湖南省衡陽市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

湖南省衡陽市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔、

2、填空題（每題2分共5題）1）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小明在最初學習輪滑時總是摔倒，但始終沒有放棄，他一直用《周易》中的_________，________?！眮砉膭钭约?，請你寫出一句名言作為自己的座右銘吧“________，________?！?/p>

（2）品讀詩詞可以與古人對話，詩人常以“花”入詩，杜甫在黃師塔前尋花，寫下：“_________，______”；詩中有戰(zhàn)場肅殺之氣：“欲將輕騎逐，________”：詩中有高尚情操：“洛陽親友如相問，________?！?；詩中有小蜜蜂的勤勞：“_________，_______。”這些詩句讓人陶醉，更能得到精神的洗禮。2）.品讀經(jīng)典繪風光。

誦讀詩歌，我看到了多彩的田野風光：“日長籬落無人過，_______”；感受到了“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，_______”的重疊形態(tài)。3）.把成語補寫完整。

()()釋卷鐵杵()()()()如焚

()()夜讀五()斑()鑿壁()()4）.品讀經(jīng)典明志向。

梅花高潔的品質(zhì)受到許多詩人的贊美，毛澤東的“_______，____”贊美了梅花不畏嚴寒、傲然綻放的品格；王冕的詩句“不要人夸好顏色，______”讓我們看到了不媚俗的梅花，也看到了詩人自身高潔的品格。5）.《看看我們的地球》作者是_____________________。大千世界，幾乎每一件事物都充滿了謎。看著浩瀚的天，我想問：____________________________________？看著清澈的小溪，我想問：___________________？我打算用_____________________的方法來解決這些問題。3、選擇題（每題2分共3題）1）.活動結(jié)束后，同學們紛紛談了自己的感受，你認為用詞不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．作為新時代的少年，我們要有懸梁刺股的精神，努力學習，提升本領(lǐng)。B．館長爺爺不勝其煩地為我們講解科學家的故事。C．通過參觀科技館，我知道了地球不能被克隆。D．丁肇（zhào）中爺爺一絲不茍的科學態(tài)度令我們敬佩。2）.下列語段中，填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

走進《葫蘆娃》這個神話故事，我想看葫蘆娃大戰(zhàn)妖怪救爺爺。瞧！即使_____的妖怪偶爾_____，葫蘆娃們也總能_____，用智慧救出他們那_____的爺爺。A．各顯神通

栽跟頭

三頭六臂

膀大腰圓B．法力高強

占上風

各顯神通

慈眉善目C．三頭六臂

栽跟頭

上天入地

威風凜凜3）.按照事情發(fā)展順序梳理神話故事，下列排序正確的一項是（）A．《盤古開天地》：頂天立地→開天辟地→天地混沌→化作萬物B．《精衛(wèi)填?！罚河斡跂|?！缢觥癁榫l(wèi)→銜石填海C．《普羅米修斯》：“盜”取火種→遭受懲罰→火神勸告→重獲自由D．《女媧補天》：煉石補天→天塌地陷→尋石燃火→勇殺惡龍4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

1．蝙蝠在夜里飛行，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（用加點詞寫一句話）

________

2．根據(jù)語境，用反問句補全句子。

小強出去游玩，把垃圾隨手扔在草坪里，還說清潔工人會打掃，你提醒他說：“_______”

3．天氣熱得出奇，小狗吐著舌頭哈哈喘氣，柳樹的葉子卷了起來，柏油路好像融化了一樣。（將句子長話短說）

_________

4．在“害怕、生氣、難過、快樂”中選一個詞語，用動作描寫表現(xiàn)出這種心情狀態(tài)。

_________

5．老師要求同學們默默地朗讀課文。（修改病句）

_________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

茫茫的

聲音

緩緩地

下沉

威嚴的

大海

慢慢地

行駛

漂亮的

夜霧

嘶嘶地

喘粗氣

沉沉的

郵船

筆直地

逼過來2）.把下列漢字和正確的讀音連起來。

屏

障

鐺

蠅

銳

即

蝠

fú

dāng

yíng

ruì

jí

píng

zhàng6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)當太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。

(

)這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。2）.把下列排列錯亂的句子，按順序重新排列并將序號填在前面括號里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時候，下過一場大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家的東南邊有一塊長方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結(jié)滿了累累的瓜果。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．批注必須對應文章中的一句話。(

)

2．“可憐九月初三夜”中“可憐”是“可愛”意思。(

)

3．精衛(wèi)、盤古、女媧、普羅米修斯都是神話故事中的人物。(

)

4．“駐”是形聲字，“主”是形旁，“馬”是聲旁。(

)

5．“這次真是破天荒，媽媽很快就開綠燈，允許我出去玩?！奔狱c詞語使用正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請先把古詩補充完整，再答題。四時田園雜興（其二十五）__________________，麥花雪白菜花稀。__________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。1．把詩文補充完整。

2．這是_______（朝代）詩人_________的作品。讀詩文的前兩句時，你的眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面？___________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在我們的成長過程中，一定經(jīng)歷過許多事，如參加百米比賽，登上領(lǐng)獎臺，一個人走夜路……請你選擇一件印象最深的事情，寫一篇作文。注意寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。題目自擬，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.生命如花①今年暑假，因為高燒不退。我住進了兒童醫(yī)院，心里一直悶悶不樂，認為自己病得好重，我做什么事都提不起精神，整日感覺精疲力竭，連床都不愿意下。媽媽鼓勵我：“這點小病不算什么，挺一挺就過去了！”可我覺得，世界末日要來臨了。②那天媽媽帶我檢查回來，一不留種走錯了樓層，進入了5病區(qū)，兩個七八歲的男孩子嬉笑著、蹦跳著從我們身邊經(jīng)過，他們都戴著口罩，而且是兩個“小光頭”。③“媽媽，這個病區(qū)的小朋友為什么要戴口罩?”我問道。媽媽指著墻上的病區(qū)指示牌給我看——“血液腫瘤病區(qū)”，我恍然大悟，這里住的小朋友可能都是重病纏身。我聽媽媽說過，白血病患者因為免疫力低最怕感染，一旦感染就會病情加重，也許還有生命危險。我心里酸酸的。④我繼續(xù)穿行，不經(jīng)意路過一間病房，側(cè)臉望進去，房間里一個和我差不多大的女孩靜靜地倚在病床上。她與病床前的媽媽低聲細語，似乎在講著什么有趣的事情，她的媽媽慈愛地望著她，靜靜地傾聽著，雖然她臉色蒼白，但我卻看到了她的笑容。我被這溫暖的畫面感動了！病痛并沒有奪走她的快樂，她在堅強地和病魔斗爭，耳邊忽然飄進那位媽媽的話語：“生命，有時很脆弱，但當你能堅強地面對它，戰(zhàn)勝困難.你就是最棒的！我的寶貝加油！”我看到照個女孩用力地點了點頭，又露出那燦爛的笑客，⑤是的，生命是脆弱的，但也是頑強的。一次不經(jīng)意的路過，卻讓我看到了小伙伴們面對病痛的樂觀，堅強，敬佩之情油然而生，回想起剛才兩個小病友嬉鬧的樣子，小女孩燦爛的笑臉，我知道我該怎么做了。1．聯(lián)系上下文理解“精疲力竭”的意思。

____________________

2．借助提示，用簡潔的語言把文章的主要內(nèi)容填寫完整。

3．讀短文，體會“我”心情的變化，在體會比較深的地方作兩處批注。

4．你喜歡文中的哪個人？寫出你的理由。

_________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

鼓舞

鼓勵

鼓動

（1）老師_____我們勇往直前，爭取更大的成功。

（2）經(jīng)他一_____，都去學習電腦了。

（3）要不是你的勇氣_____我，我還下不了決心哩！2）.[西湖美景]用“√”給下面導游詞中的加點字選擇正確的讀音。

西湖一年四季美景不斷。春天，蘇堤上柳樹成蔭，掩映湖面，黃鶯、布谷在綠樹間應和（héhèhuò）著；夏天，曲院風荷景致迷人，亭亭的荷葉在雨中倔強（jiàngqiáng）地挺立，終于不堪雨水的重荷（hèhé），灑落玉盤中的雨滴；秋天，月亮窺（