陜西省漢中市洋縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

洋縣2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)。全卷總分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用（17分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（)（2分）A.折皺（zhé）瀕臨（bīn)緋紅（fēi）惟妙惟肖（xiào）B.聯(lián)結(jié)（jé）鱗峋（lín)躊躇（zhù)潛滋暗長(zhǎng)（qián)C.考訂（dīng)鮮腴（yú)旌旗（jīng)油光可鑒（jiàn）D.洗滌（dí)興味（xìng)天塹（qiè）摩肩接踵（zhǒng)2.下列各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是（)（2分）A.提跋秀頎辟邪俯仰生姿B.雕鏤主宰平庸坦蕩如祇C.遒勁斟酌鐫刻懨懨欲睡D.喧囂狼藉愚鈍抑揚(yáng)頓措3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。（2分）（1）中美對(duì)話在即，但美國(guó)并沒(méi)有釋放善意，反而是要通過(guò)軍事力量來(lái)發(fā)起（挑撥尋事挑釁），再次凸顯了美國(guó)作為世界霸主的傲慢和無(wú)理。（2）今年，洋縣漢壩村除了以旅游為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)外，村委會(huì)還組織村民們積極種植中草藥以及食用菌，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，（因人而異因地制宜入鄉(xiāng)隨俗），增收致富。4.經(jīng)典詩(shī)文默寫?！驹诘冢?）～（7)題中。任選五題；在第（8）～（10)題中，任選一題】（6分）(1)，獵馬帶禽歸。（王績(jī)《野望》）(2)白頭搔更短。。（杜甫《春望》）(3)_，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）(4)，歸雁人胡天。（王維《使至塞上》）(5)，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）(6)微動(dòng)漣漪，。（歐陽(yáng)修《采桑子》）(7)庭下如積水空明，，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（8）居天下之廣居，，行天下之大道。（《富貴不能淫》）（9）遂率子孫荷擔(dān)者三夫。叩石墾壤，。（《愚公移山》）(10)，看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)？（茅盾《白楊禮贊》）5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成后面的題目。（3分）①友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。②這儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的，是迷途上的，是跌倒時(shí)，是痛苦時(shí)擦去淚水的一抹春風(fēng)。③真正的友情儲(chǔ)蓄，是不可以單向支取的，而是要通過(guò)彼此的積累加重其分量。④任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄，得不到利息，連本錢也會(huì)喪失殆盡。（1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?。并寫在下面的橫線上。（1分）(2)結(jié)合語(yǔ)境，請(qǐng)將下面的短語(yǔ)填入第②句中的橫線上。（只填序號(hào)）（1分）A.真誠(chéng)換扶B.傾囊相助C.逆耳忠言（3）請(qǐng)?jiān)诘?句中的橫線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）6.《昆蟲(chóng)記》是一部科普作品，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其蘊(yùn)含的科學(xué)精神。（2分）二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7.為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的題目。（7分）（1）請(qǐng)將本次活動(dòng)的主題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”正確、規(guī)范的抄寫在下面的田字格中。（1分）（2）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（至少使用一種修辭手法）（2分）（3）請(qǐng)給下面這則新聞擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過(guò)15個(gè)字）（2分）近日。文旅部對(duì)入選第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄推薦項(xiàng)目名單進(jìn)行公示，全國(guó)入選推薦項(xiàng)目共計(jì)337項(xiàng)，陜西省共入選13項(xiàng)，其中漢中市入選推薦項(xiàng)目2項(xiàng)，分別是張騫傳說(shuō)和藤編（漢中藤編）。（4）學(xué)校準(zhǔn)備邀請(qǐng)牛崇祥于1月12日來(lái)校作一場(chǎng)有關(guān)“做一個(gè)非遺文化的傳播者”的講座，作為主持人。請(qǐng)你根據(jù)下面材料中的信息，在講座前向同學(xué)們介紹他。（2分）材料：牛崇祥，今年58歲。中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，“蘇北大鼓”市級(jí)代表傳承人，他被蘇魯豫皖觀眾譽(yù)為大鼓狀元。其主要作品有《無(wú)艷春秋》《凌霄漢》《戰(zhàn)君山》等。牛崇祥說(shuō)：“藝術(shù)本身沒(méi)有止境，更沒(méi)有完美無(wú)瑕的作品，我能做的就是讓它趨于完美，并把它傳承下去。”三、閱讀（46分）（一）閱讀下面的材料，完成8~11題。（12分）【材料一】2015年，有論文稱：每天大約有1023種病毒附著在地球表面，而且它們還在不停地復(fù)制和生長(zhǎng)。我們估計(jì)宇宙中的恒星數(shù)量級(jí)在1024.可見(jiàn)。病毒的數(shù)量也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)天上的星星。2019年，多名科學(xué)家從海洋中將病毒“過(guò)濾”出來(lái)，然后通過(guò)DNA測(cè)序，將病毒DNA序列與已知物種的DNA序列進(jìn)行比校，找出了195728種新病毒，即使已發(fā)現(xiàn)了20萬(wàn)種病毒，仍可能只是冰山一角，因?yàn)樗麄兯褂玫难芯糠椒ㄖ荒苷页鯠NA病毒（以DNA作為遺傳物質(zhì)的病毒）。那些我們耳熟能詳，殺傷力巨大的病毒，像艾滋病病毒、流感病毒、冠狀病毒等，都是以RNA作為遺傳物質(zhì)的病毒。這部分病毒種類有多少。目前我們還沒(méi)辦法估算。2020年。《大科學(xué)雜志》稱：根據(jù)目前的數(shù)據(jù)，科學(xué)家估算，尚有160萬(wàn)種病毒未被發(fā)現(xiàn)，在這些病毒中，估計(jì)有65萬(wàn)～84萬(wàn)種病毒能夠感染人體，導(dǎo)致人類患病。2017年的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，海洋確實(shí)是病毒最喜歡的生存環(huán)境，但兩極地區(qū)，污水和淡水中的病毒數(shù)量也并不遜色，而且許多種病毒能生存在不同的環(huán)境中。想了解病毒家族的全部成員，必須要全球合作。【材料二】1889年，中亞爆發(fā)了一場(chǎng)席卷全球的疫情，估計(jì)造成100萬(wàn)人死亡，限于當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，人們將這次疫病歸為流感，并稱其為“俄羅斯流感”，但現(xiàn)有證據(jù)表明，其真正的元兇很可能是一種冠狀病毒。線索是后來(lái)拼接起來(lái)的。1960年代初，病毒學(xué)家首次從普通感冒患者身上分離出一種冠狀病毒OC43.SARS爆發(fā)后。病毒學(xué)家對(duì)OC43病毒的基因組進(jìn)行測(cè)序，并與其他動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的毒株進(jìn)行比較，他們得出結(jié)論，0C43病毒起源于?；蜇i，他們還計(jì)算出，它跳到人身上的時(shí)間在1890年前后，正是“俄羅斯流感”流行的年份。那次大流行中，許多病人有明顯的中樞神經(jīng)系統(tǒng)受影響的癥狀。今天，雖然0C43病毒主要與輕度感冒癥狀有關(guān)，但也被認(rèn)為會(huì)感染神經(jīng)組織，它是導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)疾病，如慢性脫髓鞘疾病和多發(fā)性硬化癥的嫌犯。如果0C43冠狀病毒確實(shí)是導(dǎo)致1889年“俄羅斯流感”的罪魁禍?zhǔn)?，在過(guò)去的130年里，隨著人群對(duì)它的適應(yīng)，它的威力也一次不如一次，如今只能引起輕微的感冒癥狀?！静牧先坎《具M(jìn)入宿主細(xì)胞后，會(huì)“剪開(kāi)”宿主的基因組，將自己的遺傳物質(zhì)“縫到”宿主基因組中，這樣宿主在進(jìn)行自我復(fù)制時(shí)，就會(huì)順道復(fù)制出一大堆病毒了?？共《舅幬镎菍ｉT抑制病毒的蛋白酶“剪刀”的，它能讓病毒無(wú)法再揮舞剪刀，“剪開(kāi)”宿主基因組，搭上宿主自我復(fù)制的“順風(fēng)車”。大大抑制了病毒瘋狂復(fù)制的能力。雖然抗病毒藥物能抑制病毒“剪刀”，但是病毒作為一種“專業(yè)寄生蟲(chóng)”，它也不會(huì)坐以待斃，它會(huì)不斷變異，升級(jí)“剪刀”，制造出新的“剪刀”后，原有的藥物就對(duì)它無(wú)效了，這正是為什么有些病人服用了多年抗艾滋病藥物，仍不能根治艾滋病，甚至最終病逝的原因。除了阻斷復(fù)制，設(shè)下陷阱阻擊病毒也成為了研究人員制造抗病毒藥的思路，運(yùn)用這個(gè)思路，科學(xué)家們合作開(kāi)發(fā)出了一款新型廣譜抗病毒藥。他們用環(huán)糊精（一種小分子葡萄糖）作為藥物體來(lái)吸引病毒，然后藥物會(huì)完全包圍病毒，撕裂病毒的蛋白質(zhì)外殼，從而破壞病毒，在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，這個(gè)藥物對(duì)疤疹病毒、艾滋病病毒、丙型肝炎病毒和寨卡病毒等都表現(xiàn)出了強(qiáng)大的殺傷力。8.根據(jù)【材料一】。簡(jiǎn)要分析“想了解病毒家族的全部成員。必須要全球合作”的原因。（3分）9.根據(jù)【材料二】。說(shuō)說(shuō)冠狀病毒0C43有哪些特點(diǎn)？（3分）10.【材料一】第二段中的加點(diǎn)部分能否刪掉？為什么？（3分）11.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解與分析。正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.【材料一】的說(shuō)明對(duì)象是病毒，使用的說(shuō)明方法有：列數(shù)字、作比較、打比方。B.【材料二】首段介紹疫情危害，既詮釋了“俄羅斯流感”的含義，又引出說(shuō)明對(duì)象。C.艾滋病病毒是以RNA作為遺傳物質(zhì)的病毒，因其會(huì)不斷變異，導(dǎo)致感染者難以根治。D.對(duì)抗艾滋病病毒的新型廣譜抗病毒藥物是研究人員依據(jù)“阻斷復(fù)制”的思路研發(fā)的。（二）閱讀下面的文字。完成12~16題。（18分）最溫暖的一片陽(yáng)光①母親真的老了，有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來(lái)電話。她耳朵有點(diǎn)背，電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒(méi)什么事，只是問(wèn)我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后，她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙，就會(huì)打斷她的話，我能聽(tīng)得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過(guò)來(lái)，正是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候。②這一天，母親又來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過(guò)去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春時(shí)沒(méi)有開(kāi)花前去采，這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛(ài)吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親，您都八十多歲了，千萬(wàn)不要去野外采野菜了，我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。③第二天正午時(shí)分，有人叩門，打開(kāi)門見(jiàn)是母親。她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂。我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi)，埋怨她為什么不打電話告訴我。可母親不理我的不滿，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露。手上有結(jié)的血口子，一定是采野菜時(shí)留下的。她說(shuō)，快吃吧，還溫?zé)嶂亍Ｎ以趺匆蚕氩坏?，母親為了讓我吃到她做的菜，竟然沐著風(fēng)雨去野外，頂著晨星點(diǎn)灶火，用一股愛(ài)焰把菜做熟，搭乘公共汽車，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我送來(lái)。在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡。④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。母親也有青春，只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看，告訴我她就是穿了這條長(zhǎng)裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長(zhǎng)裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。⑤母親生在青川江邊，長(zhǎng)在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪，每當(dāng)燕子呢喃著飛來(lái)的時(shí)候，桃花就開(kāi)了，開(kāi)著開(kāi)著，桃花就落了，花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了，就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹(shù)，每當(dāng)圓潤(rùn)的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候，不等熟透，母親就和小姐妹們采下來(lái)吃。那味道酸酸的，就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活，有一手好針線，成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里，她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深，生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病，離開(kāi)了人世。母親開(kāi)始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂，執(zhí)意把她接到身邊來(lái)，可她不肯，她說(shuō)，她能自理，也不想給我們?cè)黾勇闊Ｎ医o她請(qǐng)了保姆，可沒(méi)幾天就被她打發(fā)回去了。⑥忽然想起，有兩天沒(méi)有接到母親的電話了。我急忙打電話過(guò)去，多次無(wú)人接聽(tīng)，我有了不祥之感，乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí)，見(jiàn)母親躺在床上，額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我，母親發(fā)了兩天燒，燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊，兩手緊著她那像樹(shù)枝一樣干的手。母親問(wèn)我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，讓她代替我老，代替我生病，她也樂(lè)意；就是走了，也不想擾動(dòng)我，一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽(tīng)著，心被刺痛，淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上，整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。⑦往后的日子里，每天上午九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我都先把電話打給母親，問(wèn)候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛，虔誠(chéng)地半張著嘴，側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)母親講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽(yáng)光……12.閱讀文章，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中體現(xiàn)母愛(ài)的事。（4分）13.結(jié)合語(yǔ)境。按要求賞析下面的語(yǔ)句。（4分）（1)她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂。（請(qǐng)從人物描寫的角度賞析）（2分）(2）那長(zhǎng)裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。（賞析加點(diǎn)字的表達(dá)效果）（2分）14.請(qǐng)結(jié)合文章第③段的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡”一句的理解。（3分）15.文章以“最溫暖的一片陽(yáng)光”為題有什么好處？（3分）16.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析最后一段在全文中的作用。（4分）（三）閱讀下面的文言文，完成17~20題。（12分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。（選自《生于憂患。死于安樂(lè)》）【乙】陳禾，字秀實(shí)，明州鄞縣人。舉元符三年進(jìn)士。時(shí)天下久平，武備寬弛，東南尤甚?！撟辔唇K，上拂衣起。禾引上衣，請(qǐng)畢其說(shuō)。衣裙落，上日：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣豈惜碎首以報(bào)陛下？此曹①今日受富貴之利，陛下他日受危亡之禍?！毖杂校献兩眨骸扒淠苋绱?，朕復(fù)何憂？”內(nèi)侍請(qǐng)上易衣，上卻之日：“留以旌②直臣?！保ü?jié)選自《宋史》，有刪改）【注】①曹：輩，等。②旌：表彰。17.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（4分）(1)空乏其身（）(2)曾益其所不能（）(3)禾引上衣（）（4）內(nèi)侍請(qǐng)上易衣（）18.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是（)（2分）A.管夷吾舉于士告之于帝B.行拂亂其所為其人舍然大喜C.舜發(fā)于畝之中上卻之日D.留以旌直臣軍細(xì)柳：以備胡19.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1)征于色，發(fā)于聲，而后喻。（2分）(2)卿能如此，朕復(fù)何憂？（2分）20.【乙】文中的（用原句填空）與【甲】文的主旨句異曲同工：【乙】文中的“上”是一個(gè)的人。（2分）（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成21~22題。（4分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“黑云壓城城欲摧。甲光向日金鱗開(kāi)”在全詩(shī)中的作用。（2分）22.詩(shī)歌尾聯(lián)借用戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王筑黃金臺(tái)招攬賢士的典故。有哪些用意？（2分）四、作文（50分）23.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻?！弊x書讓我們充實(shí)，讓我們?cè)鲋?，讓我們的心胸更闊、眼界更高，我們的生命因此更加豐盈。請(qǐng)以“讀書，讓生命豐盈”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限：②不少于600字：③不得抄襲、套作：④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等相關(guān)信息。洋縣2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用（17分）1.（2分）A2.（2分）C3.（2分）（1)挑釁（2）因地制宜4.（6分）（1)牧人驅(qū)犢返(2)渾欲不勝簪(3）柴門何蕭條(4)征蓬出漢塞(5)折戟沉沙鐵未銷(6）驚起沙禽掠岸飛(7)水中藻、荇交橫(8）立天下之正位（9）箕畚運(yùn)于渤海之尾（10）當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)5.（3分）（1)（1分）友情是儲(chǔ)蓄。(2)（1分）BCA（3）（1分）示例：不僅……而且……6.（2分）示例：《昆蟲(chóng)記》中法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，仔細(xì)觀察螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，以及孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)等。面對(duì)一次次實(shí)驗(yàn)失敗，他毫不氣，不斷收集數(shù)據(jù)、分析原因。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，勇于實(shí)踐、敢于探索、堅(jiān)持不懈的精神，以及對(duì)生命的無(wú)限尊敬和敬畏使他窮盡畢生的時(shí)間和精力深人到昆蟲(chóng)世界中，用第一手資料將一個(gè)紛繁復(fù)雜的蟲(chóng)子的世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7.（7分）（1)（1分）略。（2）（2分）示例：保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園。（3）（2分）示例：張騫傳說(shuō)和藤編（我市兩個(gè)項(xiàng)目）人選我國(guó)非遺名錄（4）（2分）示例：同學(xué)們，今天，為我們開(kāi)設(shè)講座的嘉賓是牛崇祥先生，牛先生是中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，“蘇北大鼓”市級(jí)傳承人，被蘇魯豫皖觀眾譽(yù)為大鼓狀元，代表作有《無(wú)艷春秋》《凌霄漢》《戰(zhàn)君山》等。三、閱讀（46分）（一）（12分）8.（3分）①地球上病毒的數(shù)量太多；②我們未認(rèn)識(shí)（發(fā)現(xiàn)）的病毒數(shù)量很多：③病毒的生存環(huán)境廣泛。（每點(diǎn)1分。意近即可）9.（3分）①起源于?；蜇i。并由它們傳染給人：②會(huì)感染人類的神經(jīng)組織：③隨著時(shí)間的推移和人群對(duì)它的適應(yīng)，它的威力在逐漸減弱。（每點(diǎn)1分，意近即可）10.（3分）不能，“根據(jù)目前的數(shù)據(jù)”表示結(jié)論的來(lái)源，起修飾限制作用。強(qiáng)調(diào)了“科學(xué)家估算，尚有160萬(wàn)種病毒未被發(fā)現(xiàn)”這一結(jié)論的得出是依據(jù)最近得到的數(shù)據(jù)估算的，這體現(xiàn)了材料語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。11.（3分）C（二）（18分）12.（4分）①母親每天上午給“我”打電話：②母親不辭辛苦給“我”送來(lái)蒸菜：③母親拒絕與“我”同住，不想麻煩我們：④母親愿意代替“我”蒼老、生病。（每點(diǎn)1分，意近即可）13.（4分）（1）（2分）運(yùn)用了外貌描寫，“汗津津”頭發(fā)“凌亂”寫出了母親著急趕來(lái)給“我”送蒸菜時(shí)的樣子，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。（2）（2分）“洗”是“沖