夏季安全教育的重要內(nèi)容。我們需要了解以下幾個(gè)方面的知識(shí)：

（1）溺水的危害：溺水可能導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

（2）預(yù)防溺水：不要私自下水游泳，選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所，遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)定。

（3）溺水時(shí)的應(yīng)對(duì)：如果發(fā)生溺水，要保持冷靜，盡量仰浮在水面上，向周圍的人求助。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境模擬：我在課堂上采用了模擬交通場(chǎng)景的方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并掌握安全技能。這種教學(xué)方式深受學(xué)生喜愛，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.小組討論：我組織了小組討論活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作交流能力。這種互動(dòng)式的教學(xué)方法有助于學(xué)生更好地理解和吸收知識(shí)。

3.實(shí)踐活動(dòng)：我安排了實(shí)踐活動(dòng)，如模擬交通場(chǎng)景、滅火器的使用等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并掌握安全技能。這種實(shí)踐性的教學(xué)方式能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，使學(xué)生更加深入地理解安全知識(shí)。

（二）存在主要問(wèn)題

1.課堂管理：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，課堂管理存在一定的問(wèn)題。部分學(xué)生在討論和實(shí)踐中過(guò)于活躍，影響了課堂教學(xué)秩序。

2.教學(xué)方法：雖然我采用了情境模擬、小組討論和實(shí)踐活動(dòng)等多種教學(xué)方法，但部分學(xué)生仍然對(duì)安全知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)積極性不高。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我主要依賴課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)，缺乏對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)際操作能力的評(píng)價(jià)。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂管理：我將加強(qiáng)對(duì)小組討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)的管理，確保課堂教學(xué)秩序。對(duì)于過(guò)于活躍的學(xué)生，我將采取個(gè)別提醒、調(diào)整座位等方式，引導(dǎo)他們更好地參與課堂活動(dòng)。

2.提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：我將通過(guò)分享更多真實(shí)的安全事故案例，讓學(xué)生了解安全事故的危害和后果，提高學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

3.完善教學(xué)評(píng)價(jià)：我將增加對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)際操作能力的評(píng)價(jià)，通過(guò)觀察、提問(wèn)等方式，了解學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，以便更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通：我將定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家庭中的安全表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)重視安全教育的重要性，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)。

5.拓展教學(xué)資源：我將積極尋找更多的教學(xué)資源，如安全知識(shí)宣傳冊(cè)、安全演練視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。課后拓展1.拓展內(nèi)容

為了讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固《6安全伴我行》的知識(shí)點(diǎn)，我推薦以下拓展閱讀材料和視頻資源：

閱讀材料：

-《兒童安全手冊(cè)》：一本關(guān)于兒童安全知識(shí)的書籍，內(nèi)容包括交通安全、防火安全、防溺水等。

-《家庭安全小常識(shí)》：一篇關(guān)于家庭安全小竅門的文章，介紹了如何預(yù)防家庭安全事故。

視頻資源：

-“交通安全教育動(dòng)畫”：一系列關(guān)于交通安全知識(shí)的動(dòng)畫視頻，通過(guò)生動(dòng)的故事和形象的角色，向?qū)W生傳授交通安全法規(guī)和自我保護(hù)方法。

-“防火安全宣傳視頻”：一段關(guān)于防火安全知識(shí)的宣傳視頻，向?qū)W生介紹火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的措施以及火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

2.拓展要求

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自己的興趣和能力，選擇適當(dāng)?shù)耐卣共牧线M(jìn)行學(xué)習(xí)和閱讀。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果遇到任何疑問(wèn)或困難，可以隨時(shí)向我請(qǐng)教，我會(huì)盡力提供必要的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我也鼓勵(lì)大家將所學(xué)的安全知識(shí)分享給家人和朋友，提高身邊人的安全意識(shí)。希望大家通過(guò)這些拓展資源的學(xué)習(xí)，能夠更深入地理解安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①交通安全：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解交通安全的重要性，掌握交通規(guī)則和交通安全知識(shí)。主要包括交通信號(hào)燈、過(guò)馬路、騎自行車、乘坐公共交通工具等方面的內(nèi)容。

②防火安全：防火安全也是本節(jié)課的重點(diǎn)之一，學(xué)生需要了解火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的措施以及火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。主要包括火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)對(duì)、火災(zāi)的預(yù)防等方面的內(nèi)容。

③防溺水：防溺水是夏季安全教育的重要內(nèi)容，學(xué)生需要了解溺水的危害、預(yù)防溺水的措施以及溺水時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。主要包括溺水的預(yù)防、溺水的應(yīng)對(duì)、溺水的預(yù)防等方面的內(nèi)容。

板書設(shè)計(jì)：

1.交通安全：

-交通信號(hào)燈：紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r需注意。

-過(guò)馬路：要走斑馬線，看交通信號(hào)燈，不要在馬路上嬉戲打鬧。

-騎自行車：遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽，不要在人行道上騎車。

-乘坐公共交通工具：排隊(duì)上車，不要擁擠，注意保管