烏伊嶺區(qū)2024-2025學年數學四上期末預測試題含解析

烏伊嶺區(qū)2024-2025學年數學四上期末預測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．285÷27＝10……15，下面驗算方法正確的是(

)。A．27×10

B．27×10＋15

C．285÷102．關于平行四邊形和梯形，下列說法正確的是（）A．平行四邊形和梯形不容易變形B．平行四邊形和梯形都有無數條高C．梯形是特殊的平行四邊形3．小麗畫了一條長6厘米的（）．A．直線 B．射線 C．線段4．與480÷18結果不同的是（）。A．480÷6÷3 B．480÷（6×3） C．480÷（6÷3）5．570×48的積（）57×480的積A．大于 B．等于 C．小于二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．最小的自然數是1，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。（________）7．被除數和除數同時乘或同時除以一個相同的數商不變。（________）8．從中午12時到晚上12時時針轉了360°。（________）9．估算212÷30時，可以吧212看做210，商約是7。（_______）10．沒有最小的自然數．（____）11．3015800省略萬位后面的尾數約是302萬．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．兩個數相除的商是16，如果被除數不變，除數除以4，則商是（_______）。13．兩個數相除的商是200，當被除數和除數都除以5時，商是（________）；如果被除數不變，除數乘5，商是（________）。14．圖形中有（_____）組平行線，（_____）組垂線。15．在（________）時整時，時針和分針成一個直角；6時整時，時針和分針成（________）度的角。16．268÷6商是________，余數是________．17．52×83的積是（_____）位數；542÷67的商的最高位是（_____）位，試商時可以把67看成（____）來試商，初商可能會偏（_____）。（填“大”或“小”)18．用一副三角板拼成如下圖的一個角，這個角是（________）°，是（________）角。19．9□900≈10萬，□里最小填（________），9□900≈9萬，□里最大填（________）。20．如圖是_____形，它的周長是_____厘米．請量一量，∠1＝_____°，是_____角．21．下列數中，一個“0”也不讀的是（________），只讀一個“0”的是（________）。A．2708300B．2078030C．270008322．甲乙兩車從、兩地相向而行，甲車每小時行96平米，乙車每小時行駛80米，兩車相遇時距離中點32千米，、兩地相距___________千米。23．從630里連續(xù)減去（________）個90，得數是0。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。650÷50＝902÷31≈6300÷90÷7＝27÷9×3＝25×40＝36－36÷9＝15×7÷15×7＝120＋18－20＝25．用豎式計算．203×32＝614×26＝190×24＝64×130＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．如圖表示甲、乙、丙三個工人單獨完成某項工作所需的時間，三人合作完成全項工作的要多少天？30．甲、乙兩地相距780千米，汽車從甲地出發(fā)行駛6小時后還有30千米到中點，這輛汽車每小時行駛多少千米？（請畫圖整理條件和問題，再解答）31．李老師帶800元去買學生演出服裝，買12套同樣的演出服裝后，還剩20元。每套演出服裝的價錢是多少元？32．某學校三年級有學生142人，四年級有學生128人，六年級的學生數正好是三、四年級學生總人數的2倍。六年級有學生多少人？33．悠悠在暑假期間送報紙。每送10份可得2元，她把所得的報酬全部捐給了紅十字會。她捐了多少元錢？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】在對帶余數的除法進行驗算時，用除數×商+余數，看是否等于被除數。285÷27＝10……15的驗算是：27×10+15。故答案為：B。2、B【解析】略3、C【詳解】小強畫了一條長6厘米的線段；故選：C。4、C【分析】一個數連續(xù)除以兩個數，等于這個數除以兩個數的積。【詳解】480÷6÷3＝480÷（6×3）＝480÷18，故A、B的結果題干中的算式相同；480÷（6÷3）＝480÷2，故C的結果與題干中的算式不同；故選：C【點睛】本題主要考查除法的性質：一個數連續(xù)除以兩個數，等于這個數除以兩個數的積。5、B【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】像0、1、2、3……這樣的數叫自然數，據此來判斷?！驹斀狻孔钚〉淖匀粩凳?，沒有最大的自然數，自然數有無數個。故答案為：×?！军c睛】考查學生對自然數定義的掌握情況，需注意最小的自然數是0。7、×【分析】商不變的規(guī)律：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，據此作答。【詳解】0不能做除數，題中缺少條件；故此說法不正確。【點睛】本題考查的是對商不變規(guī)律的理解和掌握，要熟記0不能做除數。8、√【分析】從中午12時到晚上12時時針轉了一圈，再根據對角度的理解即可判斷正誤?！驹斀狻繌闹形?2時到晚上12時，時針旋轉了360°，所以題干說法正確?！军c睛】本題的關鍵是算出時針走的格子數，然后根據每個格子對應的圓心角的度數，求出角度。9、√【詳解】略10、×【詳解】最小的自然數是0；故答案為×．11、正確【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、64【詳解】略13、20040【分析】商的變化規(guī)律：（1）除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；（2）被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；（3）被除數和除數同時擴大或縮小相同倍數，商不變。據此解答即可。【詳解】兩個數相除的商是200，當被除數和除數都除以5時，商不變，仍是200；如果被除數不變，除數乘5，商應除以5，200÷5＝40，則商是40?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。14、兩三【詳解】【思路分析】根據平行線和垂線的定義：在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線；當兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直，它們的交點叫做垂足；據此解答即可?！疽?guī)范解答】圖形中有兩組平行線，3組垂線。故答案為：兩，3【名師點評】明確平行和垂直的性質可知，是解答此題的關鍵。15、3或9180【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。整時，分針指向12，當時針指向3或9時，夾角是90°，是一個直角。6時整，時針指向6，分針指向12，則時針和分針之間的夾角是6×30＝180°?！驹斀狻吭?或9時整時，時針和分針成一個直角；6×30＝180°，則6時整時，時針和分針成180度的角?！军c睛】鐘表12個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，時針和分針之間有幾個夾角，就是幾個30°。16、444【解析】整數除法計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數要小于除數，據此解答.【詳解】268÷6=44……4.故答案為44；4.17、四個70小【詳解】略18、75銳【分析】根據題意，結合圖形，可以確定左邊三角形的度數分別為：90°、60°、30°；右邊三角形的度數分別為：90°、45°、45°；則拼成的這個角的度數則為：30°＋45°＝75°，據此解答即可?！驹斀狻?0°＋45°＝75°【點睛】此題考查了三角板角的度數以及角的加減計算問題，關鍵在于明確三角板的度數分別為：90°、60°、45°、30°即可。19、54【分析】求整數以“萬”作單位的近似數方法：省略萬位后面的尾數，對千位上的數進行四舍五入，然后在數的后面寫上單位“萬”，據此即可解答?！驹斀狻?□900≈10萬，說明是通過五入法求得的近似數，所以□≥5，□里最小填5；9□900≈9萬，說明是通過四舍法求得的近似數，所以□≤4，□里最大填4?！军c睛】熟練掌握“四舍五入法”求近似數方法是解答本題的關鍵。20、平行四邊形7260銳角【解析】如圖是平行四邊形，（20+16）×2＝36×2＝72（厘米），答：它的周長是72厘米．故答案為：平行四邊形、72、60、銳角．21、AC【詳解】略22、704【分析】兩車在距離中點32千米處相遇，那么乙車就比甲車多行駛千米，先求出兩車的速度差，再根據相遇時間＝乙車多行駛的路程÷速度差，求出相遇的時間，最后根據路程＝速度×時間即可解答，故列式計算如下：【詳解】（千米）即兩地相距704千米。【點睛】本題主要考查對行程問題掌握，明確：路程＝速度×時間。23、7【分析】用除法求出630里面有幾個90，就是從630里連續(xù)減去幾個90，得數是0?！驹斀狻?30÷90＝7則從630里連續(xù)減去7個90，得數是0?！军c睛】熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、13；30；10；91000；32；49；118【詳解】略25、6496；159644560；8320【詳解】（1）203×32＝6496（2）614×26＝15964（3）190×24＝4560（4）64×130＝8320五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．28、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據生活經驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、2天【詳解】÷（）＝÷＝2（天）答：三人合作完成全項工作的要2天．30、60千米。畫圖見詳解?！痉治觥壳筮@輛汽車每小時行多少千米，就是求汽車的速度。要求速度，就需要知道汽車6小時內走的路程，通過距離中點還有30千米可以算出對應的路程，然后用“速度＝路程÷時間”求出結果即可。【詳解】780÷2－30＝360（千米）360÷6＝60（千米）答：這輛汽車每小時行60千米。【點睛】本題考查簡單的行程問題，解題時可以借助畫線段圖幫助理解題意。同時要靈活運用數量關系，本題中需要根據“速度＝路程÷時間”進行解答，求速度時一定要注意用6小時內對應的路程除以時間，不能直接將780km當成路程。31、65元【分析】先用帶去的錢減去剩下的錢求出買演出服裝花的錢，再除以套數就等于一套演出服裝的價錢?！驹斀狻浚?00