西安市戶縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

西安市戶縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．是（________）個(gè)；是8個(gè)（________）。2．5t=（______）kg1040千克=（____）噸（____）千克3．三（1）班有55個(gè)同學(xué)，一次期中考試后統(tǒng)計(jì)：語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有42人，數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的有41人，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的有（________）人。4．根據(jù)207+124＝331可以寫出兩道減法算式是：_____．5．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1．6．如果前天是星期一，再過(guò)21天是星期_______．7．看圖。

海底世界在中心公園的（________）方向，山洞在中心公園的（________）方向，中心公園在果樹林的（________）方向，（________）在氣象館的西南方。8．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后可以得到一個(gè)長(zhǎng)是13厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形（如圖），原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。9．把48個(gè)蘋果平均放在4個(gè)箱子里，每個(gè)箱子里放（________）個(gè)蘋果。10．用4根長(zhǎng)3分米的小棒能圍成一個(gè)（_____）,它的周長(zhǎng)是（____）分米．11．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____個(gè)_____，算式是_____．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個(gè)．（_______）13．一個(gè)數(shù)減去230得330，這個(gè)數(shù)是500。（________）14．小華吃了一個(gè)蘋果，小紅吃了一個(gè)桃子，兩人吃得一樣多。（________）15．學(xué)校的黑板長(zhǎng)4分米。（________）16．389×7的積比2800少一些。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．某城市的人口約為80萬(wàn)，實(shí)際人口數(shù)可能是（）A．79999 B．802300 C．74900018．下面得數(shù)小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-19819．一個(gè)杯子里裝了半杯水，連杯稱一共400克。如果裝滿水，連杯稱重（）。A．正好800克 B．大于800克 C．小于800克 D．不能確定20．《今日說(shuō)法》從20：30開始播放，21：15結(jié)束。播放了（）。A．45分 B．1時(shí)25分 C．30分 D．不確定21．取的一半的一半，結(jié)果是（）。A． B． C．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100－60÷6=23．脫式計(jì)算。6×8×963÷9+25906-(65-59)24．遞等式計(jì)算（能巧算的要巧算）800－217－38340÷2×525×8﹢25×2五、操作題25．連一連。26．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來(lái)的？用線連一連．六、解決問(wèn)題27．從一張長(zhǎng)30厘米、寬18厘米的長(zhǎng)方形彩紙中剪下一個(gè)最大的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是多少厘米？28．小朋友一共剪了42朵紙花，其中是藍(lán)花，是黃花，剩下的都是紅花。（1）紅花的數(shù)量占紙花總數(shù)的幾分之幾？（2）黃花有多少朵？29．下面的小正方形邊長(zhǎng)都是1厘米。（1）用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成兩個(gè)不同的長(zhǎng)方形，畫在上面的方格中。（2）哪個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)更短一些呢？試著說(shuō)明理由。30．姐姐和妹妹共有540元，姐姐用掉60元后，就和妹妹的錢同樣多．原來(lái)姐姐有多少元？妹妹有多少元？31．6箱蜜蜂可以釀42千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，46箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、6【分析】分子是多少就表示有多少個(gè)分母分之一；據(jù)此解答?！驹斀狻渴?個(gè)；是8個(gè)。【點(diǎn)睛】本題考查份數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握一個(gè)整體的幾分之幾。2、5000140【詳解】略3、28【分析】根據(jù)題意，用語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)加上數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)，再減去三（1）班學(xué)生人數(shù)，求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)?！驹斀狻?2＋41－55＝83－55＝28（人）則語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的有28人?！军c(diǎn)睛】在集合問(wèn)題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，求出重疊部分。4、331﹣207＝124，331﹣124＝207【詳解】用和減去其中的一個(gè)加數(shù)就是另一個(gè)加數(shù)，由此求解．5、＞＜＞＞＜＝【詳解】略6、三【詳解】略7、西北東北西北海上樂(lè)園【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，然后結(jié)合題意，進(jìn)行填寫即可。【詳解】海底世界在中心公園的西北方向，山洞在中心公園的東北方向，中心公園在果樹林的西北方向，海上樂(lè)園在氣象館的西南方?！军c(diǎn)睛】本題主要考查方向的辨別，注意找準(zhǔn)觀察點(diǎn)掌握基本方位。8、6042【分析】由題意可得，把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后可以得到一個(gè)長(zhǎng)是13厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形，則原來(lái)的長(zhǎng)方形可能為或，最后根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?3×2＋4）×2＝（26＋4）×2＝30×2＝60（厘米）（4×2＋13）×2＝（8＋13）×2＝21×2＝42（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2即可。9、12【分析】用蘋果總個(gè)數(shù)除以箱子個(gè)數(shù)，求出平均每個(gè)箱子放蘋果個(gè)數(shù)?！驹斀狻?8÷4＝12（個(gè)）則每個(gè)箱子里放12個(gè)蘋果?！军c(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。10、正方形12【詳解】略11、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6個(gè)3，列式為3×6，據(jù)此解答．【詳解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6個(gè)3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案為：12，1，6，3，3×6＝11．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．故答案為×．13、×【分析】一個(gè)數(shù)減去230得330，要求這個(gè)數(shù)，應(yīng)用330加上230解答?！驹斀狻?30＋230＝560則這個(gè)數(shù)是560。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。14、×【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，蘋果與桃子是不同的整體，據(jù)此解答?！驹斀狻刻O果與桃子不是同樣大，兩人吃的多少無(wú)法進(jìn)行比較；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵注意蘋果與桃子不是同一個(gè)物品。15、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量學(xué)校的黑板長(zhǎng)度用“米”作單位?！驹斀狻恳粡?jiān)嚲淼拈L(zhǎng)大約是4分米，很顯然，學(xué)校的黑板長(zhǎng)不應(yīng)是4分米，應(yīng)是4米。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些，不需要計(jì)算389×7的準(zhǔn)確數(shù)，可以先估算出結(jié)果，再與2800進(jìn)行比較后進(jìn)行判斷?！驹斀狻堪?89估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√?！军c(diǎn)睛】在數(shù)學(xué)練習(xí)中，當(dāng)不需要知道準(zhǔn)確值時(shí)可以選擇進(jìn)行估算。能正確判斷結(jié)果是估大了還是估小了是解決本題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】某城市的人口約為80萬(wàn)，實(shí)際人口數(shù)最小可能是795000，最大可能是804999，本題中可能是1．故選B．18、A【詳解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案為A．19、C【分析】杯子＋半杯水＝400克，半杯水＜400克，所以杯子裝滿水時(shí)，總重量小于800克?！驹斀狻恳粋€(gè)杯子里裝了半杯水，連杯稱一共400克。如果裝滿水，連杯稱重小于800克。故答案為：C【點(diǎn)睛】根據(jù)題目信息進(jìn)行分析可知半杯水重量小于400克，由此可以分析出總重量。20、A【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，計(jì)算出來(lái)即可得到答案?！驹斀狻?1時(shí)15分－20時(shí)30分＝45分故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，靈活運(yùn)用經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間進(jìn)行計(jì)算。21、A【分析】根據(jù)題意可知，取的一半的一半，就是將平均分成4份，取其中一份。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳〉囊话氲囊话?，結(jié)果是。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】將一個(gè)圓平均分成2份，其中一份是。再將這個(gè)半圓平均分成2份，其中一份是。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、44；800；80；040；54；700；90【詳解】略23、432；32；900【詳解】6×8×9=48×9=43263÷9+25=7+25=32906-(65-59)=906-6=90024、200；100；250【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、解決問(wèn)題27、60厘米【詳解】（18+30﹣18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下部分的周長(zhǎng)是60厘米．28、（1）；（2）12朵【分析】（1）將這些紙花看作單位“1”，用1減去藍(lán)花占這些紙花的，再減去黃花占這些紙花的，即可求出紅花占這些紙花的幾分之幾。（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這些紙花平均分成7份，其中1份占它的，是42÷7朵。2份占它的，是42÷7×2朵?！驹斀狻浚?）1－－＝－＝答：紅花的數(shù)量占紙花總數(shù)的。（2）42÷7×2＝6×2＝12（朵）答：黃花有12朵。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。29、（1）（2）①的周長(zhǎng)短一些；理由見解析【分析】（1）根據(jù)題意，6＝6×1＝3×2，由此可以將6個(gè)小正方形排成一行或每3個(gè)一行排成2行，據(jù)此解答；（2）根